Warum ist es autoritären Herrschern und Diktatoren so wichtig, regelmäßig Wahlen durchführen zu lassen und diese demokratische Institution nicht über Bord zu werfen?

Die Antwort liegt auf der Hand - und doch macht es Sinn, zumindest eine Geschichtsstunde mit dem Thema zu verbringen - nicht nur angesichts einer gewissen Gegenwartsrelevanz ...

Welche Anregungen erhältst du in dieser Folge für deinen Geschichtsunterricht?

1. Im ersten Teil reiße ich kurz die Frage an, warum wir Wahlen und Volksabstimmungen während der NS-Zeit thematisieren sollten.
2. Im zweiten Abschnitt skizziere ich ein konkretes Unterrichtsvorhaben, das du als Nutzerin oder Nutzer meiner Akademie | Geschichte 21 dort im Detail ausgearbeitet findest.

Shownotes | Links

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• Die Arbeitsblatt-Sets zum Download sowie das Unterrichtsvorhaben im Detail findest du in meiner Akademie | Geschichte 21.
• Den Aufsatz der Historikerin Hedwig Richter zu Wahlen und Volksabstimmungen der NS-Zeit findest du z.B. hier: Hedwig Richter (2022). „Wahlen im Nationalsozialismus. Die dunkle Seite der Demokratie“, in: Thomas Weber (Hg.). Als die Demokratie starb. Die Machtergreifung der Nationalsozialisten - Geschichte und Gegenwart, Freiburg im Breisgau: Herder, 63-74. Verwiesen habe ich in der Folge auf Seite 73.
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