这两篇文章探讨了 人工智能在教育领域日益增长的影响,特别关注大型语言模型。它们详细阐述了 学生使用人工智能工具作弊的现象,以及由此引发的关于 认知能力退化和缺乏批判性思维 的担忧。文章还讨论了 教师面临的挑战 以及一些 旨在减少学生依赖人工智能的教学方法。最后,作者们对 人工智能在社会中的更广泛影响 进行了反思,将其与历史上的颠覆性技术进行比较。
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https://thelastwave.substack.com/p/thinking-is-hard