เด็กนักเรียนไต้หวันติดการใช้อุปกรณ์ 3 C กระทรวงศึกษาธิการไต้หวันเพิ่มมาตรการควบคุมใช้เครื่องมือถือ

   ปัญหานักเรียนติดมือถือได้รับความสนใจเพิ่มมากขึ้น หลายประเทศกำลังพิจารณาแนวทางแก้ไขในรูปแบบต่างๆ โดยโรงเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาหลายแห่งมีการจัดทำพื้นที่สำหรับเก็บมือถือ เช่น "ตู้เก็บมือถือ" เพื่อให้นักเรียนวางมือถือในจุดที่กำหนดก่อนเริ่มเรียน เพื่อป้องกันการใช้งานในชั้นเรียน

ศธ.ไต้หวันมีแผนเก็บมือถือรวมกันในโรงเรียนประถมและมัธยม(photo:pixabay)

   ในช่วงปลายปี 2024 ที่ผ่านมา สภานิติบัญญัติจัดประชุมรับฟังความคิดเห็นหัวข้อ "ยุครับสื่อเกินพอ ปัญหาติดมือถือ และการเรียนรู้ในโรงเรียน" เพื่อรวบรวมความคิดเห็น หลี่หย่าเหวิน(李雅文) รองประธานสมาคมวิชาชีพครูนครเกาสงระบุว่า ขณะนี้โรงเรียนขาดกฎระเบียบที่ชัดเจนในการควบคุมการใช้มือถือ เมื่อมีนักเรียนใช้งานผิดกฎและถูกลงโทษ ก็มีผู้ปกครองบางคนยื่นเรื่องร้องเรียนต่อโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษา และในกรณีรุนแรงอาจขอความช่วยเหลือจากนักการเมืองเพื่อกดดันโรงเรียน ดังนั้น หากผู้ปกครองไม่ให้ความร่วมมือก็ยากที่จะกำหนดระเบียบที่เหมาะสมได้

พื้นที่จัดเก็บมือถือของนักเรียนในโรงเรียน

   อย่างไรก็ตาม เมื่อพิจารณาความคิดเห็นจากการประชุมรับฟังความคิดเห็นจากหลายฝ่าย ทางกระทรวงฯ กำลังศึกษาการเพิ่มความเข้มงวดในการจัดการอุปกรณ์สื่อสารในโรงเรียน โดยประเมินว่าจะปรับแก้หลักเกณฑ์การใช้งาน โดยเน้นหลักการ "ปิดเครื่อง" พร้อมเพิ่มมาตรการจัดเก็บ เช่น ให้โรงเรียนหรือแต่ละห้องเรียนรับผิดชอบจัดเก็บ เพื่อให้สอดคล้องกับการเรียนการสอนและการใช้งานมือถือของนักเรียนอย่างเหมาะสม