Überblick über unsere kleine Class-SerieMentale Vorbereitung auf den Teaching ModusVerwendung Headset in der ClassJede Class hat ein anderes LernklimaLernatmosphäre schaffenStruktur schaffenFahrplan vorbereiten – Teaching OrderGründe von der Callerlab Suggested Teaching Order abzuweichenJustierung der Reihenfolge während der ClassKomplexität der Figuren in Bezug auf das ErklärenVorwort in den Definitionen immer wieder lesenListe mit Dingen, die nicht in der Teaching Order stehenMusikauswahl in der ClassStabilität und Synchronität durch die Musik fördernDefinitionen immer wieder und wieder durchlesenTeacher und Caller sind zwei RollenEs sind die einfachen Figuren die schwer zu erklären sindBeispiel Pass ThruWertvolle Grundlagen durch genaue Erklärungen schaffenNetzwerk an Informationen aufbauenKonzepte erkennen und gruppierenAls Lehrender ist man immer auch LernenderIntensive Vorbereitung is sooo wertvollDauer eines Class-TipsErklärungen auch mal abbrechen und nach Pause fortsetzenWenige Worte reichen oft ausUnterrichtsspracheUmgang mit Set SquaresWie platziere ich Feedback an einzelne Tänzer:innenInformationsaustausch bei mehreren CallernKommunikation mit den Students zwischen den Class-AbendenGoogle Tabelle mit Teaching ReihenfolgeNamen der Calls an PinnwandStudent TänzeLeuchtende Augen als MotivationEinordnung Teacher- und Caller-RolleFazitWissen teilen kann immer nur ein Mehr bedeutenGibt es eine Dokument mit Analyse warum etwas schwierig ist?
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