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【本期读诗嘉宾】
策展人、诗人、剧场实践者 成蹊
【诗歌文本】
1. 《孩子》
多么可爱的
一群孩子啊
我该怎样赞美你
你们将很快长大
成为社会的一员
长大后
有的会成为韭菜
有的会成为镰刀
有的会成为乞丐
有的会成为贪官
有的会成为告密者
有的会成为伪君子
有的会成为战争狂
有的会成为阶下囚
谁能想到
他们都是由
孩子变来的呢?
2. 《练习》
我承认
留恋春天
为此
我从夏天
就开始练习
怎样与春天
相处
而
在春天里
我却伤感
因为
我忘了练习
怎样告别
【本期配乐】
袁野
【猜一猜】
袁野为本期开头和结尾两首诗的配乐,哪一首是人工智能创作的?答案在下期节目开头揭晓。
【本期封面】
《孩子》(2025):由佾楠用人工智能生成
【本期读诗嘉宾】
策展人、诗人、剧场实践者 成蹊
【诗歌文本】
1. 《孩子》
多么可爱的
一群孩子啊
我该怎样赞美你
你们将很快长大
成为社会的一员
长大后
有的会成为韭菜
有的会成为镰刀
有的会成为乞丐
有的会成为贪官
有的会成为告密者
有的会成为伪君子
有的会成为战争狂
有的会成为阶下囚
谁能想到
他们都是由
孩子变来的呢?
2. 《练习》
我承认
留恋春天
为此
我从夏天
就开始练习
怎样与春天
相处
而
在春天里
我却伤感
因为
我忘了练习
怎样告别
【本期配乐】
袁野
【猜一猜】
袁野为本期开头和结尾两首诗的配乐,哪一首是人工智能创作的?答案在下期节目开头揭晓。
【本期封面】
《孩子》(2025):由佾楠用人工智能生成