子どもの強みを引き出すためのコーチング講座

子どもの強みを引き出すためのコーチング講座

By 子どもの強みを引き出すラーニングサクセスコーチ　本藤克子BusinessEducationSelf-ImprovementKids & FamilyEducation for KidsCareers
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子どもの強みを引き出すためのコーチング講座 episodes

  • 057.疲れやすい時期こそ、自分を整える3つの習慣

    夏休み終盤、親も子も疲れが出やすい時期ですね。そんな時期に大切なのは、親自身の心と体を整えることです。
    今回は「自分のベストコンディション」を思い描き、さらに良くするためのシンプルで続けやすい行動を3つ決める方法をご紹介します。また、先入観や評価をせず話を聞いてくれる人の存在が、精神面の安定にどれほど大切かについてもお話しします。
    残りの夏を有意義に過ごすヒントをぜひ受け取ってください。

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    12 min
  • 056.夏の中間地点でやること

    「夏のテーマ、決めたけど…うまくいってない気がする…。」
    そんなときこそ、いま“振り返りとギアチェンジ”のチャンスです。
    今回は、うまくいかなかったと感じたときの心の整え方や、目標の修正、そして、子どもとの対話から得られる気づきについて話しています。できなかったことよりも、できたことに目を向けて、後半戦を心地よく過ごしましょう。

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    11 min
  • 055.夏休みを充実させるための『夏のテーマづくり』

    今回は、親も子もよりよく過ごすための「夏のテーマ」づくりについてお話しています。いくつかの小さなテーマをもつことで、夏の終わりに「よかったね！できたね！」と振り返ることができます。
    そして、お子さんだけでなく、親自身もぜひ自分のテーマを決めて、子どもと共有してみませんか？　お子さんにとって、親の姿から学ぶことは嬉しいはずです！ぜひ身近なロールモデルになることを目指してみましょう。

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    14 min
  • 054.不登校の子どもと親を支える周囲のあり方｜親の心の守り方

    子どもが不登校になると、親は「どうして？」「周りにどう見られる？」と悩み、孤立感を抱きがちです。祖父母や周囲からの言葉に揺れながらも、まずは現実を受け止め、子どもが安心できる場を家庭に作ることが大切になってきます。無理に学校に行けない理由を探さずに、タイミングを見ながら、子どもに寄り添う姿勢が親にも求められます。「不登校も成長の一過程」と信じ、焦らず支える大切さをお話しています。

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  • 053.子どもが不登校に…親はどう関わる？安心できる家庭づくりのヒント

    今回は、思春期で不登校を経験した息子たちへの関わり方について、親としての葛藤と学びを交えて、お話しています。子ども自身が言葉にできないモヤモヤを抱えている時、無理に問い詰めず、安心できる居場所を家庭に作ることは大切なことです。
    親は、「学校に行かせること」だけを考えるのではなく、子どもの様子をよく観察して、エネルギーを充電できるような環境を作っていくこと、そして、動き出す時を信じて見守る姿勢でいること、それらを学んだ体験について語っています。

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    15 min
  • 052.思春期の子どもを見ていて思うこと

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    13 min
  • 051.ビジネスコーチングから子育てコーチングへ

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    13 min
  • 050.子どもの行きしぶりについて

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    13 min
  • 049.先回りをしない子育て

    お子さんの状態を知って、声かけをしていますか？

    今回は、今の時期だからこその話題に対してポイントをお伝えしています。
    大人も子どものころ経験してきたように、お子さんはたくさんのことにチャレンジしています。お子さんの疲れ具合やエネルギーの状態を知った関わり方を心がけていきましょう！

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    13 min
  • 048. 今だからこその関わり方

    お子さんは、新しい環境にそろそろ慣れてきた頃でしょうか。

    この時期だからこそ、お子さんの様子を見守り方のコツを知るとよいかもしれません。
    今回は、親のあり方というテーマで、見守ることや話の聴き方、受けとめることの大切さがテーマです。私たちの思春期時代の経験談や、思春期の子育て経験についてもお話しています。ぜひ参考にしてみてください。

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    13 min

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「子どもの強みを引き出すコーチング講座」は、親も子も笑顔で成長していくためのヒントを届ける番組です。

子育てをしている皆さん、子育てに関わっている皆さん、
・子どもの強みってどうやってわかるの？
・やる気を高めるコツってあるの？
・子どもの可能性を伸ばすにはどうしたらいいの？
・よりよい関わり方を知りたい！
…