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畫說漢字/圖解《說文解字》/1000個漢字的故事/東漢許慎原著

安（ān）
从字形上来看，“安”字就是一个女子面向右跪坐在屋子里，表示很安全，不会遇见危险，所以本义就是安定、安全。做动词则是“使安定”，如“治国安邦”就是“使邦国安定”的意思。安还可做疑问词，意思是“怎么，如何”，如“安能摧眉折腰事权贵”。在现代，“安”字越来越重要。联合国安全理事会、食品安全、安全施工......有了安全，才有其他。
（女子在家里才安全，家里有了女人才安定）

畫說漢字/圖解《說文解字》/1000個漢字的故事/東漢許慎原著

爱（ài）
“爱”字原来写作“”（小篆正体），其字形很像一个人双手捧着“心”，他的嘴巴张得很大，好像在诉说心中的爱意。“爱”字的繁体形式为“愛”，“心”字仍然保留着，这说明“爱”是一种发自内心的深厚的感情。这就是“爱”的本义。现在，“爱”除了指男女情爱之外，还指广义上的人与人之间的情感，包括亲情、友情等。
（真实的爱要捧出来对待，简写的汉字“爱”却省略了“心”。）

刘余莉教授:「少年得志大不幸」的启示

我們看在歷史上的張居正，他在少年的時候就非常地聰明，七歲的時候就能夠通達六經大意，在荊州府都很出名了。十三歲的時候他就去參加舉人考試，文章寫得非常好，考官看了之後大為欣賞，就準備要錄取他。但是當時的湖廣巡撫顧璘看到了張居正的文章，雖然覺得他的文章寫得很好，但是他認為張居正他有宰相之才，如果十三歲就能夠中舉人，恐怕他以後會驕傲自滿，所以應該給他一些挫折，以便他以後更加奮發有為。於是他就讓考官不要錄取張居正為舉人，雖然他的文章寫得不錯，確實寫得很好。後來張居正他在官場上走得很平穩，成為明代的一代賢臣，對明朝的貢獻很大。後來他知道這件事之後，對顧璘一直心存感激，他認為如果沒有顧璘，也許他後來不會有如此大的成就。
所以古人常說「少年得志大不幸」，為什麼少年得志大不幸？你看一個孩子從小就聰明，又接觸聖賢教誨，寫一手好文章，走到哪裡大家看了之後都對他讚歎，隨著讚歎聲愈來愈多，自己驕傲的心也就會日漸生起。所以孔老夫子說：「如有周公之才之美，使驕且吝,其餘不足觀也已」。說這個人即使有周公的才華，但是又驕傲又吝嗇，其餘都不值一提了。所以少年得志就容易長養一個人的驕慢之心。
《書經》上也說「滿招損，謙受益，時乃天道」。驕滿給自己招來損失，為什麼給自己招來損失？他覺得我比別人都強了，他就不會再有好學的品質，他的人生就很難再進步了。謙虛讓自己受益，一個人謙虛好學，對人彬彬有禮，做長輩的、做老師的，都願意提點他，所以他的進步也就會很快，走到哪裡都是一帆風順。所以在《論語》上孔老夫子也說：「君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也」。四海之內皆兄弟那是一個結果，原因在哪裡？原因就在於「君子敬而無失」「恭而有禮」，他為人處世恭恭敬敬，沒有什麼過失，對待每一個人都彬彬有禮，看到對方的需要，而不是以自我為中心，這樣的話走到哪裡，哪裡才是自己的兄弟姐妹。所以這麼好的教誨，如果我們很早就能夠學習的話，相信我們的人生會少走很多的彎路。
                 
                     ———《群书治要360》

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