这一期，我们把话题聚焦在英语学习上。
但它并不是一集简单的“英语学习方法分享”。相反，这期节目想做的，是回到一个更基础、也更容易被忽略的问题——英语学习中的方法，究竟是如何形成的？
在这次对话中，我邀请了英语老师 KK，一起回顾他从学生到教师的学习与教学经历。我们聊到他如何一步步建立起自己对英语学习的理解：为什么他越来越重视真实语境而不是“刷题海战术”；为什么在设计学习任务时，他关注的并不只是“效率”，而是学习者是否真正进入了理解的状态。
通过老师的视角，我们试着把“方法”从一套外在的技巧，重新放回到判断与理解之中。因此，我将这期节目定义为一个值得尝试的想法——通过了解“教学方法”的来历，我们可以学着成为自己的英语老师：不是要求自己更自律或更高效，而是逐渐学会判断，什么样的学习方式对当下的自己是合适的。
如果你正在学英语，或曾经在英语学习中感到迷茫、疲惫，这期节目也许不会给你一个立刻可用的...去小宇宙查看完整单集简介
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这是一篇历时几个月终于完成、发送的稿件。当时是七月底，我与三个朋友在外地旅行时，一起录制的。那时我们都站在一个人生新阶段的开始，新与旧之间的转折处，去回顾我们不同的高中路径。在我们四个人中，Xinyu和Yifan经历了四年面向高考的高中学习，而我只经历了一年之后就进入了国际部准备国外大学申请。在四年强度可敬的学习长跑后，她们对于高中学习、生活有着怎样的理解，是我非常好奇的一个问题。这就是我们在这一次五十分钟中进行的探讨。
【本期嘉宾】
Yifan Xing, 浙江大学（海宁国际校区）29‘
Xinyu Wang, 高考600+，期货专业在读
【本期主播】
Yixuan Wang, 加州大学伯克利分校（UC Berkeley） 29’
Shirley Zhao （飞行MC）
00:38 开场 & 自我介绍
02:01 从初中到高中：拒绝浮光掠影，搭建知识的骨架
09:49 语言学习大揭秘：“...去小宇宙查看完整单集简介
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这一期，我邀请到了我的七年好友Shirley，一起聊了聊她在美高的学习经历。在高中四年，她做到了许多貌似不可能的事——在给分严苛的历史和生物课上拿到A和A+，在写作课上从及格线的3分到满分5分。这个过程中，她经历了自驱力的觉醒，这来源于发现自己的兴趣、建立"我能做到"的认知，以及受到良性竞争的促进。而说到她对生物的热爱，我们发现，其实所有探索终将回归同一个命题：我们如何理解世界与自己。
【本期嘉宾】
Shirley Zhao, 加州大学戴维斯分校（UC Davis） 29’
【本期主播】
Yixuan Wang, 加州大学伯克利分校（UC Berkeley） 29’
00:10 开场 & 自我介绍
00:49 美高四年是累并快乐着的学习生活：幸福感从何而来？自然、社群与兴趣的自由探索
02:52 从疫情下留学的特殊开局，到在学术中努力赶超与成长
06:42 十年级的自驱力觉醒：从被动学习到...去小宇宙查看完整单集简介
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首期节目中，我对话了剑桥录取的同校同学Dora——但这不是一篇名校通关攻略。
在过去两年中，我与Dora一直是自习室室友。两年如一日，无论什么时候我回到自习室，踏进门口时总能看到她专注在思考中的背影。我一直隐约知道她的目标是剑桥的物理，因为对她持之以恒钻研的佩服，不由得想：剑桥不录取她，录取谁呢？
但是，我一直疑惑：她是如何一直状态“在线”，保持着超前的对于物理和各个学科的学习，节奏如此稳健地迈向自己的目标的？通过这一次对谈，关于专业方向的探索与选择、自学中的self-reassurance（自我确认）、焦虑内耗的解决、超稳节奏的保持，我第一次得到她本人的答案——
* 寻找带来“享受”与“安静”的方向；
* 自我反馈时利用长期主义；
* 用极致的行动抵挡内耗；
* 敢于做出那些「看似无用却值得」的选择；
——她给出了与我设想不同、比申请策略更珍贵的答案。
这也是这档节目的初衷——真正值得发...去小宇宙查看完整单集简介
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