VoloMuPo

Jedes Museum braucht einen Podcast. Punkt. Es steht außer Frage, dass ein solches Statement in einem Museumspodcast fallen muss. Aber wie kommt man an diesen Punkt? Was braucht es, um ein solches Vorhaben umzusetzen und wie aufwendig kann das sein?

Lasst uns darüber mal reden…

00:00:45 – Begrüßung

Willkommen zur bereits zehnten Episode des VoloMuPo. Heute mit zwei neuen Gästen und einem Thema, das von Tag 1 an auf der Agenda stand.

00:01:40 – Das heutige Thema

Diese Episode wird ein wenig meta und ist schon fast eine Podcast-Crossover-Produktion. Wir stellen uns die Frage wie Podcasts ins Museum kommen und mit welchem Aufwand dies verbunden ist. Dazu habe ich mir zwei Museumspodcast-Kollegen eingeladen, die nicht nur von ihren Erfahrungen berichten, sondern auch den ein oder anderen Tipp anzubieten haben.

00:02:15 – Marius Wittke (Staatliche Graphische Sammlung München)

Marius ist wissenschaftlicher Volontär bei der Staatlichen Graphischen Sammlung in München. Gemeinsam mit seiner Volontariats-Kollegin Ilka Mestemacher haben sie den Podcast Neu:gierig im Museum initiiert, eine Mischung aus Krimi, Geschichte und Kunstgeschichte.

00:04:15 – Matthias Stier (Stiftung Deutsches Technikmuseum Berlin)

Matthias ist zwar kein Volontär mehr, aber wo es um Museumspodcasts geht, ist er nicht wegzudenken. Wenn er nicht gerade gemeinsam mit Martha und Jörg vom museumbug der Berliner Museumslandschaft auf den Zahn fühlt, ist er im Deutschen Technikmuseum Berlin anzutreffen.

00:06:00 – Wie kommen Museen an ihren Podcast?

Die Karten liegen also auf dem Tisch: Drei Museumspodcasts mit unterschiedlichen Ansätzen und Themen. Aber wie kam es dazu? Wir berichten kurz, wie wir zum Podcasten gekommen sind.

00:08:35 – Neu:gierig im Museum

Neu:gierig verbindet die Themen Kriminalität und (Kunst)Geschichte. Hier werden Kunstwerke und Artefakte aus Münchner und Bayerischen Museen vorgestellt, die sich mit Verbrechern, Verbrechen und allem, was dazugehört auseinandersetzen.

00:12:45 – museumbug

museumbug, das sind Martha, Jörg und Matthias, die gemeinsam Berliner Museen besuchen und sich anschließend in lauschiger Atmosphäre über ihren Besuch unterhalten. Offen, ehrlich und sympathisch werden Ausstellung analysiert und bewertet.

00:16:20 – Hören in Museen

Audioformate sind in Museen nichts Neues. Audio-Guides oder Hörstationen gibt es schon lange. Doch das Thema Podcast ist in Museen noch ein wenig unbekannt oder man wagt sich nur zaghaft daran. Hören gehört aber ohne Zweifel zu den Bestandteilen eines Museums, warum also nicht mittels eines Podcasts?

00:36:30 – Was braucht es zur Produktion

Nun aber die entscheidenden Fragen: Was braucht es überhaupt zum eigenen Podcast? Hier steht vorerst die Entscheidung, wie groß und aufwendig man produzieren möchte. Möchte man makellose Studioqualität oder darf es auch mal haken und knacken? Wer soll produzieren? Und natürlich – wie immer – kommt die Frage nach dem lieben Geld dazu. Werfen wir mal einen Blick darauf: Von der Idee über die Technik und bis zur Vollendung.

01:14:30 – Warum brauchen Museen einen Podcast?

In den letzten Jahren sind bereits in vielen Museen Podcast entstanden, es dürfen aber gerne mehr werden. Warum? Das sagen wir euch in drei brennenden Appellen alle Häuser da draußen – und natürlich an deren Volontär*innen.

01:19:30 – Letzter Werbeblock/Podcastempfehlungen und Verabschiedung

Und abschießend – as usual – der letzte Werbeblock, diesmal mit Podcastempfehlungen. Vielen Dank an Marius und Matthias fürs Dabeisein. Hört unbedingt bei den beiden rein und freut euch auf die kommende Episode des VoloMuPos.

Zu Gast: Marius Wittke (Staatliche Graphische Sammlung München), Matthias Stier (Stiftung Deutsches Technikmuseum Berlin)

Redaktion/Produktion: Christian Bihn

Intro- und Outro-Musik: “Hau ab!” von der CD: „Bruders große Reise“, mit freundlicher Genehmigung von S...

Zu den wohl wichtigsten Aufgaben eines Museums zählt das Sammeln und Bewahren. Das zeigt sich vor allem daran, wenn man sich vor Augen führt, wie viele Objekte in den Sammlungen und Depots schlummern. Aber wie wird entschieden nach welchen Kriterien gesammelt wird? Was passiert, wenn ein Objekt in die Sammlungen aufgenommen wird? Und was verbirgt sich eigentlich hinter dem Begriff der Provenienz?

Lasst uns darüber mal reden…

-Beschreibung folgt-

Zu Gast: Sophia Bokop (Museum Natur und Mensch Freiburg), Yagmur Karakis (Rautenstrauch-Joest-Museum - Kulturen der Welt Köln), Martin Nadarzinski (Badisches Landesmuseum Karlsruhe)

Redaktion/Produktion: Christian Bihn

Intro- und Outro-Musik: “Hau ab!” von der CD: „Bruders große Reise“, mit freundlicher Genehmigung von Stephan Völker (www.stephan-voelker.de)

Ein Projekt der Museumsstiftung Post und Telekommunikation

Eines der größten Aufgabengebiete im Museum ist mit

Sicherheit die Öffentlichkeitsarbeit - im Grunde alles, was nach außen strahlt.

Und wenn man sich diese mal etwas genauer anschaut, stellt man schnell fest,

dass es dabei um mehr geht als nur Pressemitteilungen und Newsletter. Was zählt

alles dazu? Wie hat sich Öffentlichkeitsarbeit verändert und was könnte man

noch alles ändern?

Lasst uns darüber mal reden…

00:00:45 – Begrüßung

In der letzten Episode waren meine Kolleg:innen aus dem

Museum für Kommunikation Berlin zu Gast, d.h. heute begrüße ich wieder Gäste an

anderen Häusern. Heute mit dabei sind Anne und Karo und wir unterhalten uns

über das Aufgabengebiet der musealen Öffentlichkeitsarbeit.

00:01:40 – Das heutige Thema

Was ist eigentlich Öffentlichkeitsarbeit? Dahinter verbergen

sich diverse Aufgaben, die den Zweck verfolgen das Museum nach außen zu

präsentieren. Wie genau das aussehen kann, wollen wir heute besprechen.

00:02:25 – Anne Lulu Fetscher (Franckesche Stiftungen Halle/Saale)

Anne ist wissenschaftliche Volontärin bei den Franckeschen

Stiftungen in Halle/Saale, dort ist sie vor alle im Bereich des Archivs

anzutreffen. Außerdem ist Anne Sprecherin im AK Volontariat Mitteldeutschland.

00:03:20 – Karoline Seck (Ludwiggalerie Schloss Oberhausen)

Karo war bis vor kurzem wissenschaftliche Volontärin in der

Ludwiggalerie Schloss Oberhausen, wo sie hauptsächlich in der Öffentlichkeits-

und Pressearbeit eingesetzt war. Nach vorherigen Stationen im Presse- und

Fernsehbereich, hat es sie letztlich in die Museumswelt verschlagen.

00:05:20 – Zwei Fragen an meine Gäste

Franckesche Stiftungen und Ludwiggalerie. Was hat man

darunter zu verstehen. Anne erläutert uns, was sich hinter den Stiftungen

verbirgt und Karo berichtet uns, dass mit Galerie nicht immer nur

Kunstausstellungen gemeint sein müssen. Und ganz nebenbei freue ich mich über

den Begriff Pädagogium.

00:12:00 – Was ist Öffentlichkeitsarbeit?

Nun aber zum Thema: Wir lösen den Begriff der

Öffentlichkeitsarbeit ein wenig auf. Was fällt alles unter diesen Begriff und

welche Arbeiten sind damit verbunden? Und wie definieren manche Häuser diesen

Begriff?

00:24:20 – Es menschelt im Museum

Wer arbeitet eigentlich im Museum? Diese Frage stellen sich

sicherlich einige und auch so manches Museum hat schon den Versuch unternommen,

die Frage zu beantworten. Doch wie soll man das angehen und wie möchte man sich

präsentieren? Eine Aufgabe vor der viele Häuser stehen, vor allem dann, wenn es

um die Kommunikation mit den Besucher*innen in den sozialen Medien geht. Wie

will man mit den Leuten reden und wie viel will man preisgeben? Für uns jedoch

steht fest: Es ist kein Makel zu zeigen, dass es hinter den Museumspforten auch

menschelt.

00:41:00 – Die Sache mit der Digitalisierung

Museen sind manchmal etwas träge, wenn es um das Thema

Digitalisierung geht. Dabei kommen verschiedene Faktoren ins Spiel: zu wenig

Arbeitskraft, fehlende Arbeitskraft und manchmal auch das fehlende Wissen über

digitale Strategien. So können sich manche Projekte dann doch ein wenig ziehen.

Jedoch Anreiz genug, dass Volontär*innen hierbei frischen Wind mit in die

Häuser holen.

00:48:45 – Websites

Es gilt die Faustregel: ein Museumsbesuch beginnt bei der

Website. Diese sollte neben den Grunddaten wie Adresse, Öffnungszeiten und

Preise, auch erste Einblicke in das Museum geben. Was wird ausgestellt? Gibt es

momentan eine Wechselausstellung? Umso wichtiger ist eine übersichtliche und

moderne Internetpräsenz, die auch gepflegt werden muss, damit nach Jahren sich

keine Datenleichen anhäufen. Aber auch das Thema Barrierefreiheit beginnt bei

der Website, ein Thema, das in einer Episode noch näher behandelt werden soll.

01:02:45 – Experimentelles // Wünsche

Challenges, Memes, TikTok? Es

gibt unzählige Wege, wie man öffentlich auftreten könnte und damit verbunden

auch immer die Frage: Möchte man diese...

Kurz vor Heiligabend im Jahr

1920 sendeten Reichspostmitarbeiter vom Sender Königs Wusterhausen die erste

öffentliche Radiosendung in Deutschland aus. Damit legten sie den Grundstein

für nunmehr 100 Jahre Radiogeschichte. Zum Jubiläum 2020 eröffnete das Museum

für Kommunikation Berlin eine Wechselausstellung, die sich der bewegten

Geschichte annimmt. Wie ist die Ausstellung entstanden und wie hat man sein

eigenes Hörverhalten bei der Entstehung neu entdeckt?

Lasst uns darüber mal reden…

00:00:45 – Begrüßung

Willkommen bei der 7,5. Episode des VoloMuPo und damit zur

zweiten Episode, in der ich mir Kolleg*innen aus der Museumsstiftung Post und

Telekommunikation in den Podcast hole. Beim letzten Mal war Frankfurt

vertreten, also steht heute Berlin auf der Gästeliste.

00:01:20 – Heute zu

Gast

Heute dabei sind Johanna, Anne und Florian, die gemeinsam

die Wechselausstellung ON AIR. 100 Jahre Radio kuratiert haben bzw. daran

beteiligt waren.

00:02:15 – Johanna

Geßner (Museum für Kommunikation Berlin)

Johanna kennt ihr aus der ersten Episode. Sie hat im März

2020 ihr wissenschaftliches Volontariat im Berliner Haus begonnen und stieg

dabei in die Planung von ON AIR mit ein. Mittlerweile hat sie ihren

Arbeitsplatz vom Museum in der Leipziger Straße in das Sammlungsdepot in

Berlin-Tempelhof verlegt und wirkt dort an den Vorbereitungen für das

125-jährige Jubiläum der Sammlung des Reichspostmuseums im kommenden Jahr mit.

00:03:00 – Anne-Sophie

Gutsche (Museum für Kommunikation Berlin)

Anne ist, wenn man so will, Johannas Vorgängerin als

Volontärin in Berlin. Nach dem Ende ihres wissenschaftlichen Volontariats,

arbeitet sie nun als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Berliner Haus und

unterstützt dabei Florian als Co-Kuratorin der Wechselausstellung ON AIR.

00:03:40 – Florian

Schütz (Museum für Kommunikation Berlin)

Florian ist schon lange in der Museumsstiftung dabei. Sein

Volontariat absolvierte 2014-2016 ebenfalls im Berliner Haus. Seit 2016

kuratiert er als wissenschaftlicher Mitarbeiter Wechselausstellungen. Aktuell

in der Planung ist eine Ausstellung zur Streit- und Debattenkultur.

00:06:45 – Das

heutige Thema

Wir werfen einen Blick auf die Wechselausstellung ON AIR,

die im Oktober 2020 eröffnet wurde. ON AIR blickt zurück 100 Jahre Radiogeschichte

in Deutschland und nimmt dabei die erste öffentliche Rundfunkübertragung 1920

zum Anlass. Wie lief die Planung trotz erschwerter Pandemiebedingungen und

welche Kniffe, Highlights und Ausblicke bietet die Ausstellung?

00:16:40 – Expertisen

Grundwissen zum Thema Rundfunk liegen bei fast allen vor. Es

gibt einen Sender, der elektromagnetische Wellen aussenden, die von einem

Empfänger wieder in Töne umgewandelt werden. Spätesten ab dem Punkt, an dem man

mehr in die Materie einsteigen muss, gelangt man auch mal an seine Grenzen des

Verständnisses: Röhren, Trägerwelle, Frequenzbereiche usw. werden in einem

Geschichtsstudium eher selten thematisiert. Hier greift die Expertise von außen

aber auch von innerhalb der Museumsstiftung.

00:21:00 – Zielgruppen

// Planung

Wechselausstellungen sollen immer eine breite Zielgruppe

ansprechen und demnach auch ihre Themen verständlich vermitteln können. So

sollen sie für Themeneinsteiger*innen, aber auch Expert*innen interessant sein.

Das nicht alles behandelt werden kann, liegt in der räumlichen Begrenzung einer

jeden Ausstellungsfläche. Eine Ausstellung zu produzieren bedeutet also auch

immer Reduktion.

00:30:00 – Wohin geht’s

mit dem Radio?

Ohne Frage hat das Radio unser Hörverhalten geprägt und

prägt es auch noch weiter. Man vertraut den Nachrichten im Radio. Es läuft

nebenbei, bei der Arbeit oder Autofahren. Und selbst Audioinhalte wie Hörspiele

und Podcasts haben ihre Ursprünge beim Radio. Es wird also nicht allzu bald

verschwinden. Stellt sich also die Frage, wie es weitergehen könnte. Werden

Radiosendungen womöglich bald als 360° Audio ausgespi...

Die Wahrscheinlichkeit,

dass man für sein wissenschaftliches Volontariat in eine andere Stadt ziehen

muss, ist recht groß. Da fällt die Suche nach Anschluss womöglich etwas schwer.

Auf der Suche nach anderen Volontär*innen und „Leidensgenoss*innen“, stellen

Arbeitskreise und –gruppen eine gute und vernetzte Möglichkeit dar, während des

Volontariats Kontakte zu knüpfen und ins Gespräch zu kommen. Aber was machen

die Arbeitskreise und –gruppen?

Lasst uns darüber mal reden…

00:00:00 – Vorwort

Beim Podcasten schleichen sich manchmal kleine technische

Probleme ein, gerade dann, wenn man sich mit mehreren Leuten an verschiedenen

Orten zusammenschließt. Leider ist die Episode ein wenig verflucht, was die

Technik betrifft. Aber das macht den VoloMuPo an sich aus, dass er nicht immer

völlig reibungslos läuft. Wir hatten dennoch Spaß an der Aufnahme und wollen

euch natürlich daran teilhaben.

00:01:25 – Begrüßung

Die mittlerweile siebte Episode des VoloMuPo steht an und heute

zu einem ganz besonderen Thema. So besonders, dass wir die Episode in der nicht

üblichen 4er-Konstellation angehen.

00:02:00 – Heute zu

Gast

Normalerweise berichten meine Gäste von ihren Erfahrungen

aus den Museen, in denen sie ihr Volontariat begehen. Dieses Mal spielen die

Museen eher eine Nebenrolle. Heute begrüße ich Henriette Mühlmann, Sprecherin

des Arbeitskreises Volontariat im Deutschen Museumsbund, Lisa Ströer,

Sprecherin im AK Volontariat Mitteldeutschland und Dominik Olbrisch, Sprecher

in der AG Volontariat Berlin und Brandenburg.

00:02:40 – Das heutige

Thema

Man merkt es sicher schon an den Ämtern meiner Gäste, heute

dreht sich alles um die Arbeit der Arbeitskreise und –gruppen, in denen sich

Volontär*innen vernetzen und austauschen können, aber auch um die Aufgaben der

Sprecher*innen und so manche Hürden, die es zu bewältigen gibt.

00:04:40 – Henriette

Mühlmann (AK Volontariat im Deutschen Museumsbund)

Henriette hat ihr wissenschaftliches Volontariat im

Europäischen Hansemuseum in Lübeck im März 2021 abgeschlossen und ist noch bis

Ende April Sprecherin im Bundes-AK. In dieses Amt wurde sie im März 2020 auf

der Bundesvolontariatstagung in Dresden gewählt.

00:06:10 – Lisa

Ströer (AK Volontariat Mitteldeutschland)

Lisa ist wissenschaftliche Volontärin in der Gedenk- und

Bildungsstätte Andreasstraße in Erfurt. Lisa vertritt als eine von vier

Sprecherinnen den AK Volontariat Mitteldeutschland, der die Bundesländer

Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen umfasst.

00:08:44 – Dominik

Olbrisch (AG Volontariat Berlin & Brandenburg)

Ebenso wie Henriette hat Dominik sein wissenschaftliches Volontariat

im März 2021 abgeschlossen. Dieses hat er im Mies van der Rohe Haus in Berlin

absolviert. Dominik ist Sprecher in der AG Volontariat Berlin und Brandenburg.

00:11:30 – Auf

„Abwegen“

Aus dem Ruhrgebiet nach Berlin, von Mitteldeutschland in den

Norden, von Niedersachsen nach Thüringen oder von Rhein-Main nach Franken. Mit

dem wissenschaftlichen Volontariat ist oftmals auch ein Umzug verbunden und so

kann es auch passieren, dass es einen von einem Ende der Republik ans andere

Ende verschlägt. Um hier Anschluss zu finden oder in einer fremden Stadt

Kontakte zu knüpfen, bieten sich die Arbeitskreise und –gruppen an.

00:13:20 – Aufgaben

von AKs und AGs

Was machen eigentlich die AKs und AGs? Und wie unterscheiden

sich möglicherweise die Aufgabenfelder in den einzelnen Regionen und Ebenen?

Henriette, Lisa und Dominik geben Einblicke und zeigen auch, dass die räumliche

Nähe zueinander immer eine wichtige Rolle spielt.

00:31:00 – Auffindbarkeit

// Kürze des Volos

Sicherlich ein Problem, dass in vielen Bereichen anzutreffen

ist. Oftmals ist nicht bekannt, welche Vernetzungsangebote existieren, was

natürlich die Auffindbarkeit erschwert. Entweder erhält man den Tipp von

Bekannten oder man tritt üb...

Museum + Objekt + Vitrine:

Fertig? Weit verfehlt! Technologien und Medienvielfalt in der Ausstellung und

auch Innovationen im Digitalem. Museen sind schon lange mehr als nur staubige

Ausstellungshallen. Technologisierung und Digitalisierung spielen in kleinen

Heimatmuseen bis zu großen Häusern gleichermaßen eine Rolle. Welche

Möglichkeiten gibt es? Und wie sehen mögliche Umsetzungen aus?

Lasst uns darüber mal reden…

00:00:45 – Begrüßung

Wir sind mittlerweile bei Episode 6 angelangt und so viel

sei verraten: Damit sind wir bei weitem noch nicht am Ende angekommen. An

dieser Stelle ein riesiges Dankeschön an alle Volontär*innen, die bisher bei

diesem Projekt mitgewirkt haben und wir freuen uns schon auf alle, die da noch

kommen werden.

00:01:41 – Heute zu

Gast

Heute meldet sich der PS.SPEICHER

aus dem niedersächsischen Einbeck. Heute spricht Christian Bihn mit Cäcilia

Plata und Constanze Klein. Beide absolvieren seit Sommer 2020 ihr

wissenschaftliches Volontariat in einer der größten Fahrzeugsammlungen Europas.

Ein Paradies für alle PS-Liebhaber*innen.

00:03:07 – Was ist

der PS.SPEICHER?

Der PS.SPEICHER ist in einem denkmalgeschützten ehemaligen

Kornspeicher untergebracht. Auf sechs Etagen wird hier eine Zeitreise durch 200

Jahre Mobilitätsgeschichte präsentiert. Egal ob zwei, drei oder vier Räder. In

weiteren Depots präsentiert der PS.SPEICHER seine umfassende Sammlung.

00:07:47 – Ein

schwärmender Historiker

Christian kann seine Freude nicht verheimlichen. Schließlich

kommt man, wenn man in der Opel-Stadt Rüsselsheim geboren wurde, an Technik-

und Industriegeschichte vorbei. Kombiniert man das mit einer Sonderausstellung

zu Opel-Automobilen, die im PS.SPEICHER gezeigt wird, erhält man einen

überglücklichen Historiker.

00:10:10 – Das

heutige Thema

Aber worum geht es in der heutigen Episode? Wir unterhalten

uns über ein Thema, dass wirklich jedes Museum betrifft. Es geht um Medien und

Technologien, die in der Museumsarbeit und Ausstellungen verwendet werden sowie

Internetauftritte und der Bandbreite an Möglichkeiten, die darin zu finden

sind, Wissen zu vermitteln.

00:15:50 – Ausstellungsgestaltung

für alle Altersgruppen

Museen wollen natürlich alle Alters- und

Gesellschaftsgruppen ansprechen, daher spielt die Ausstellungsgestaltung

bereits eine große Rolle, um Zielgruppen für das ausgestellte Thema zu

gewinnen. Für jedes Thema gibt es natürlich Liebhaber*innen, die man schnell

überzeugen kann, aber erst, wenn für jeden etwas dabei ist, kann eine

Ausstellung wirklich erfolgreich sein.

00:18:09 – Beacon-Technologie

Viele Museen setzen auf Audioguides, die man sich an der

Museumskasse ausleihen kann. Diese decken eine Vielfalt an Medieninhalten ab.

Sie können eine zusätzliche Inhaltsebene darstellen, Fremdsprachenführungen

ermöglichen oder den inklusiven Zugang zur Ausstellung ermöglichen, z.B. durch

Führungen in Leichter und Einfacher Sprache. Cäcilia berichten von der

Beacon-Technologie, die das Eingeben von Zahlenkombinationen oder Scannen von

QR-Codes erübrigt. Beacons starten Medieninhalte bereits beim Betreten eines

Raums, sogar auf dem eigenen Smartphone.

00:22:40 – Digitale

Ansätze, Internet und Social Media

Auch Museen kommen an der Digitalisierung nicht vorbei.

Facebook, Instagram und Twitter zählen mittlerweile zur Grundausstattung jedes

Hauses. Wie diese sozialen Medien jedoch genutzt werden, ist von Haus zu Haus

unterschiedlich. Mal experimentell, mal zurückhaltender.

00:38:06 – Fahrzeug-Nostalgie

Klar ist, dass der PS.SPEICHER vor allem bei Technik-Freaks

punkten kann. Aber das muss nicht heißen, dass man die Funktion von jedem

Schräubchen an einem Motor kennen muss. Einmal in einen Oldtimer seine Runden

drehen, kann schon ins Schwärmen bringen. Selbst eine verregnete Ausfahrt zum

südhessischen Kornsand auf einem knapp 70 Jahre alten Moped mit sperriger

Gangschal...

Eine wissenschaftliches

Volontariat zwischen Fachwerkhäusern und Museumstieren? In Freilichtmuseen ist

so etwas möglich. Hier treffen klassische Museumsarbeit auf hautnahe

Vermittlungsangebote zu längst vergangenen Lebenswelten. Wie sieht ein

Volontariat in einem Freilichtmuseum aus? Und was haben Reenactments und ein

Schlachtfest damit zu tun?

Lasst uns darüber mal reden…

00:00:45 – Begrüßung

Willkommen zur fünften Episode des VoloMuPo. Heute werfen

wir einen Blick auf eine besondere Museumsart und wie dort ein

wissenschaftliches Volontariat aussehen kann.

00:01:18 – Heute zu

Gast

Heute mit dabei sind Nicole Naumann, wissenschaftliche

Volontärin im Freilichtmuseum am

Kiekeberg bei Hamburg und Jonas Blum, wissenschaftlicher Volontär im Fränkischen Freilandmuseum Bad Windsheim.

00:02:29 – Nicole

Naumann (Freilichtmuseum am

Kiekeberg)

Nicole hat es von Süddeutschland in den hohen Norden

gezogen. Seit Februar 2020 ist sie Volontärin am Kiekeberg. Sie ist vor allem

im Bereich Agrargeschichte eingesetzt und verbringt ihren Arbeitstag zwischen

Schreibtisch, Feld und Ställen.

00:03:38 – Jonas Blum

(Fränkisches Freilandmuseum Bad Windsheim)

Jonas ist seit Juli 2019 im fränkischen Bad Windsheim.

Passend zu seinem Studium begleitet er den Aufbau einer historischen Synagoge

auf dem Museumsgelände und hilft fleißig an der Entwicklung der Dauer- und

Sonderausstellungen.

00:05:15 – Das

heutige Thema

Wir schauen uns Freilichtmuseen als eine besondere Form von

Ausstellungen etwas genauer an. Welche Unterschiede gibt z.B. zu einem

klassischen Haus? Kommenden im Freilichtmuseum Methoden zum Einsatz, die im

klassischen Ausstellungshaus vielleicht nicht funktionieren? Und wie wirkt sich

das auf die Arbeit von wissenschaftlichen Volontär:innen aus?

00:12:53 – Living

History // Vermittlungskonzepte

Der wohl größte Vorteil von Freilichtmuseen ist die

Erlebbarkeit vergangener Lebenswelten. In rekonstruierten Gebäuden können

Objekte in einer natürlicheren Atmosphäre präsentiert und thematisiert werden,

als es z.B. in einem klassischen Ausstellungshaus der Fall wäre. Hinzu kommt

die Einbindung von Living History, d.h. das Nachstellen von Dorf- und

Handwerksalltag. Feldarbeit, Schmiedearbeit oder sogar ein Schlachtfest machen

Vergangenheit auf mehreren Ebenen erlebbarer, als die bloße Präsentation der

notwendigen Werkzeuge und Materialien.

00:28:57 – Besucher:innenwahrnehmung

Jedoch sollte dabei nicht der Eindruck eines heimeligen

Idylls entstehen. Oftmals ist ein historisches Reenactment in Form von Living

History eine Gratwanderung zwischen historisch-korrekter Darstellung und

nostalgischer Romantisierung. Nicole und Jonas berichten darüber, wie man einem

solchen Idyll entgegenwirken kann.

00:36:10 – Jüdische

Geschichte in Ausstellungen // Synagoge in Bad Windsheim

Die Rekonstruktion einer Synagoge im Freilandmuseum Bad

Windsheim führt uns zu einem kleinen Exkurs 

zur Art und Weise, wie jüdische Geschichte in Museen dargestellt wird.

Wie kann eine rekonstruierte Synagoge eingesetzt werden, um das alltägliche

jüdische Leben in einer Gemeinde darzustellen? Und welche verknüpft man das mit

religiösen Gemeinden in der Gegenwart.

00:44:30 – Führungen

im Freilichtmuseum

Wie sieht eigentlich eine Führung durch ein Freilichtmuseum

aus? Welche Themen können behandelt werden und welche Rolle spielen praktische

Erfahrungen dabei? Natürlich darf auch die versöhnliche Antworte der

Museumspädagogik „Inhalt der Führung ist von der Gruppe abhängig“ nicht fehlen.

00:51:00 – Das Tier

und Wir

Zu Freilichtmuseen gehören in der Regel auch Museumstiere,

egal ob historische oder regionale Rassen. Und die müssen selbstverständlich

auch versorgt werden. Ein Themenfeld, dass im klassischen Museum ausbleibt und

ein Highlight nicht nur für Besucher:innen, sondern auch die Mitarbeiter:inne.

01:01:30 – Letzter

W...

Es ist nun genau ein Jahr her, dass die Museen in

Deutschland zum ersten Mal ihre Türen schließen mussten. Seitdem hat die

Pandemie alles fest im Griff und trotzdem lief in den Museen die Arbeit weiter,

schließlich gehört es auch zum Tagesgeschäft, Wechselausstellungen

vorzubereiten und auf Wanderschaft zu schicken. Aber wie kann so etwas

geschehen, zwischen Abstandsregeln, Maskenpflicht und Reisebeschränkungen?

Lasst uns darüber mal reden…

00:00:45 – Begrüßung

00:01:10 – Heute zu Gast

Heute zu Gast sind Caroline Dörr, wissenschaftliche Volontärin im Museum für Kommunikation Frankfurt, die ihr bereits aus der ersten Episode kennt und Tine Nowak, ebenfalls aus dem Frankfurter Haus.

00:01:50 – Das heutige Thema

Nach einem Jahr Pandemie werfen wir einen kleinen Blick zurück. Wie hat sich die Arbeit in den Museen verändert oder hat sie sich überhaupt allzu sehr geändert. Vor allem schauen wir auf die Wechselausstellung Back to Future, die im Museum für Kommunikation Frankfurt entstanden ist und deren Eröffnung dem Lockdown im November 2020 zum Opfer gefallen ist.

00:02:30 – Caroline Dörr (Museum für Kommunikation Frankfurt)

Caroline steht am Ende ihres wissenschaftlichen Volontariats. In ihren zwei Jahren im Frankfurter Haus standen unter dem Stern des Ausstellungsprojekts Back to Future, dass sie als Co-Kuratorin begleiten durfte.

00:03:55 – Tine Nowak (Museum für Kommunikation Frankfurt)

Tine ist zwar keine Volontärin mehr, sondern Ausstellungsmanagerin im Museum für Kommunikation in Frankfurt, aber trotzdem ist ihr das Volontariat nicht fremd, schließlich hat sie es auch im Frankfurter Haus absolviert. Nun kümmert sich um alle Belange, die bei der Produktion, Verwaltung und Weitergabe von Wechselausstellungen anfallen.

00:05:00 – Back to Future

Die Welt von Morgen, schon heute! So könnte man Back to Future zusammenfassen und doch ist da noch mehr. Die Ausstellung wirft einen Blick auf Zukunftsvisionen, moderne wie auch historische und greift dabei nicht nur auf wissenschaftliche Erkenntnisse zurück, sondern auch diverse Beispiele aus Film und Literatur.

00:13:55 – Besuch per Zeit-Slot

Seit März 2021 sind erste Museumsöffnungen wieder möglich, wenn es die Situation ergibt, d.h. aber auch Besuche nur mit Anmeldung und Zeit-Slot. Das Museum für Kommunikation in Nürnberg hat zum Zeitpunkt der Aufnahme bereits wieder geöffnet und Frankfurt arbeitet auf eine baldige Öffnung hin (Anm. Die Nürnberger Museen mussten zum 16.3. wieder schließen).

00:19:35 – Tagesgeschäft im Lockdown

Selbst hinter verschlossenen Museumstüren wird gearbeitet, auch wenn keine Besucher:innen in den Ausstellungsräumen anzutreffen sind. Fleißig wird an digitalen Angeboten gefeilt und Ausstellungen erarbeitet und für die Weitergabe vorbereitet, nun jedoch mit einigen Einschränkungen.

00:23:40 – Ausstellungseröffnungen in der Pandemie

Im Oktober eröffnete das Museum für Kommunikation Nürnberg die Wechselausstellung #neuland, pünktlich fünf Tage vor dem zweiten Lockdown. Frankfurt traf es noch härter: Die Eröffnung von Back to Future fiel in den November, somit war eine Eröffnung mit Publikum und vor allem Besucher:innen in der Ausstellung selbst nicht möglich.

00:41:25 – Museum medial

Mit der Pandemie mussten sich die Museen umorientieren, um, trotz geschlossener Türen, weiterhin ihre Inhalte weitergeben zu können. So wurde sie geplant und ein wenig ungeplant immer medialer und digitaler. Sicherlich zwei Eigenschaften und Erfahrungen, die auch in einer post-Pandemiezeit von Vorteil sein können.

00:45:00 – Mobilität der Zukunft

Kurz vor Schluss gibt Caroline noch einen kleinen Einblick in den Ausstellbereich von Back to Future, den sie kuratiert hat. Fortbewegung in der Zukunft, vom Flugtaxi zum Hyperloop ist alles dabei. Mehr wird aber nicht verraten, schließlich ist die Ausstellung auch bald vor Ort zu erleben.

00:55:30 – Aus-/Rückblick auf...

Frisch von der Uni hinein ins Berufsleben. Eigentlich ein

logischer Schritt, bei dem soweit keine Fragen aufkommen sollten. Wie sieht es

aber aus, wenn man eine Tätigkeit im Museum anstrebt? Gibt es eine Ausbildung,

einen Werdegang, den es einzuhalten gibt? Darum soll es in dieser Episode

gehen.

Wir sprechen über Bewerbungen, Voraussetzungen und was man

alles mitbringen muss, um erfolgreich ins Volontariat zu starten. Was

studieren? Was beachten?

Lasst uns darüber mal reden…

00:00:45 – Begrüßung

Willkommen zur vierten Episode des VoloMuPo. Diesmal wird es

interessant für alle, die planen, selbst den Weg in die Museumslandschaft

einzuschlagen.

00:01:10 – Heute zu

Gast

Heute zu Gast sind Tanja Bah, wissenschaftliche Volontärin

im Museum für Hamburgische Geschichte, und Julia Heimlich, wissenschaftliche

Volontärin im Küstenmuseum Wilhelmshaven.

00:02:40 – Tanja Bah

(Museum für Hamburgische Geschichte)

Tanja steht am Ende ihres zweijährigen Volontariats in

Hamburg. Angestellt wurde sie als Volontärin für kulturelle Vielfalt und

Migration. Sie berichtet von ihrem Weg aus dem Ruhrgebiet über Bristol in die

Hansestadt.

00:04:08 – Julia Heimlich

(Küstenmuseum Wilhelmshaven)

Julia hat das erste Viertel ihres Volontariats bereits

geschafft und blickt auf weitere kommende Monate im Küstenmuseum Wilhelmshaven.

Auch aus dem Ruhrgebiet und mit einem kurzen Stopp im LWL-Museum für

Archäologie in Herne, verschlug es sie an die Nordseeküste.

00:05:13 – Das

heutige Thema

Im VoloMuPo unterhalten sich wissenschaftliche

Volontär:innen über alle Bereiche, die ihre Arbeit betrifft. Aber wie kommt man

eigentlich ins wissenschaftliche Volontariat? Welche Voraussetzungen gibt es

und worauf gilt es zu achten? Darüber wollen wir uns heute unterhalten,

Erfahrungen austauschen und Tipps geben, für all diejenigen, die mit dem

Gedanken spielen, nach dem Studium in die Museumsarbeit einzusteigen.

00:07:00 – Studium

Für die Arbeit im Museum ist ein Studium unumgänglich. Aber

was studieren? Gibt es ein Must-Have? Ganz im Gegenteil! Eine Vielzahl an

Studiengängen qualifiziert bereits für die Arbeit im Museum, auch einige, die

vorerst nicht wirklich mit dem Museum zu tun haben. Wir berichten von unseren

eigenen Studien und wie unterschiedlich diese bereits sind.

00:17:50 – Was ist

eigentlich ein Küstenmuseum? // Museumsarten

Was die Museen für Kommunikation machen, sollte in der

vierten Episode bereits herausgekommen sein. Was das Museum für Hamburgische

Geschichte thematisch behandelt logischerweise auch. Was ist aber ein

Küstenmuseum? Julia gibt da einen guten Einblick und schafft damit eine

wunderbare Überleitung zu der Vielfalt der Museumsarten und deren fachlichen Voraussetzungen.

00:20:05 –

Themenfremd? Egal!

Zwei Ruhrpottlerinnen in Norddeutschland? Ein Südhesse in

Mittelfranken? Mit dem wissenschaftlichen Volontariat ist nicht nur oftmals

eine geografische Neuorientierung, sondern auch manchmal eine fachliche. Aber

selbst wenn man themenfremd in ein Museum eintritt, muss das nichts

hinderliches bedeuten. Fachfremdheit bringt auch neue Impulse in ein Haus, von

denen letztlich beide Seiten profitieren. Und am Ende stellt man doch fest,

dass bürgerliche Kultur, Fischkutter und Briefkästen genauso interessant sein

können wie Fördertürme und Industriekultur.

00:28:45 – Bewerbung

// Lebenslauf

Wer ins wissenschaftliche Volontariat einstiegen möchte,

muss sich auf Stellen bewerben und das kann sich durchaus auch mal hinziehen.

Was gilt es bei einer Bewerbung zu beachten? Worauf wird ein besonderer Fokus

gelegt und welches Pfund könnt ihr in diesem ganzen Prozess ausspielen?

00:38:10 –

Rechtliches // Voraussetzungen

Es gibt leider keine allgemein-verbindlichen Regelungen für

das wissenschaftliche Volontariat, aber dennoch sind die Ausbildungsbedingungen

bundesweit vergleichbar. Der Grund dafür ist eine Empfe...

Die Dauerausstellung ist das Herzstück eines jeden Museums.

Hier treffen die Ergebnisse von wissenschaftlicher Recherche und Provenienzforschung

auf Besucher:innen jeder Altersgruppe. Doch wie es der Name verrät, ist eine

Dauerausstellung für einen längeren Zeitraum angelegt – zwar nicht für die

Ewigkeit, aber dennoch kann sie für mehrere Jahre unverändert stehen bleiben,

bis sie entweder in Teilen überarbeitet oder in einem Rutsch komplett neu

konzipiert wird. Dennoch schlummern in den Sammlungen der Museen und in den

Köpfe ihrer Mitarbeit:innen unzählige Ideen und Themen, die nur darauf warten,

in einer Ausstellung präsentiert zu werden.

Hier kommen Wechselausstellungen ins Spiel, die für diese

Ideen einen Entfaltungsraum bieten. Oftmals nur für einige Monate konzipiert,

stoßen sie neue Impulse und Diskurse an, präsentieren Objekte, die bis dahin

über Jahrzehnte in den Sammlungen auf ihren großen Moment gewartet haben. Sie

können experimentell, bahnbrechend oder auch ganz schlicht sein. Aber was

braucht es alles dafür? Wie wird aus einer Idee eine fertige Ausstellung?

Lasst uns darüber mal reden…

00:00:45 - Begrüßung

Willkommen zur dritten Episode des VoloMuPo! Mit zwei neuen

Gästen werfen wir den Blick auf eine der schönsten Arbeiten, die man im Museum

machen kann.

00:01:10 - Heute zu Gast

Heute berichten Linda Günther und Christopher Hölzel von

ihren Erfahrungen aus dem Volontariat und den Ausstellungen, an denen sie

mitgewirkt haben.

00:04:10 - Linda Günther (Museen Böttcherstraße

Bremen)

Linda ist seit August 2019 wissenschaftliche Volontärin in

den Museen Böttcherstraße in Bremen. Diese umfassen das Ludwig Roselius Museum

und das Paula Modersohn-Becker Museum und präsentieren Kunstwerke vom

Mittelalter bis in die Moderne.

00:04:40 - Christopher Hölzel (Vorderasiatisches

Museum Berlin)

Christopher hat sein wissenschaftliches Volontariat im

Januar 2020 begonnen. Dieses vollbringt er im Vorderasiatischen Museum im

Pergamonmuseum auf der Berliner Museumsinsel zwischen Pergamonaltar und

Ischtar-Tor.

00:05:40 - Das heutige Thema

Wir sprechen heute über eine der schönsten Aufgaben, die man

im Museum machen kann: Das Konzipieren und Produzieren von Ausstellungen bzw.

deren Umplanung angesichts unerwarteter Ereignisse. Besonders

Wechselausstellungen, die nur auf eine kurze Laufzeit ausgelegt sind, bieten

Museen die Möglichkeit nicht nur ihre weitreichenden Sammlungsbestände zu

präsentieren, sondern auch neue Vermittlungswege auszuprobieren oder einen

zeitaktuellen Ansatz zu einem Diskurs zu schaffen. Wie eine solche Planung von

der Idee bis zur Umsetzung aussehen kann, betrachten wir an zwei

Wechselausstellungen, die in Bremen und Berlin produziert wurden.

00:07:35 - Berührend – Annäherung an ein

wesentliches Bedürfnis

Vom 19. September 2020 bis zum 28. Februar 2021 zeigt das

Paula Modersohn-Becker Museum eine Ausstellung zum Thema Berührungen. Ein

Thema, das gerade in Zeiten von Hygienemaßnahmen und Social Distancing immer

mehr an Bedeutung gewinnt. Berührend ist hier Doppeldeutig gemeint: Neben der

körperlichen Berührung soll vor allem die seelische Berührung im Fokus stehen.

Mit den Augen soll gefühlt werden, schließlich sind Museumsobjekte zum Anfassen

immer noch eine Seltenheit, gerade in Kunstausstellungen. Wie man sich dennoch

diesem Thema annähern kann, erläutert Linda, die gemeinsam mit dem Direktor Dr.

Frank Schmidt diese Ausstellung kuratiert hat.

00:32:45 - Eigene Sammlungen

Oftmals für Besucher:innen verborgen, sind Sammlungen wahre

Schatzkammern für Museen, denn die Objekte, die man in den Dauerausstellungen

findet, machen in der Regel nur einen kleinen Teil der Gesamtzahl aus, auf die

man theoretisch zurückgreifen kann. Wechselausstellung bieten dazu die

Möglichkeit auch lange eingelagerte Objekte – wenn auch nur für kurze Zeit –

zum Vorschein zu bringen. Je nachdem, wie gut d...