我们的进步，来自接纳新资讯，用不同视角看世界，自己的世界也不同了！

18分钟，如何影响一个人观点，除了内容以外，还得懂得 “如何表达”，这期内容，将与您分享 “得到 App”，“每天听本书” 中内容，这音频的主题为 “TED演讲的秘密”。

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演说过程中，我们经常要记得的一件事，是如何让听众的注意力，能跟上演说者？呈现过程，“说” 的方向是从演说者朝向听众，而如果是 “问” 的话，是让听众发出朝向自己的讯息；两种方式，都有其特定功效，请轮流使用...

“演说探索家” 第36单元，游永济 老师将与您探讨，如何运用提问，提升呈现效果的3种作用...

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呈现过程中，如果让听众 “静静聆听”，没有什么不好；但如果能让会场有些生气，效果更佳；另外，演说的目的，是与听众沟通，到底过程中，听众是否有在听、是听过去或听进去，如何知道？

演说者为了带动听众，或进入 2D 呈现模式，会用手势加以强调；如果手势使用恰当，固让提升效果，若使用不当，徒劳无功。

“演说探索家” 第35单元，游永济 老师将与您探讨，如何提升手势呈现功能的3种做法...

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这段语音，将于您分享，如何透过担任天使，来培养您的“定力”？...

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演说者为了让听众在短时间信服，或达至听课效果，难免需要吹捧一番；然而有些时候，巧妙的贬损自己，也许让听众更加信服...

“演说探索家” 第34单元，游永济 老师将与您探讨，为何要适时的贬损自己?...

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上台机会，有时是可遇不可求；若有人认为，能力、技巧要累积到一定的程度，才敢上台，那么，请问平时没有先上台，怎么掌握演说能力、技巧呢？

每个人都有 “弱点”，我们无法等到它变为 “强点” 之后，才敢到台上呈现；那么，我们要怎么做，才能把弱点扭转过来，为自己的呈现加分呢？

“演说探索家” 第33单元，游永济 老师将与您探讨，如何为弱点加分的演说技巧的3种做法…

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每个人都有 “弱点”，我们无法等到它变为 “强点” 之后，才敢到台上呈现；那么，我们要怎么做，才能把弱点扭转过来，为自己的呈现加分呢？

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是否发觉有些听众，听课时精神不能集中？既然花费时间来学习，为何却不用最好状态呢？其中也许是听众本身问题、也许是演说者的问题、也许是设备场地问题等等，不论原因为何，不是重点；重点是，若察觉 “现场状态” 无法发挥效率，演说者则要主动修护，让大家得到最大效益...

“演说探索家” 第32单元，游永济 老师将与您探讨，如何处理不理想的现场能量，达到较佳听课效果的3种方法...

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