Whip Up your management - la science au coeur du management avec Whip Up Labs.

Whip Up your management - la science au coeur du management avec Whip Up Labs.

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Whip Up your management - la science au coeur du management avec Whip Up Labs. episodes

  • Le dialogue pédagogique avec l'enfant
    Radio Whip UP “ensemble pour comprendre et agir” vous propose les lundi, mercredi et vendredi à 18h une émission live avec des intervenants sur des sujets liés à la motivation et au confinement. Avis d’experts, témoignages et prises de recul vous aideront à mieux comprendre et vous définir.
    Douglas est le dirigeant/fondateur de Whip Up, Cédric est directeur de la recherche chez Whip Up et chercheur associé au PSITEC - laboratoire de psychologie de Lille.
    CONFINEMENT - Motivation des enfants et des adolescents à l’apprentissage en confinement -> comment la garder, la développer, quel rôle des parents ? Comment se positionner ?
    Lancement:
    quid de l’apprentissage, il parait qu’il faut désormais faire la classe à la maison, l’école à la maison alors nous voyons fleurir les bonnes pratiques de parents attentionnés sur le cadre essentiel pour les enfants, les récréations, les temps d’école et temps de repos…
    peut-on faire réellement la classe à la maison ? qu’est-ce qui définit l’école et de manière générale une structure d’apprentissage ? comment s’approprier les codes et les adapter à la maison ?
    comment fonctionne la motivation chez les enfants et les jeunes ? est-elle différente ? comment la stimuler dans cette période inédite qui met le parent à la place de l’enseignant
    d’ailleurs, parent, enseignant, sachant, facilitateur...est-ce si facile de jongler entre ces différents rôles ?
    les trucs et astuces sont-ils efficaces et utiles ? comment constituer ses propres trucs et astuces ?
    Invitées:
    Christelle, fondatrice de LifeBloom Academy qui accompagne les jeunes de 9 à 25 ans (et leurs parents !) dans l'épanouissement de leurs talents, leur scolarité et leur orientation. Stages vacances, Activités extra-scolaires et un collège bilingue à Cagnes sur Mer, Life Bloom Academy leur offre des expériences de vie et des outils & méthodes pour grandir heureux et devenir entrepreneurs de leur vie et architectes d'un monde durable. https://www.lifebloomacademy.com
    Aurélia, ancienne directrice de crèche et désormais à la tête d’un cabinet de conseil / coaching. Spécialiste de l’apprentissage des enfants puis formatrice et coach en entreprise avec un focus sur les types d’apprentissage et la communication / accompagnement managérial et coach / conférencière sur la parentalité. Actanciel Consulting accompagne les collaborateurs et managers à comprendre ces canaux, les ressources et à percevoir les besoins. https://www.linkedin.com/in/aurelia-gierlowski-527733b9/
    Vinciane, orthopédagogue en gestion mentale, découvrir comment on fonctionne mentalement et comment on le met au service d’un projet. Tu interviens dans les établissements scolaires et avec les familles sur la dynamique d’apprentissage de l’enfant. “faire vivre en l’enfant ce qu’il a à apprendre”. https://www.gestionmentalevincianethomas.com
    Témoignages:
    Pascal, papa de deux enfants en petite section et aussi activisme du rôle de papa et son adéquation avec un job
    Josepha, 18 ans, qui passe son bac cette année
    Un Papa qui peine à faire la classe à la maison avec son fils en début de confinement
    La chronique de Fabien: “bons conseils pour les parents piur réussir à tenir avec leurs chers bambins”
    Fabien Pronnier est dirigeant de 5D formation.
    Les thèmes abordés:
    Plaisir et motivation des enfants
    L’importance du dialogue pédagogique
    Adapter le programme à la réalité du confinement
    Ne pas se juger trop durement en tant que professeur
    1 hr 14 min
  • Films catastrophes et confinement
    Radio Whip UP “ensemble pour comprendre et agir” vous propose les lundi, mercredi et vendredi à 18h une émission live avec des intervenants sur des sujets liés à la motivation et au confinement. Avis d’experts, témoignages et prises de recul vous aideront à mieux comprendre et vous définir.
    Douglas est le dirigeant/fondateur de Whip Up, Cédric est directeur de la recherche chez Whip Up et chercheur associé au PSITEC - laboratoire de psychologie de Lille.
    CONFINEMENT - EST-CE LA FIN DU MONDE COMME DANS LES FILMS ?
    Ils l’ont filmé, le coronavirus l’a fait ! Les récits apocalyptiques de fin du monde, l’enfermement des populations pour survivre à un virus, l'humanité qui détruit le soleil pour s'affranchir des machines et en devient leur générateur d’énergie, aliens qui envahissent notre belle planète...
    Vivons-nous une époque formidable où la fiction rattrape la réalité ou ne serait-ce pas l’inverse plutôt ?
    et si on était dans un film que se passerait-il ? ou plutôt que ferions-nous pour agir et inverser la courbe afin de retrouver la lumière ?
    Que font nos chers et valeureux héros ? sommes-nous tous des héros potentiels ? qu’est-ce qui déclenche des comportements de héros ? Mais aussi, devons-nous craindre nos gouvernants ? avons-nous abandonné trop facilement nos libertés ? devons-nous lutter pour les retrouver ?
    qui est ce virus ? comment le cinéma nous le présente ? comment y survit-on ?
    les stratégies des films sont-elles efficaces ? sont-elles plausibles ?
    et l’anticipation ? à l’heure où nous constatons l’absence - certaine - d’anticipation des nos gouvernants nos héros de cinéma font-ils mieux ?
    finalement, allons-nous devoir quitter notre planète ? La NASA (ou une agence secrète - le secteur 12 par exemple) a-t-elle un plan secret pour quitter notre terre vers une station spatiale ? Si oui, c’est quand le départ ?
    1 hr 5 min

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