今回のエピソードは、前々回までにひきつづき、ひかるさんが学会で発表された『生き抜く力を育む遊びのチカラ』から遊びの歴史を踏まえたうえで、遊びが持つ力をおしゃべりしました。

産業革命までは働くと遊ぶは融合された中にあり、遊びが日々の暮らしをいかに豊かにするものなのかを改めて考えるきっかけになりました。

ひかるさんの学会での発表内容はこちらからご覧いただけます。

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気がつけば今回でもう102回目のエピソード。

ポッドキャストをやってみませんか？ とひかるさんに提案したのが2022年の年の瀬で、そこから約2年続けてきました。

Yes,Andですべてはうまくいく！

というタイトルですが、試行錯誤を繰り返しながらいろんなテーマでおしゃべりをしていますが、みなさんにとってちょっとしたもやもやが晴れるヒントにつながったエピソードなどありましたか？

ぜひ、ご感想などお聞かせいただけましたら嬉しいです。

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今回は、AIFAのメルマガを発行しているメンバーでマハロバキャンプのふりかえりをポッドキャストのエピソードと関連した「遊びと学び」を軸に座談会と称して収録しました。

こちらの様子はAIFAの発行しているメルマガAloha Newsletterでもさらに詳しくお読みいただけます。

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#98では遊びの定義、#99では、遊びが否定される背景についておしゃべりしてきましたが、今回は、遊びと主体性の関係性についてひかるさんに訊いてみました。

昨今、「主体性を育む」というのが高等教育における命題になっていますが、主体性は一日にして為らず！

本質的な主体性についてや、主体性が自然と育まれる環境やかかわり方についてを考える機会になりました。

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前回(＃98）のエピソードでは、ひかるさんの「あそび」の定義を掘り下げて訊いてみました。

「あそび」は言い換えると「好奇心・ワクワクするもの・自分を突き動かしてくれるもの」というひかるさんの言葉が印象的でした。

そして、そんな「あそびに溢れた学びの場」が増えることを願う反面、やはり遊びに対しての否定的な考えがきこえてきます。

今回は、遊びが否定される背景について訊いてみました。

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ひかるさんは、10月初旬に兵庫県豊岡市に開校した芸術文化観光専門職大学という大学がホスト校となって開催された国際表現言語学会で「生き抜く力を育む”遊ぶチカラ” Cultivate Resilience with Forstering the Power of Play"」というお題目で発表をされてきたというのを聞いて、どんな内容だったかさらに掘り下げて訊いてみました。

いままでの私にとっての「あそび」とは、ゲームや機材などをつかって遊ぶことなのですが、どうもひかるさんにとっての「あそび」とは定義がちがったみたいです。

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ちょうどこの配信日はひかるさんの結婚記念日ということで、ひかるさんにパートナーとの関係性を訊いてみました。

以前、一度お会いしたことがあるひかるさんのパートナー。

私の印象は、とても寡黙で穏やかそうな方なのですが、実は大阪人ということで、そこにどんな笑い（遊び）が潜んでいるのでしょうか？

そんなことを掘り下げてきいてみました。

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本来のハロウィンは、日本でいうとお盆のようなもので、この時期にかえってくるおばけ（魂）たちに悪戯されないように、自分たちもおばけの仮装をして紛れてしまおう・・

だったのが、どんどん仮装することが目的に変わっていき、そして果ては仮装で渋谷で大騒ぎのようなことも起きてきました。

一方、仮装することで本来の自分とは違う自分を演出するきっかけがもてることもあり、ひかるさんはハロウィンをもっともっと楽しむことをお勧めしています。

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#94のエピソードでひかるさんが弟さんから贈ってもらった仙豆の話しから、次回は漫画について語ろう！ということになり、今回のエピソードはJOJOの奇妙の冒険の魅力について・・・

と、言いたいところなのですが、、、、

実は、クリスマスプレゼントにもらったJOJO全巻を読んだものの、私にはさっぱり興味が持てずにいたので、ひかるさんにJOJOの何がそんなに魅力的なのかを訊いてみました。

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「遊んでますか？」って訊かれて、みなさんはどうこたえていますか？

おそらく、「遊び」という定義はそれぞれちょっと違っているんでしょうね。

「遊んでばっかりいて！ はやく勉強しなさい」なんて、こどもの頃に言われたことのある人も多いのではないでしょうか？

ひかるさんの「遊びの定義」で考えてみると、日々が更に楽しくなるかもしれません。

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