这项元分析研究探讨了受教育时长对智力测试成绩的影响,旨在厘清两者之间的因果关系。研究人员分析了涵盖超过60万名参与者的三类准实验设计,以排除先天高智商者更倾向于接受深造的选择性偏误。结果显示,额外增加一年的教育通常能使智商提升约1至5个点。这种智力增益在人的整个生命周期中都表现得相对稳定,并未随年龄增长而显著消退。此外,教育对流体智力和晶体智力等不同认知领域均有积极贡献。综合来看,教育被认为是目前已知的提高人类智力水平最稳固且持久的手段。
内容来源:https://labs.la.utexas.edu/tucker-drob/files/2019/08/Ritchie-Tucker-Drob-2018-Psych-Science-How-Much-Does-Education-Improve-Intelligence.pdf