添双筷子（特邀嘉宾）系列第一集闪亮登场～

首位受邀嘉宾，来自阿坎和橘子共同的高中同学——现役某重点中学德语老师，小吴老师（此处有掌声👏）

从盘点我们各自印象深刻的老师开始，讨论随着时间推移，对“好老师”标准的改变看法。

本期节目灵感来源：【免子队长油百万-上海英语老师（怀旧版）】（可手动在B站搜索）

本期节目你将听到：

00:29 嘉宾登场！“累并快乐着”的小吴老师！

02:02 阿坎：改变我人生的“old school”上海英文老师（应试王者版）

-量变引发质变的语感培养

-默写F=False and Failure

-硬核成绩播报：xx职校的同学卷子带回家签字

07:11 小吴老师：改变我对“运动”看法的那位“女王”老师

-没有所谓副科，这就是我的主场

-再烦再累，运动不会辜负你

-从体育课到持续至今的运动习惯

10:33 橘子：改变我思维和格局的“课外辅导老师”

-好作文，不在“范文”里

-没有所谓“该读”的书

-放远目光，放大格局

12:40 橘子：还记得那个让我们印象深刻的数学老师吗？

-想要问问你敢不敢（平方）～

-《精编（儿）》做了吗？

-令人捧腹的回忆背后，是老师的良苦用心——可惜我们现在才懂

16:47 阿坎：快乐的童年，有美术老师的一份功劳。

-全校最受欢迎的“边缘学科”老师

-“感同身受”的力量

18:03 小吴老师：造就我教学风格的那位语文老师

-没有多余的知识，自己会的通通都可以教给孩子

-兴趣是最好的老师，触类旁通是深入的开始

19:54 阿坎：给我带来“成年”阴影的数学老师

-21:41 橘子：就当它是另一种赞美

-24:17 小吴老师：也许老师也有自己的“阴影”

25:24 小吴老师：我们共同回忆中的高中生活vs.现在的高中生活

-26:19 作息长了，寒暑假不过就是一场大型调休

-27:15 更先进的科技，是一把双刃剑

30:07 高科技会不会让教学变得流于形式而忽略内在？

34:36 对“好老师”的评判标准的变化

-橘子：老师也是打工人，做好自己就很了不起了

-阿坎：“服务好”不应该是教育的首要目的

-小吴老师：我时常提醒自己，不要跪着教书

41:40 教育和成长是学生、家长、学校共同参与的项目，缺一不可。

45:26 让我们再叫一声“老师好”

欢迎大家给我们的节目点赞、留言，和我们一起探讨，就当是午休时一起——

边吃面，边聊天。