🎶牧師與您讀經禱告-詩篇99篇🎶
🎵主題:至高的君王上帝
🎵金句:要頌讚上主—我們的上帝；要在他的寶座前敬拜。他神聖莊嚴。詩篇99:5

🎹主題
99篇，這是最後一首獻給上主這位偉大君王的登基詩。詩人宣告上主掌管萬物的主權，同時也對上帝的偉大和聖潔表達深厚的崇敬之情(對照詩99:3,5,9)。
在這首詩當中，不斷述說上主神聖莊嚴。1-3節，是宣告上主的權柄，祂坐在基路伯寶座，從錫安至全世界，萬國萬民都要頌讚祂的神聖莊嚴。4-5節，是讚美上主喜愛公正、建立公平、伸張公義，頌讚祂的神聖莊嚴。6-9節，論到以色列人在曠野時期，以雲柱呼召百姓，頒賜法律誡命，懲罰他們的罪過，卻也赦免他們，百姓都當頌讚上主的神聖莊嚴。

🎵思考
上主—我們的上帝啊，你答應你的子民；雖然你懲罰他們的罪過，但你指示他們，你是寬恕的上帝。要頌讚上主—我們的上帝；要在他的聖山上敬拜他。上主—我們的上帝神聖莊嚴(99:8-9)。詩人歌頌上帝全然地主權，讚美上帝的公義和慈愛，上帝的公義和聖潔在祂子民中彰顯威嚴，祂不僅要懲罰他們的罪過，卻也要寬恕他們。詩人不斷地頌讚上帝的名，當上帝施行公義的審判中，同時也憐憫寬恕那願意回轉的百姓，傾聽人的祈求。因此，百姓都當一同來頌讚上帝的神聖莊嚴。上帝是恩待人與公義的上帝，你如何經驗到上帝帶領？在你的信仰歷程中，你會如何與人分享你所信靠的上帝？

❤️祈禱
親愛的天父上帝，我們感謝讚美祢，歌頌主為我們所做一切美善。求主憐憫我們所犯的過錯，寬恕我們有意與無意中得罪了祢，求主赦免，使我們不僅經驗上帝的慈愛，更知道上帝所喜愛的公義，所言所行能榮耀主名。願主賜福我們的家人身心靈健壯，恩待所愛的國家台灣一切平安，使我們做上帝恩典的出口。感謝禱告，奉靠主耶穌基督的聖名求，阿們。by Rev. Esther Wu



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🎶牧師與您讀經禱告-詩篇98篇🎶台
🎵主題:頌讚掌管世界的上帝
🎵金句:恁著向上主唱新的歌，因為伊有做奇妙的事；伊的正手，聖的手骨施行拯救。詩篇98:1

🎹主題
98篇，這首獻給上主偉大君王的登基詩，就形式和內容而言和詩96篇非常相似。
在這首歌頌上主勝利的讚美詩當中，不斷地提到上主的救恩與勝利。七十士譯本認為詩的作者是大衛，詩人預言將要來到世界的彌賽亞。1-4節，是邀請人們一同來讚美上帝所施行的救恩，4-9節，更邀請萬物一同讚美上主的統治與公義的審判。

🎵思考
全地攏著向上主出歡喜的聲；著出大聲歡喜唱歌稱讚伊。著彈琴稱讚上主，彈琴唱好聽的詩歌謳咾伊。著用喇叭及哨角，佇上主—咱的王面前出歡喜的聲(98:4-6)。詩人一開始說到信實不變、慈愛和施行拯救的上帝，對世人的拯救，普天下都當一同用詩歌與樂器來讚美主。英國聖詩之父以撒·華茲Isaac Watts引用這首詩篇，寫下「普世歡騰」聖誕讚美詩，宣告上主對人的拯救與得勝，眾人都要一同來歡喜歌頌主。上主是值得讚美的神。在你的生命中，有哪些讚美上帝的故事？為此，你會如何來讚美歌頌上帝？試著寫出一篇讚美上帝的詩歌。

❤️祈禱
親愛的天父上帝，我們感謝讚美祢，在我們生命中所做一切美善。求主幫助我們，讓我們活出讚美的生命，帶出信心的生活，即便在艱難的處境，都能經驗主的同在與恩典。願主賜福我們的家人身心靈健壯，恩待所愛的國家台灣一切平安，使我們做上帝恩典的出口。感謝禱告，奉靠主耶穌基督的聖名求，阿們。by Rev. Esther Wu


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🎶牧師與您讀經禱告-詩篇98篇🎶
🎵主題:掌管世界的上帝
🎵金句:要向上主唱新歌！他行了奇妙偉大的事；他以大能和神聖的力量贏得了勝利。詩篇98:1

🎹主題
98篇，這首獻給上主偉大君王的登基詩，就形式和內容而言和詩96篇非常相似。
在這首歌頌上主勝利的讚美詩當中，不斷地提到上主的救恩與勝利。七十士譯本認為詩的作者是大衛，詩人預言將要來到世界的彌賽亞。1-4節，是邀請人們一同來讚美上帝所施行的救恩，4-9節，更邀請萬物一同讚美上主的統治與公義的審判。

🎵思考
普天下要向上主歡呼歌唱；要用詩歌高聲頌讚他。要歌唱頌讚上主；要彈豎琴頌讚他。要用號筒和號角，
在上主—我們的王面前歡呼(98:4-6)。詩人一開始說到信實不變、慈愛和施行拯救的上帝，對世人的拯救，普天下都當一同用詩歌與樂器來讚美主。英國聖詩之父以撒·華茲Isaac Watts引用這首詩篇，寫下「普世歡騰」聖誕讚美詩，宣告上主對人的拯救與得勝，眾人都要一同來歡喜歌頌主。上主是值得讚美的神。在你的生命中，有哪些讚美上帝的故事？為此，你會如何來讚美歌頌上帝？試著寫出一篇讚美上帝的詩歌。

❤️祈禱
親愛的天父上帝，我們感謝讚美祢，在我們生命中所做一切美善。求主幫助我們，讓我們活出讚美的生命，帶出信心的生活，即便在艱難的處境，都能經驗主的同在與恩典。願主賜福我們的家人身心靈健壯，恩待所愛的國家台灣一切平安，使我們做上帝恩典的出口。感謝禱告，奉靠主耶穌基督的聖名求，阿們。by Rev. Esther Wu


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🎶牧師與您讀經禱告-詩篇97篇🎶台
🎵主題:至高的統治者上主
🎵金句:義人啊，著因為上主歡喜，稱讚伊的聖名。詩篇97:12

🎹主題
97篇，是一首讚美詩，是獻給上主偉大君王的登基詩。當上主以宇宙萬物君王之姿態顯現時，他的子民要歡欣，大自然要加入讚美的行列，然而那些敬拜偶像的人要充滿羞愧。
詩人歌頌上主，呼籲全地因上主國度的建立而歡喜，頌讚公義的上主君臨全地。詩人說到宇宙萬物都當敬拜上主，歡喜快樂讚美主，向萬邦見證上主，更為上主保護義人一同歡呼。

🎵思考
上主啊，因為你的審判，錫安聽見就歡喜，猶大的城嘛攏快樂。因為上主你至高，𨃟過全地；你至尊超越眾神明(97:8-9)。以色列人在歷史中經驗上主的拯救，確信所建立的國家就是以公平與正義為根基，國家在上主的掌權，按公義審判，義人有亮光，正直人有喜樂，惡人要消滅，百姓與萬物都要為此讚美上主，歡喜快樂。當人們在上帝的公平正義的原則下，就得以安居樂業。你曾如何經驗上帝以公正審判管理世界？你認為公平正義在生活中的重要性是甚麼？深願上主在地上掌權，使光照耀義人；喜樂充滿心正直的人。

❤️祈禱
親愛的天父上帝，我們感謝讚美祢，歌頌主作王，傳揚主為我們所做一切美善。求主的公平正義在地上掌權，使光照耀全地，使喜樂充滿我們的心。願主賜福我們的家人身心靈健壯，恩待所愛的國家台灣一切平安，使我們做上帝恩典的出口。感謝禱告，奉靠主耶穌基督的聖名求，阿們。by Rev. Esther Wu


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🎶牧師與您讀經禱告-詩篇97篇🎶
🎵主題:最高的統治者上帝
🎵金句:義人哪，要因上主的作為歡喜；你們要頌讚他的聖名。詩篇97:12

🎹主題
97篇，是一首讚美詩，是獻給上主偉大君王的登基詩。當上主以宇宙萬物君王之姿態顯現時，他的子民要歡欣，大自然要加入讚美的行列，然而那些敬拜偶像的人要充滿羞愧。
詩人歌頌上主，呼籲全地因上主國度的建立而歡喜，頌讚公義的上主君臨全地。詩人說到宇宙萬物都當敬拜上主，歡喜快樂讚美主，向萬邦見證上主，更為上主保護義人一同歡呼。

🎵思考
上主啊，因為你有公正的審判，錫安的人民欣喜；猶大的城邑歡樂。上主啊，你統治普天下；你凌駕萬神之上(97:8-9)。以色列人在歷史中經驗上主的拯救，確信所建立的國家就是以公平與正義為根基，國家在上主的掌權，按公義審判，義人有亮光，正直人有喜樂，惡人要消滅，百姓與萬物都要為此讚美上主，歡喜快樂。當人們在上帝的公平正義的原則下，就得以安居樂業。你曾如何經驗上帝以公正審判管理世界？你認為公平正義在生活中的重要性是甚麼？深願上主在地上掌權，使光照耀義人；喜樂充滿心地正直的人。

❤️祈禱
親愛的天父上帝，我們感謝讚美祢，歌頌主作王，傳揚主為我們所做一切美善。求主的公平正義在地上掌權，使光照耀全地，使喜樂充滿我們的心。願主賜福我們的家人身心靈健壯，恩待所愛的國家台灣一切平安，使我們做上帝恩典的出口。感謝禱告，奉靠主耶穌基督的聖名求，阿們。by Rev. Esther Wu


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🎶牧師與您讀經禱告-詩篇96篇🎶台
🎵主題:上主是最高統帥
🎵金句:上主啲來啦；伊欲來審判普天下。伊欲用公義審判世界；伊欲用信實審判萬民。詩篇96:13

🎹主題
96篇，這是一首登基詩，獻給上主這位偉大的君主。以色列、萬國，和所有受造物都受邀慶祝上主的來臨，他要建立他公義和信實的國度(13節)。代上16:23-33引用了本詩的字句。
在這首詩歌中，大衛迎接約櫃進入耶路撒冷，1-6節，宣告參與崇拜的以色列會眾要向上主唱新歌。
7-9節，詩人更呼召全地的人都要來頌讚上主。10-13節，詩人宣告上主掌權，要以公義統治世界，要以信實對待萬民。

🎵思考
著穿聖潔做禮服敬拜上主！全地著佇伊面前驚惶皮皮惙！著對萬國宣布：「上主作王！世界堅固𣍐動搖；伊欲用公義審判萬民。96:9-10)」詩人呼召人來到上帝的面前來敬拜讚美祂，不斷地向上帝發出頌讚。穿著細麻布的大衛帶著以色列全家，用各樣的樂器，作樂跳舞，讓所有來敬拜的人民，一同感受到敬拜上帝的喜悅，讚美全能掌管萬物的上帝。大衛以讚美向上帝獻上感謝。你會用甚麼樣的方式表達對上帝的感恩？又如何預備自己來敬拜讚美上帝？

❤️祈禱
親愛的天父上帝，我們感謝讚美祢，歌頌主為我們所做一切美善。深知所有的一切都是主所賜，求主幫助我們，時時以感恩的心來到祢面前，盡己所能來服事讚美祢，願所獻上的一切，蒙主所悅納。願主賜福我們的家人身心靈健壯，恩待所愛的國家台灣一切平安，使我們做上帝恩典的出口。感謝禱告，奉靠主耶穌基督的聖名求，阿們。by Rev. Esther Wu


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🎶牧師與您讀經禱告-詩篇96篇🎶
🎵主題:最高的君王上帝
🎵金句:上主要來治理普天下。他要以公義統治世界；他要以信實對待萬民。詩篇96:13

🎹主題
96篇，這是一首登基詩，獻給上主這位偉大的君主。以色列、萬國，和所有受造物都受邀慶祝上主的來臨，他要建立他公義和信實的國度(13節)。代上16:23-33引用了本詩的字句。
在這首詩歌中，大衛迎接約櫃進入耶路撒冷，1-6節，宣告參與崇拜的以色列會眾要向上主唱新歌。
7-9節，詩人更呼召全地的人都要來頌讚上主。10-13節，詩人宣告上主掌權，要以公義統治世界，要以信實對待萬民。

🎵思考
當上主顯聖的時候要俯伏敬拜；全地要在他面前顫抖！要向萬國宣布：上主掌權！大地堅立，不會動搖；他要以公義治理萬民(96:9-10)。詩人呼召人來到上帝的面前來敬拜讚美祂，不斷地向上帝發出頌讚。穿著細麻布的大衛帶著以色列全家，用各樣的樂器，作樂跳舞，讓所有來敬拜的人民，一同感受到敬拜上帝的喜悅，讚美全能掌管萬物的上帝。大衛以讚美向上帝獻上感謝。你會用甚麼樣的方式表達對上帝的感恩？又如何預備自己來敬拜讚美上帝？

❤️祈禱
親愛的天父上帝，我們感謝讚美祢，歌頌主為我們所做一切美善。深知所有的一切都是主所賜，求主幫助我們，時時以感恩的心來到祢面前，盡己所能來服事讚美祢，願所獻上的一切，蒙主所悅納。願主賜福我們的家人身心靈健壯，恩待所愛的國家台灣一切平安，使我們做上帝恩典的出口。感謝禱告，奉靠主耶穌基督的聖名求，阿們。by Rev. Esther Wu

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🎶牧師與您讀經禱告-詩篇95篇🎶台
🎵主題:謳咾的歌
🎵金句:因為伊是咱的上帝；咱是伊牧養的羊群，是伊照顧的子民。詩篇95:7

🎹主題
95篇，這是一首登基詩，第一部分是頌讚上帝的禮拜詩(1-7節)，接續是先知以上帝之名向全體人民說話，呼籲他們要服從上帝的命令(8-11節)。這首詩的內容和結構與詩81篇十分相似。
詩人用感恩來到上帝的面前，向上帝獻上感謝，感謝上帝的創造高山、海洋、陸地；百姓如同祂所牧養的羊群。從8節開始是對眾人的提醒，述說上帝如何帶領百姓出埃及，歷經曠野顛沛流離的生活，百姓是如何頑固，不忠於上帝，上帝卻是不斷照顧他們的上帝。

🎵思考
來啊，咱來唱歌謳咾上主！咱來稱讚拯救咱的保護者！咱著用感謝來到伊的面前！著對伊唱歡喜的歌(95:1-2)！詩人邀請百姓一同來敬拜上主；他述說上主的全能與偉大，萬物都是上主在掌管；上主更是百姓的牧者，上主的恩典從過去到未來，使人領受恩惠與慈愛。然而百姓卻在曠野中缺水中抱怨上帝，試探上帝，甚至懷疑上帝的帶領，以致於忘卻他們曾在埃及地呼求上帝的拯救。你如何為自己的生命向上帝獻上感謝，唱出讚美的詩歌？你曾因為甚麼樣的原因埋怨上帝，以致忘記上帝的恩典？抱怨是情緒發酵的表現，感恩是生命改變的記號。求主幫助，使我們時常數算主的恩典，時刻與主同行。

❤️祈禱
親愛的天父上帝，我們感謝讚美祢，歌頌主帶領我們一生的道路，賜與我們豐盛的恩典。求主使我們不忘主的慈愛，順服主的話語，全心全意來服事讚美祢。教導我們超越情緒的控制，學習凡事感恩，成為生命改變的見證，使用我們做上帝恩典的出口。願主賜福我們的家人身心靈健壯，恩待所愛的國家台灣一切平安。感謝禱告，奉靠主耶穌基督的聖名求，阿們。by Rev. Esther Wu

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🎶牧師與您讀經禱告-詩篇95篇🎶
🎵主題:頌讚之歌
🎵金句:他是我們的上帝；我們是他牧養的子民，是他帶領的羊群。詩篇95:7

🎹主題
95篇，這是一首登基詩，第一部分是頌讚上帝的禮拜詩(1-7節)，接續是先知以上帝之名向全體人民說話，呼籲他們要服從上帝的命令(8-11節)。這首詩的內容和結構與詩81篇十分相似。
詩人用感恩來到上帝的面前，向上帝獻上感謝，感謝上帝的創造高山、海洋、陸地；百姓如同祂所牧養的羊群。從8節開始是對眾人的提醒，述說上帝如何帶領百姓出埃及，歷經曠野顛沛流離的生活，百姓是如何頑固，不忠於上帝，上帝卻是不斷照顧他們的上帝。

🎵思考
來吧，我們來頌讚上主！來向拯救我們的保護者歡呼！我們要以感謝的心到他面前；我們要向他歡唱頌讚之歌(95:1-2)！詩人邀請百姓一同來敬拜上主；他述說上主的全能與偉大，萬物都是上主在掌管；上主更是百姓的牧者，上主的恩典從過去到未來，使人領受恩惠與慈愛。然而百姓卻在曠野中缺水中抱怨上帝，試探上帝，甚至懷疑上帝的帶領，以致於忘卻他們曾在埃及地呼求上帝的拯救。你如何為自己的生命向上帝獻上感謝，唱出讚美的詩歌？你曾因為甚麼樣的原因埋怨上帝，以致忘記上帝的恩典？抱怨是情緒發酵的表現，感恩是生命改變的記號。求主幫助，使我們時常數算主的恩典，時刻與主同行。

❤️祈禱
親愛的天父上帝，我們感謝讚美祢，歌頌主帶領我們一生的道路，賜與我們豐盛的恩典。求主使我們不忘主的慈愛，順服主的話語，全心全意來服事讚美祢。教導我們超越情緒的控制，學習凡事感恩，成為生命改變的見證，使用我們做上帝恩典的出口。願主賜福我們的家人身心靈健壯，恩待所愛的國家台灣一切平安。感謝禱告，奉靠主耶穌基督的聖名求，阿們。by Rev. Esther Wu

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🎶牧師與您讀經禱告-詩篇94篇🎶台
🎵主題:人類的審判者上帝
🎵金句:上主啊，受你管教的人真有福氣！你用律法給伊教導。詩篇94:12

🎹主題
94篇，這首詩以禱告開始，詩人祈求上主介入幫助那深受惡者所害的人(1-4節)。繼之是對那惡者的控訴，警告那迫害人的人，終將面對公義的上主。接著他用教師的語氣，譴責那懷疑公義將得勝，信心不足的人(14-15節)，勉勵百姓上帝必管教，公義必得勝。

🎵思考
我講「我的腳踏跙去」；彼時，上主啊，你用慈愛扶持我。我心內有真多憂悶掛慮，你的安慰互我心神快樂(94:18-19)。詩人向上主表達社會的不公義，惡人興盛強橫迫害屬上主的人，殺害孤兒寡婦，眼見許多不義之事，只能將這一切交給上主，確信上主是伸冤的上主、是全人類的審判者。他確信即便自己跌倒了，憂愁了，上主必然以慈愛安慰扶持他們，確信倚靠上主的幫助，上主的信實與公義，必然懲奸罰惡，使人得到安慰與快樂。詩人面對社會的不公義，確信上帝依然掌權。你認為惡人為何常誇耀自己的得勝，義人為何受苦？你會如何陪伴自己與與他人面對社會的不公義與尋求幫助？上帝知道我們的需要，求主幫助我們，確信上帝必然掌權。

❤️祈禱
親愛的天父上帝，我們感謝讚美祢至今依然掌權。深知公義的主凡事都知道，也必然施行審判。求主幫助我們的生命，行在公義與真理中，以慈愛互相款待，以智慧和勇氣，確信上帝必然同行。願主賜福我們的家人身心靈健壯，恩待所愛的國家台灣行在主的真理中。感謝禱告，奉靠主耶穌基督的聖名求，阿們。by Rev. Esther Wu

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