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Vol 32：送你一堂迟来但绝对必要的性教育课
无商业，不生活。
欢迎来到声音杂志“现在进行时”第二季。
在这期节目开始之前，首先是两个问题：
你接受过性教育吗？
在你眼中“性教育”是什么？
2021 年 6 月 1 日，教育部第一次将“性教育”三个字写入正式文件中。性教育课从此成为了有法律保障的校园必修课。
在此之前，无论是在社会语境中，还是在学校课堂上，性教育似乎都是一个讳莫如深的话题。它经常被“青春期教育”和“预防性侵害教育”所代替。但事实上，性教育远不止这么简单。
在性教育入法这件事上，北京师范大学儿童性教育课题组负责人刘文利教授是重要的推动者和见证人之一。她和她的团队用了十余年的时间编写适合我国少年儿童的性教育教材、开展试点教学，并积极向教育部和其他相关部门提建议，倡导将性教育写入法律。
这期节目，我们请到了刘文利教授，和我们聊聊“那些年被我们误解的性教育”，以及“如今我们面对的关于‘性’的困局，到底要怎么解”。
本期客座主播侯珺表示，40分钟的对谈，给她带来醍醐灌顶的感觉，聊到最后，她发现，这么多年，关于“性”的那些困境，还不是因为我们都缺了那堂性教育课。
现在，请按下播放键，和我们一起来补上这堂我们已经缺课太久的性教育课吧。
| 客座主播 |
侯珺
| 对谈嘉宾 |
刘文利 | 北京师范大学儿童性教育课题组负责人，性教育普及、性教育入法的重要推动者
| 时间轴 |
00:02 “没有接受过性教育，让我感到很困扰。”
01:09 2021 年 6 月 1 日，“性教育”终于入法了。
04:51 “性别平等”是性教育中很重要的一部分。
07:00 性教育是一种终身教育。
11:50 性教育是“生孩子”的教育？
15:46 推广性教育，教育主管部门的“坚定”至关重要。
20:50 儿童说“女孩子要做家务”，是因为成年人的刻板印象。
23:00 “阳刚教育”？没有哪种教育是需要按照性别划分的。
29:20 性别刻板印象伤害的不止是女性，也有男性。
32:07 打破“性羞耻”语境，被霸凌的孩子才能开口求救。
34:59 杨笠是在小题大做吗？
36:42 避免“政治正确”才是对女性权益的保护。
39:39 解决人口可持续发展问题，需要给女性更多支持和保护。
| 延伸阅读 |
如果你想了解更多关于性、性教育的内容，以及刘文利教授和她团队的故事，请关注公众号“爱与生命”。
在我们过往的文章中，也有过不少与“性”有关的话题。如果你感兴趣，点击以下标题，来看看吧：
《做性教育并不是说说而已 | 100 个有意思的人（24）》
《性骚扰话题真的“与我无关”吗？》
《从金智英到“n 号房”：谁能改变韩国女性困境？》
《他是你身边的普通朋友｜100 个有意思的人（29）》
| 后期制作 |
李幸倍、侯珺
| 收听方式 |
你可以通过小宇宙播客 App、苹果播客、Spotify、喜马拉雅、网易云音乐、QQ音乐、荔枝等平台收听节目。
| 认识我们 |
微信公众号：未来预想图，欢迎关注我们的更多内容
你可以添加官方微信（D桑）：dream-labo，加入我们的读者/听众群
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By 未来预想图无商业，不生活。
欢迎来到声音杂志“现在进行时”第二季。
在这期节目开始之前，首先是两个问题：
你接受过性教育吗？
在你眼中“性教育”是什么？
2021 年 6 月 1 日，教育部第一次将“性教育”三个字写入正式文件中。性教育课从此成为了有法律保障的校园必修课。
在此之前，无论是在社会语境中，还是在学校课堂上，性教育似乎都是一个讳莫如深的话题。它经常被“青春期教育”和“预防性侵害教育”所代替。但事实上，性教育远不止这么简单。
在性教育入法这件事上，北京师范大学儿童性教育课题组负责人刘文利教授是重要的推动者和见证人之一。她和她的团队用了十余年的时间编写适合我国少年儿童的性教育教材、开展试点教学，并积极向教育部和其他相关部门提建议，倡导将性教育写入法律。
这期节目，我们请到了刘文利教授，和我们聊聊“那些年被我们误解的性教育”，以及“如今我们面对的关于‘性’的困局，到底要怎么解”。
本期客座主播侯珺表示，40分钟的对谈，给她带来醍醐灌顶的感觉，聊到最后，她发现，这么多年，关于“性”的那些困境，还不是因为我们都缺了那堂性教育课。
现在，请按下播放键，和我们一起来补上这堂我们已经缺课太久的性教育课吧。
| 客座主播 |
侯珺
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刘文利 | 北京师范大学儿童性教育课题组负责人，性教育普及、性教育入法的重要推动者
| 时间轴 |
00:02 “没有接受过性教育，让我感到很困扰。”
01:09 2021 年 6 月 1 日，“性教育”终于入法了。
04:51 “性别平等”是性教育中很重要的一部分。
07:00 性教育是一种终身教育。
11:50 性教育是“生孩子”的教育？
15:46 推广性教育，教育主管部门的“坚定”至关重要。
20:50 儿童说“女孩子要做家务”，是因为成年人的刻板印象。
23:00 “阳刚教育”？没有哪种教育是需要按照性别划分的。
29:20 性别刻板印象伤害的不止是女性，也有男性。
32:07 打破“性羞耻”语境，被霸凌的孩子才能开口求救。
34:59 杨笠是在小题大做吗？
36:42 避免“政治正确”才是对女性权益的保护。
39:39 解决人口可持续发展问题，需要给女性更多支持和保护。
| 延伸阅读 |
如果你想了解更多关于性、性教育的内容，以及刘文利教授和她团队的故事，请关注公众号“爱与生命”。
在我们过往的文章中，也有过不少与“性”有关的话题。如果你感兴趣，点击以下标题，来看看吧：
《做性教育并不是说说而已 | 100 个有意思的人（24）》
《性骚扰话题真的“与我无关”吗？》
《从金智英到“n 号房”：谁能改变韩国女性困境？》
《他是你身边的普通朋友｜100 个有意思的人（29）》
| 后期制作 |
李幸倍、侯珺
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你可以通过小宇宙播客 App、苹果播客、Spotify、喜马拉雅、网易云音乐、QQ音乐、荔枝等平台收听节目。
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