小六升上國一,就像走進另一個新世界!許多孩子和家長在這段轉折期往往最容易焦慮;新北市淡水國中校長王潔雯接受《艾瑞克IN新聞》專訪時表示,學校特別規劃「新鮮人成長營」與「幹部訓練」,幫助孩子熟悉國中生活型態,更重要的是陪伴他們「用笑容跨進青春期」。
王潔雯指出,學校在暑假就會邀請新生先來一至兩週,熟悉作息與環境,尤其開學前的新鮮人成長營,這次以「星星探險隊」為主題,將教材變成「補充裝備」、課程設計為「學習百寶箱」,最後還安排「星星許願」小儀式,讓學生寫下對國中生活的期待;王潔雯強調,「青春期需要一點儀式感,這能幫助孩子建立邊界感,進而創造幸福感。」
從國小進入國中,孩子最不適應的往往是生活習慣的轉換,更早到校、自己打掃、午餐自行處理,還有早自習;王潔雯解釋,雖然看起來負擔變多,但其實是「訓練獨立與責任感的過程」,她特別提到「幹部訓練」,透過讓小老師、股長成為導師的得力助手,不僅能協助同學,更能在承擔中學習領導。
家長最怕的還是課業落差與銜接,王潔雯表示,暑假安排的學藝活動課程,老師會從基礎開始教,還設有學習輔助班協助學生,「國中成績只是畢業門檻,不必把每次考試都看得太嚴肅,只要願意學,就不會被落下」;王潔雯語氣堅定地呼籲,盼家長能以更開放的心態陪伴孩子。
國中階段才有的社團活動,更是學生的心頭好!王潔雯透露,「熱舞社永遠是秒殺!」學校也安排學長姐在新生營表演,讓學弟妹對社團生活充滿期待,進而更快融入校園;王潔雯認為,社團不僅是課業之外的紓壓,更是孩子展現熱情與夢想的重要舞台。
談到家長最頭痛的手機問題,王潔雯主張,「不是禁止,而是邊界感」,多數學校會採取「到校保管、放學歸還」的方式,並事先與家長、學生溝通,「大部分孩子其實能遵守規範,只要我們願意先聊清楚」;她強調,重點在於讓孩子理解課業與娛樂的界線,而非單純限制…
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