Filmbeispiel im Rahmen meiner Veranstaltung „Einführung in die Neoformalistische Filmanalyse“

Film: Inglourious Basterds (2009, Quentin Tarantino)

Anhand einer Szene des Films kommentiere ich insbesondere die Verwendung von Schnitten und Kamera, um den Austausch (und auch den Dialog) der Charaktere zu rahmen und den Ausgang der Szene vorwegzunehmen.

Filmbeispiel im Rahmen meiner Videoreihe „Einführung in die Neoformalistische Filmanalyse“

Film: Absolute Giganten (1999, Sebastian Schipper)

Anhand einer Szene des Films kommentiere ich insbesondere die Beleuchtung und Farbgestaltung und wie damit in diesem Abschnitt des Films Stimmungen und auch Spannung erzeugt werden.

Filmbeispiel im Rahmen meiner Veranstaltung „Einführung in die Neoformalistische Filmanalyse“

Film: Children of Men (2006, Alfonso Cuarón)

Anhand einer Szene des Films kommentiere ich insbesondere die Kameraposition, -bewegung und -perspektive.

Filmbeispiel im Rahmen meiner Veranstaltung „Einführung in die Neoformalistische Filmanalyse“

Film: Birdman oder (Die unverhoffte Macht der Ahnungslosigkeit) (2014, Alejandro González Iñárritu)

Anhand einer Szene des Films kommentiere ich insbesondere das Setting sowie Kostüm und Maske und wie sie an der Konstruktion der Narration beteiligt sind.

Mein Statement für die Iniative #bildung #mitgedacht auf https://bildung.mitgedacht.net

This is a short film me and a bunch of fellow students made in 2003 for the Videoexpo (https://videoexpo.de) in Magdeburg of the same year. We won second place I think.

This video is a collage of an original video by Daniel G. Siegel (to be found on https://vimeo.com/183342639) that I intercut with footage of a clip taken of a documentary (1960s) from which the original audio came from (which you can find here https://youtu.be/t1axnba_Ueg?t=1410). The original video is itself a collage from clips taken from other videos that are linked under the Vimeo url. At the end I added a short soundbite by McLuhan from that very documentary.

I use this clip in talks to introduce the media concept of McLuhan.

Tom (@Moosbett) und ich reagieren auf und kommentieren den dritten Teil der Matrix-Tetralogie Matrix Revolutions (2003) im Livestream auf Twitch. Der Timecode am unteren Bildschirmrand ermöglicht das Mitschauen im Second Screen, zur Orientierung gibt's auch Standbilder (aber natürlich weder Video noch Ton).

Der Stream war Teil meines Seminars Filmanalyse und die Matrix Tetralogie im Sommersemester 2022 an der Uni Bielefeld. Die theoretische Grundlage zur Filmanalyse ist der Neoformalismus von Bordwell und Thompson (http://www.davidbordwell.net/).

Live auf Twitch übertragen -- Watch live at https://www.twitch.tv/yodahome

Tom ( @Moosbett) und ich reagieren und kommentieren den zweiten Teil der Matrix-Tetralogie Matrix Reloaded (2003) im Livestream auf Twitch. Der Timecode am unteren Bildschirmrand ermöglicht das Mitschauen im Second Screen, zur Orientierung gibt's auch Standbilder (aber natürlich weder Bild noch Ton).

Der Stream war Teil meines Seminars Filmanalyse und die Matrix Tetralogie im Sommersemester 2022 an der Uni Bielefeld. Die theoretische Grundlage zur Filmanalyse ist der Neoformalismus von Bordwell und Thompson (http://www.davidbordwell.net/).

Live auf Twitch übertragen -- Watch live at https://www.twitch.tv/yodahome

Tom ( @Moosbett ) und ich reagieren und kommentieren den Cyberpunk-Klassiker Matrix (1999) im Livestream auf Twitch. Der Timecode am unteren Bildschirmrand ermöglicht das Mitschauen im Second Screen, zur Orientierung gibt's auch Standbilder (aber natürlich weder Bild noch Ton).

Der Stream war Teil meines Seminars Filmanalyse und die Matrix Tetralogie im Sommersemester 2022 an der Uni Bielefeld. Die theoretische Grundlage zur Filmanalyse ist der Neoformalismus von Bordwell und Thompson (http://www.davidbordwell.net/).

Live auf Twitch übertragen -- Watch live at https://www.twitch.tv/yodahome