Гость: Наталья Облогова, преподаватель английского для учителей, методист, нейрокоуч, гештальт-консультант

О чём поговорили:

• зачем учителю продолжать учить язык,
• можно ли взяться за освоение языка без цели,
• как её распознать и конретизировать,
• как преподаватель может помочь студенту с целеполаганием,
• чем вредная формулировка "выучить язык",
• что такое защитная реакция "всемогущий контроль",
• в чём польза ошибок,
• зачем учителю владеть методикой преподавания языка, 
• нужно ли в ней разбираться студентам,
• как выглядит развивающая обратная связь,
• как преподавателю не попасть в ловушку ожиданий студента,
• откуда берутся саботаж и лень,
• что такое "эмоциональный фильтр",
• как снизить тревогу.

Где найти Наталью:

- Сайт: http://natalia-oblogova.ru

- Taplink: https://taplink.cc/natalia_oblogova

- ТГ-канал: https://t.me/natalia_oblogova

ТГ-канал Ксении об усвоении языков сквозь призму психологии и нейронаук: https://t.me/busy_eng_fox