▼「口伝」「見て学ぶ」文化とコミュニケーション論

• 文字化されない知識を伝える「口伝」の重要性や、師の技を「見て学ぶ」という伝統的な学習スタイル
• 日本ならではのコミュニケーションの形や「間口と敷居」
• 言語化の弊害

体験のアウトソーシング（体験と情報の違い）

「敷居は高く間口は広く」

→現代は敷居も間口も低くなりすぎて、先が見えやすくなりすぎた（経験や体験を通しての「醍醐味」がなくなった）

→茶道の口伝（アウトソースすることで紡ぐ）

→相手の真剣度を口伝者が選択できる。

→真剣度の尺度（テキストでは得られない見て学ぶ「体験」）

🔍 話の要点（トピック一覧）

• 🧠 「日本文化とは？」という問いの再考

  • 言葉にしづらい文化の特徴を探る

  • 感覚や空気感といった“非言語的”な要素

• 🍵 再現できない文化体験の価値

  • 茶道の空間性

  • 神社仏閣の佇まい

  • 季節の変化に影響される体験（例：八坂神社の桜）

• 🗣 言語化の功罪

  • 言葉にすることで失われる感覚とは？

  • 言語化によって自己理解が深まる可能性

• 📱 実体験 vs 情報の違い

  • 他者の体験を“追体験”することの限界

  • 情報化社会・AI時代で失われつつある「自分の感じる力」

• 🌀 非言語での伝達手法

  • 禅のように“教えないことで伝える”文化の可能性

• 🕰 「伝統」と「現代アート」の関係性

  • 昔の現代アートが、今の伝統文化になっている？

  • トレンドと伝統の連続性・地続きの視点

▼今回の小テーマ

なぜ日本文化が良いと感じるのか、そこに潜む目に見えない「暗黙知」、そして「精神性」とは何かを考察。

▼今回の仮説/疑問

・日本文化とは、見る側、受け取る側が予想する余地、空白（ブランク）があることではないか

→長く残るもの（クラシック音楽や読書）の共通点として、「解釈や再解釈の余白があること」

・日本文化はすでにロストテクノロジーなのか

・「言語化」は肯か否か。

▼今回のキーワード

「余白」、「再現性」、「時間経過（昔の方が技術が高い）」、「誤差」

初めまして！Japan's Essenceのゴエとミナトです🫡

このポッドキャストでは日本文化を僕らなりに「再定義」「再認識」するための具体-抽象の発散の場として発信をしています！！よろしくお願いします🔥

▼今後のテーマ

・日本文化を網羅的に深く掘り下げる

・日本文化の「土壌」や「精神性」、「エッセンス」を抽出し、現代社会に再解釈して新しいライフスタイルとして提案することが面白いのではないか

▼次回のテーマ

「日本文化とは何か」というテーマで、ミナトとゴエがそれぞれの視点（神社仏閣・宮大工的視点 - 茶道的視点）から深く掘り下げる予定です！