與AI探索天文

歡迎收聽《與AI探索天文》Podcast第19集！本集聊聊我發表於臺北天文館期刊《臺北星空》第133期（2026年9月號）的文章〈與AI創造專屬你的天文知識探索體驗〉，從遊戲、舞蹈、故事與生活興趣，思考我們可以如何運用AI創造自己的天文探索方式。歡迎追蹤《與AI探索天文》的YouTube、FB、Threads、IG及X，並訂閱Substack電子報。我會分享如何運用AI拆解與重組天文知識，連結生活及不同領域，創造有趣的探索體驗，拉近你與星空的距離。

📖 臺北天文館期刊《臺北星空》133期(2026年9月號)連結：

https://tam.gov.taipei/News_Content.aspx?n=FDE741762D625CD4&sms=E756759C10260173&s=3752DC47440BFF92

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歡迎收聽《與AI探索天文》Podcast第18集！本集將藉由《資料視覺化：用Python為星空作畫》這本書的內容，討論生成式AI如何降低大眾接觸天文資料的門檻，以及我們如何從自己好奇的問題出發，運用AI創造專屬的天文探索旅程。歡迎追蹤《與AI探索天文》的YouTube、FB、Threads、IG及X，並訂閱Substack電子報。我會分享如何運用AI拆解與重組天文知識，連結生活及不同領域，創造有趣的探索體驗，拉近你與星空的距離。

📖《資料視覺化：用Python為星空作畫》各大平台購買連結：

博客來 https://www.books.com.tw/products/0010997110

天瓏網路書店 https://www.tenlong.com.tw/products/9786267383186

誠品線上 https://www.eslite.com/product/10012011762682620163006

Readmoo讀墨電子書 https://readmoo.com/book/210345420000101

Kobo電子書 https://www.kobo.com/tw/zh/ebook/python-243

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歡迎收聽《與AI探索天文》Podcast第17集！本集以AI工具NotebookLM生成兩人對談，討論蘇羿豪寫的文章《如何用Google的Banana生成各種有趣圖文來認識電波天文學？》。歡迎追蹤《與AI探索天文》的YouTube、FB、Threads、IG及X，並訂閱Substack電子報，我會分享AI如何協助我們將天文知識拆解重組，連結到生活及其他學科領域，創造出專屬個人的天文知識探索旅程，拉近我們與星空的距離^^

📄《如何用Google的Banana生成各種有趣圖文來認識電波天文學？》文章連結：https://astroeduai.substack.com/p/179995869

📖《資料視覺化：用Python為星空作畫》
什麼？AI竟然還可以教你用Python取得並視覺化天文觀測資料！
★全台灣第一本透過ChatGPT問答創作而成的天文科普書
★博客來、天瓏、誠品等各大平台均有販售
★書中的程式碼均有公開 https://github.com/YihaoSu/exploring-astronomy-with-python-from-data-query-to-visualization

🛠️ 影片製作資訊 對談內容：NotebookLM生成 影片封面：ChatGPT生成 #與AI探索天文 #Podcast #NotebookLM #banana #天文 #astronomy #科普 #教育科技 #edutech #生成式AI #generativeai #AI時代的天文教育 #個人化學習 #personalisedlearning #personalizedlearning #individualizedlearning #遊戲化學習 #gamification #STEM教育 #stem教育 #stem #電波天文學 #radioastronomy

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歡迎收聽《與AI探索天文》Podcast第16集！本集以AI工具NotebookLM生成兩人對談，討論蘇羿豪寫的文章《如何藉由Google Antigravity用Python打造一個能認識重力波觀測的偵探遊戲？》。歡迎追蹤《與AI探索天文》的YouTube、FB、Threads、IG及X，並訂閱Substack電子報，我會分享AI如何協助我們將天文知識拆解重組，連結到生活及其他學科領域，創造出專屬個人的天文知識探索旅程，拉近我們與星空的距離^^

📄《如何藉由Google Antigravity用Python打造一個能認識重力波觀測的偵探遊戲？》文章連結：https://astroeduai.substack.com/p/179443730

📖《資料視覺化：用Python為星空作畫》
什麼？AI竟然還可以教你用Python取得並視覺化天文觀測資料！
★全台灣第一本透過ChatGPT問答創作而成的天文科普書
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★書中的程式碼均有公開 https://github.com/YihaoSu/exploring-astronomy-with-python-from-data-query-to-visualization

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歡迎收聽《與AI探索天文》Podcast第15集！本集以AI工具NotebookLM生成兩人對談，討論蘇羿豪寫的文章《如何藉由Claude Code用Python打造一個能認識行星科學的恐怖遊戲？》。歡迎追蹤《與AI探索天文》的YouTube、FB、Threads、IG及X，並訂閱Substack電子報，我會分享AI如何協助我們將天文知識拆解重組，連結到生活及其他學科領域，創造出專屬個人的天文知識探索旅程，拉近我們與星空的距離^^

📄《如何藉由Claude Code用Python打造一個能認識行星科學的恐怖遊戲？》文章連結：https://astroeduai.substack.com/p/177852359

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歡迎收聽《與AI探索天文》Podcast第14集！本集以AI工具NotebookLM生成兩人對談，討論蘇羿豪寫的文章《如何藉由Codex用Python打造一個讓玩家認識星系研究的網頁RPG遊戲？》。歡迎追蹤《與AI探索天文》的YouTube、FB、Threads、IG及X，並訂閱Substack電子報，我會分享AI如何協助我們將天文知識拆解重組，連結到生活及其他學科領域，創造出專屬個人的天文知識探索旅程，拉近我們與星空的距離^^

📄《如何藉由Codex用Python打造一個讓玩家認識星系研究的網頁RPG遊戲？》文章連結：https://astroeduai.substack.com/p/174606344

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歡迎收聽《與AI探索天文》Podcast第13集！本集以AI工具NotebookLM生成兩人對談，討論蘇羿豪寫的文章《如何用Cursor打造一個能抓取NASA系外行星資料並生成行星故事的Python App？》。歡迎追蹤《與AI探索天文》的YouTube、FB、Threads、IG及X，並訂閱Substack電子報，我會分享AI如何協助我們將天文知識拆解重組，連結到生活及其他學科領域，創造出專屬個人的天文知識探索旅程，拉近我們與星空的距離^^

📄《如何用Cursor打造一個能抓取NASA系外行星資料並生成行星故事的Python App？》文章連結：https://astroeduai.substack.com/p/172628046

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歡迎收聽《與AI探索天文》Podcast第12集！本集以AI工具NotebookLM生成兩人對談，討論蘇羿豪寫的文章《如何用Bolt製作一個角色扮演遊戲，讓玩家認識能取得天文觀測資料的Python工具？》。歡迎追蹤《與AI探索天文》的YouTube、FB、Threads、IG及X，並訂閱Substack電子報，我會分享AI如何協助我們將天文知識拆解重組，連結到生活及其他學科領域，創造出專屬個人的天文知識探索旅程，拉近我們與星空的距離^^

📄《如何用Bolt製作一個角色扮演遊戲，讓玩家認識能取得天文觀測資料的Python工具？》文章連結：https://astroeduai.substack.com/p/167415096

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★全台灣第一本透過ChatGPT問答創作而成的天文科普書
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歡迎收聽《與AI探索天文》Podcast第11集！本集以AI工具NotebookLM生成兩人對談，討論蘇羿豪寫的文章《如何用Lovable製作一個角色扮演遊戲，讓玩家透過大學社團博覽會認識各個天文研究領域？》。歡迎追蹤《與AI探索天文》的YouTube、FB、Threads、IG及X，並訂閱Substack電子報，我會分享AI如何協助我們將天文知識拆解重組，連結到生活及其他學科領域，創造出專屬個人的天文知識探索旅程，拉近我們與星空的距離^^

📄《如何用Lovable製作一個角色扮演遊戲，讓玩家透過大學社團博覽會認識各個天文研究領域？》文章連結：https://astroeduai.substack.com/p/166861132

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歡迎收聽《與AI探索天文》Podcast第10集！本集以AI工具NotebookLM生成兩人對談，討論蘇羿豪寫的文章《如何用Claude的深入研究功能，撰寫一篇基於最新研究發現的火星自傳？》，以及AI如何協助我們將天文知識拆解重組，連結到生活及其他學科領域，創造出專屬個人的天文知識探索旅程。歡迎追蹤《與AI探索天文》的YouTube、FB、Threads、IG及X，並訂閱Substack電子報。

📄《如何用Claude的深入研究功能，撰寫一篇基於最新研究發現的火星自傳？》文章連結：https://astroeduai.substack.com/p/166303231

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