身為一位醫師，蔡洪瑩卻未能陪伴母親走完人生最後一程，這段遺憾成了她心中深深的痛。而過去數次與佛法擦肩而過，是因緣未到，還是道心未堅？如今，她已是法鼓山的十年資深義工。在行醫的過程中，她將佛法的智慧與病患分享，實踐聖嚴師父的教導，把「生活禪」活用於每一天。她用「以願導行、以行踐願」的精神，實踐菩薩道，讓發願不只是口號，而是生活的日常。邀請您一起來聆聽洪瑩菩薩的真誠分享，感受她溫柔而堅定的菩薩行

原本只是陪朋友到法鼓山參加皈依觀禮，沒想到在聽見佛號的那一刻，林育如竟淚流不止——那是她內心深處對佛法的渴望與呼喚。

身為三長–安和長青班班長、佛學班班長、生命關懷共學共修班班長，年輕氣盛時的黃國堯，對聖嚴師父的開示覺得自己可以挑戰也認為自己可以推翻，還被師父說「根氣頑劣」！但在法鼓山學佛30多年，才知道自己遠遠不足而深感慚愧。師父的四它，黃國堯也是在十多年後才覺悟到師父的修行力。

「是日已過，命亦隨減，如少水魚，斯有何樂！當勤精進，如救頭燃，但念無常，慎勿放逸！」這段警眾偈是禪堂晚課時吳文熙必須唱誦的，每次打禪七唱頌時， 她都感受很深， 有時甚至是淚環眼眶 。吳文熙居住在美國就嚮往學禪，但工作與地域都無法讓她滿願，退休回到台灣後，她終於可以隨心的親近佛法，並在生活中以志工、書法、寫詩來實踐佛法，並從金剛經中「應無所住而生其心」體悟到默照的意義。讓我們一起來聽文熙菩薩的故事。

在法鼓山皈依三寶之後，陸續完成快樂學佛人、福田班、佛學班、禪學班的課程，修習文理學院工作坊與學分班課程，一路走來，他了解世間一切人事物皆在「互即互入」中體驗因緣生滅；轉念、轉化讓他在人生路上更有力量！閱讀聖嚴法師著作《福慧自在》金剛經講記與生活篇，堅定師志「提昇人的品質，建設人間淨土」的理念，努力實踐於日常。且聽苾梅如何將自身的生命結合「有大願力」之心，透過義工服務解行並進。

曾擔許多公共工程案規劃設計，歷經台灣鐵路地下化、捷運系統、華航空廚….等無數工程建設的工程師苾梅，從小就對生命與生死議題有著探尋與好奇，當他走入安寧病房擔任義工多年後，又投入法鼓山承攬多種義工，從接待組員、茶禪組茶人、禪訓輔導、心靈環保兒童營帶領人、心聚團演員舞者、校園香草老師、心靈講座主持、到讀書會帶領人等，究竟是怎樣的願力讓他如萬行菩薩般，多年不曾停歇，且聽苾梅娓娓道來他的生活修行實踐之路。

從事教學工作多年，閱讀是他設計教材與幫助學生學習的靈感來源；而聖嚴師父的著作《牛的印跡》中最後一章〈十牛圖〉令其深刻「著迷」。這是一個修行人尋心牛的歷程，每張圖與詩偈的解說都可以套在生命各階段，讓他用來與自己生命歷程轉化做對照。其中，第九圖的「返還本源」更呼應著生命尚未規訓而徜徉自然的自己。在探尋自我、認出自性與漸漸進入「入廛垂手」；透過認回自己、照顧好自己內在安定的歷程後，體會〈十牛圖〉與自己的人生如此相應。藉著月珍的分享，能幫助更多人能有機會認識此書，展開閱讀與探尋成長自我的旅程。

從基督教信仰到探索佛教與佛法的求知若渴，皈依聖嚴師父後以佛教徒自居；在佛學班學習中，大量閱讀聖嚴師父著作如《法鼓全集》系列，其內容深入淺出的內容，是她能理解佛法義理及行願館義工服務時最佳的參考書。且聽秀美如何活用書中智慧，穿越人生的艱難，從不安重回自在豁然的歷程。

因緣於一張聖嚴師父的春聯墨寶「心安平安」，讓許久沉暗的心突然明亮了起來，在大量閱讀聖嚴師父的著作中如《雪中足跡》、《佛教入門》、《正信的佛法》、《學佛群疑》等，漸漸釐清了許多禁錮的觀念，在師父的書上一一找到安心的答案；聆聽碧純分享《禪的智慧》與她的「行動法鼓山」願力實踐。

因為金融海嘯造成的職業困境，讓生命陷入迷茫，卻在法鼓山道場裡，找回寧靜；在擔任義工的過程，受到聖嚴師父相關思想的引領與啟發，希望成為一個可以助人，也能夠幫助自己的人；而閱讀《覺情書》是讓她有更多面向去同理夥伴的良師好書；且聽孟純如何在工作與帶領義工團隊中圓滿有情利他的助人快樂旅程。