温书随感 · 书卷润心

第7章：父母、老师与教练：思维模式的传播，第12小节：固定型思维模式的教练的行为。
我的读后感悟是：以输赢论英雄的教练，其实最害怕失败。

第7章：父母、老师与教练：思维模式的传播，第11小节：教练：通过思维模式走向成功。
我的读后感悟是：真正厉害的教练，赢在思维模式。

第7章：父母、老师与教练：思维模式的传播，第10小节：成长型思维模式的老师的本质。
我的读后感悟是：真正的好老师，是和学生一起成长的人。

第7章：父母、老师与教练：思维模式的传播，第9小节：无心上进的学生。
我的读后感悟是：没有天生厌学的孩子，只有没找对方法的教育。

第7章：父母、老师与教练：思维模式的传播，第8小节：努力，再努力。
我的读后感悟是：真正的成长，从来都藏在日复一日的努力里。

第7章：父母、老师与教练：思维模式的传播，第7小节：关于高标准和教育环境的更多内容。
我的读后感悟是：真正的教育，是严在当严处，爱在细微中。

第7章：父母、老师与教练：思维模式的传播，第6小节：高标准和教育环境。
我的读后感悟是：真正的高标准，是带着信任的。

第7章：父母、老师与教练：思维模式的传播，第5小节：天才和后进生都能取得成功。
我的读后感悟是：好老师，能让天才和后进生都发光。

第7章：父母、老师与教练：思维模式的传播，第4小节：成为好老师/父母。
我的读后感悟是：真正的好教育，是相信孩子能成长。

第7章：父母、老师与教练：思维模式的传播，第3小节：孩子们解读信息。
我的读后感悟是：同样一句话，不同的孩子听出完全不同的意思。