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郭世强，做客羊城学堂主讲《中国古代疆域演变的地理基础》
郭世强，江苏徐州人，历史学博士，暨南大学文学院历史系讲师，硕士研究生导师。主要从事历史地理学的教学和科研工作。截止目前主持国家社科基金项目1项、校教改项目1项、社科横向课题3项，参与社科横向课题5项，发表学术论文多篇，出版学术专著1部。先后获暨南大学第五届本科课程新任教师教学竞赛一等奖（2018）、暨南大学本科教学校长奖（2019）、暨南大学第八届本科课程教学竞赛一等奖（2019）、广东省第五届高校（本科）青年教师教学竞赛一等奖（2020）
 主要内容：

1.“中国”的含义及其空间演变
2.中国古代疆域变迁的三个阶段
a.黄河长江农耕核心区
b.农牧交错带间的纷争离合
c.现代疆域的形成

查看节目原文：
https://www.ximalaya.com/sound/368431140

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郭世强，做客羊城学堂主讲《中国古代疆域演变的地理基础》
郭世强，江苏徐州人，历史学博士，暨南大学文学院历史系讲师，硕士研究生导师。主要从事历史地理学的教学和科研工作。截止目前主持国家社科基金项目1项、校教改项目1项、社科横向课题3项，参与社科横向课题5项，发表学术论文多篇，出版学术专著1部。先后获暨南大学第五届本科课程新任教师教学竞赛一等奖（2018）、暨南大学本科教学校长奖（2019）、暨南大学第八届本科课程教学竞赛一等奖（2019）、广东省第五届高校（本科）青年教师教学竞赛一等奖（2020）
 主要内容：

1.“中国”的含义及其空间演变
2.中国古代疆域变迁的三个阶段
a.黄河长江农耕核心区
b.农牧交错带间的纷争离合
c.现代疆域的形成

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郭世强，做客羊城学堂主讲《中国古代疆域演变的地理基础》
郭世强，江苏徐州人，历史学博士，暨南大学文学院历史系讲师，硕士研究生导师。主要从事历史地理学的教学和科研工作。截止目前主持国家社科基金项目1项、校教改项目1项、社科横向课题3项，参与社科横向课题5项，发表学术论文多篇，出版学术专著1部。先后获暨南大学第五届本科课程新任教师教学竞赛一等奖（2018）、暨南大学本科教学校长奖（2019）、暨南大学第八届本科课程教学竞赛一等奖（2019）、广东省第五届高校（本科）青年教师教学竞赛一等奖（2020）
 主要内容：

1.“中国”的含义及其空间演变
2.中国古代疆域变迁的三个阶段
a.黄河长江农耕核心区
b.农牧交错带间的纷争离合
c.现代疆域的形成

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 张永义，做客羊城学堂主讲《异类中行：方以智的遗民情结》
 张永义，中山大学哲学系教授、国家社科基金重大课题“桐城方氏学派文献整理与研究”首席专家。主要研究方向为先秦哲学、明清哲学。曾任哈佛燕京学社、台湾大学高等研究院访问学者。已出版的著作有：《苦行与救世》、《墨子与中国文化》、《中国思想论集》、《药地炮庄笺释•总论篇》、《青原志略校注》、《浮山文集校注》、《近代思想史略论》等。
 主要内容：方以智是明清之际重要的思想家。早年以文章誉望动天下，与陈贞慧、冒襄、侯方域并称“明季四公子”。中岁以后拒绝仕清，被迫遁入空门。晚年受“粤案”牵连，以待罪之身了结。尽管一生历尽坎坷，但却好学不倦，留下了四百余万字的著作，是我们了解明清鼎革时期士人精神世界的重要文献。方以智为什么拒绝南明内阁大学士的礼请？他对新朝的态度如何？作为儒学世家，他又是如何平衡儒佛关系的？他的思想归宿落在何处？他究竟是病亡还是投水而死？本讲将结合方以智的生平和著作，尝试做出回答。
 

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https://www.ximalaya.com/sound/363627183

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 张永义，做客羊城学堂主讲《异类中行：方以智的遗民情结》
 张永义，中山大学哲学系教授、国家社科基金重大课题“桐城方氏学派文献整理与研究”首席专家。主要研究方向为先秦哲学、明清哲学。曾任哈佛燕京学社、台湾大学高等研究院访问学者。已出版的著作有：《苦行与救世》、《墨子与中国文化》、《中国思想论集》、《药地炮庄笺释•总论篇》、《青原志略校注》、《浮山文集校注》、《近代思想史略论》等。
 主要内容：方以智是明清之际重要的思想家。早年以文章誉望动天下，与陈贞慧、冒襄、侯方域并称“明季四公子”。中岁以后拒绝仕清，被迫遁入空门。晚年受“粤案”牵连，以待罪之身了结。尽管一生历尽坎坷，但却好学不倦，留下了四百余万字的著作，是我们了解明清鼎革时期士人精神世界的重要文献。方以智为什么拒绝南明内阁大学士的礼请？他对新朝的态度如何？作为儒学世家，他又是如何平衡儒佛关系的？他的思想归宿落在何处？他究竟是病亡还是投水而死？本讲将结合方以智的生平和著作，尝试做出回答。
 

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 张永义，做客羊城学堂主讲《异类中行：方以智的遗民情结》
 张永义，中山大学哲学系教授、国家社科基金重大课题“桐城方氏学派文献整理与研究”首席专家。主要研究方向为先秦哲学、明清哲学。曾任哈佛燕京学社、台湾大学高等研究院访问学者。已出版的著作有：《苦行与救世》、《墨子与中国文化》、《中国思想论集》、《药地炮庄笺释•总论篇》、《青原志略校注》、《浮山文集校注》、《近代思想史略论》等。
 主要内容：方以智是明清之际重要的思想家。早年以文章誉望动天下，与陈贞慧、冒襄、侯方域并称“明季四公子”。中岁以后拒绝仕清，被迫遁入空门。晚年受“粤案”牵连，以待罪之身了结。尽管一生历尽坎坷，但却好学不倦，留下了四百余万字的著作，是我们了解明清鼎革时期士人精神世界的重要文献。方以智为什么拒绝南明内阁大学士的礼请？他对新朝的态度如何？作为儒学世家，他又是如何平衡儒佛关系的？他的思想归宿落在何处？他究竟是病亡还是投水而死？本讲将结合方以智的生平和著作，尝试做出回答。 

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何诗海，做客羊城学堂主讲《行行重行行——“古诗十九首”与季世悲歌》
何诗海，浙江开化人，文学博士，中山大学中文系教授、博士生导师，国家级高层次青年人才。主要从事中国古代文体学、汉魏六朝文学、明清文学研究。出版专著《汉魏六朝文体与文化研究》（北京大学出版社2011年版）等，主持国家社科基金项目3项、国家社科基金重大项目子课题2项，在《文学评论》《文学遗产》《文艺研究》等刊物发表学术论文80余篇。

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https://www.ximalaya.com/sound/358776791

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何诗海，做客羊城学堂主讲《行行重行行——“古诗十九首”与季世悲歌》
何诗海，浙江开化人，文学博士，中山大学中文系教授、博士生导师，国家级高层次青年人才。主要从事中国古代文体学、汉魏六朝文学、明清文学研究。出版专著《汉魏六朝文体与文化研究》（北京大学出版社2011年版）等，主持国家社科基金项目3项、国家社科基金重大项目子课题2项，在《文学评论》《文学遗产》《文艺研究》等刊物发表学术论文80余篇。

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何诗海，做客羊城学堂主讲《行行重行行——“古诗十九首”与季世悲歌》
何诗海，浙江开化人，文学博士，中山大学中文系教授、博士生导师，国家级高层次青年人才。主要从事中国古代文体学、汉魏六朝文学、明清文学研究。出版专著《汉魏六朝文体与文化研究》（北京大学出版社2011年版）等，主持国家社科基金项目3项、国家社科基金重大项目子课题2项，在《文学评论》《文学遗产》《文艺研究》等刊物发表学术论文80余篇。

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陈慧，做客羊城学堂主讲《怎样写好一首格律诗——兼谈人工智能作诗的限度》
陈慧，1984年生，广东梅州人，中山大学文学博士，中山大学岭南诗词研习社创社人之一，曾任《粤雅》创刊号主编。现任中山大学博雅学院讲师，兼任中华诗教学会理事。主要关注学术转型问题，研究方向为汉唐儒学与文学，近现代学术思想史，诗教与诗学，在《中国哲学史》、《中国现代文学研究丛刊》等刊发文十余篇，曾独立校订钱基博《韩愈志》、参与校订《全粤诗》第五册。
主要内容：对于现代人来说，格律诗的写作已近乎“绝技”。而伴随人工智能的发展，作诗机已基本掌握这一门技艺。尽管其可怕的学习能力与超大容量令人类望而却步，但在与诗人的较量中，仍然暂处下风。因为，要写好一首格律诗，不仅仅关乎技艺，更关乎悲悯情怀与人文精神。

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https://www.ximalaya.com/sound/356751828