阿奇是一隻非常忙碌的小犀牛，最近，他發現一句很好用的話：「多一點！」
多唸一點故事、多一點冰淇淋、多一點泡泡、多一點積木……
他想多蓋一點月台、多蓋一點高塔（作品都比爸爸媽媽高了），什麼都想要多一點……
阿奇喜歡做所有大事，而且愈多愈好！
他建造了一個太空站，但空間不夠大。要更多火箭！更多塔樓！
阿奇也是一隻餓壞了的犀牛，
奶奶問：「你想吃杯子蛋糕嗎？」
阿奇說：「好呀，謝謝奶奶。我想多吃一個，再給我兩個，太好吃了，我還要！」
只要是阿奇喜歡的，他都想要得到更多更多……
有一天，阿奇接到變裝派對通知，決定自己動手做服裝──
多一點亮片、多一點膨膨球、大一點的箱子……最後它變成……？
阿奇最終會知道更多的東西一定好嗎？有沒可能太多了呢？




作者：翠絲．寇德羅伊
繪者：提姆．沃恩斯

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胖舅舅麵包店開在遙遠的深山裡，只有附近的動物會光臨，動物用食材交換麵包不是付錢，但是麵粉快用完了，要買麵粉了，要怎麼樣讓其他村的民眾長途跋涉前來消費呢？是什麼樣的店會讓人想要大排長龍呢？
教你動手做「30分鐘完成超簡單食譜」，美味健康又營養！


作者：福澤由美子
繪者：福澤由美子

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森森裡住著一個巫婆,他的門口標示著禁止進入壞巫婆的家,但是屋裡常常進來傳出陣陣香味,到時底是什麼樣的店會讓人想要大排長龍呢？
關於四個有趣店鋪的故事，讓我們一起品嚐美味食物的味道吧！
你會發現意想不到的故事人物出現喔…
教你動手做「30分鐘完成超簡單食譜」，美味健康又營養！



作者：福澤由美子
繪者：福澤由美子

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《培養內心強大系列》故事主題為3-6歲孩子生活中普遍遇到的問題和挫折：被誤解、感覺到委屈、缺乏朋友、被欺負、被批評、感到自卑、容易與小朋友攀比、不敢面對失敗……幫助孩子勇敢地面對生活中的挫折。
《輸了也沒關係/培養內心強大系列》為該系列之一，通過一隻家鵝從非常在乎輸贏、爭強好勝，輸了就大哭，贏了就嘲笑別人，到學會享受飛翔的樂趣，又幫助小麻雀學習飛翔，實現自我價值的成長故事，教會孩子學會如何面對輸贏。


作者：方卿

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如果，一大早起床，
發現頭上長出了鹿角，
該怎麼辦？
你會偷偷躲起來，催眠自己這是一場夢？
還是尖叫？生氣？難過？
這是一個奇怪的問題，可能很難回答……
但是，想想看這類從沒想過的問題，
你會有怎麼樣的反應？
如果跟別人不一樣，
該怎麼辦？
你能夠接受自己的與眾不同嗎？
你有勇氣面對大家嗎？

這是一個有趣，又值得探討的故事，
家長可以試著將生活中碰到的問題問問孩子，
這些不一樣的事物，對生活會不會產生不同的影響。
如果跟別人不一樣，該怎麼辦？
很適合4歲以上的小朋友與父母一起閱讀討論！

作者：Guido van Genechten
繪者：Guido van Genechten

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長了5根鬍鬚的巧克力貓，最喜歡看書、逛書店、買書。
慢慢的，家裡的書堆滿櫥子、走道、房間，巧克力貓的家，簡直像一座圖書館。書，是巧克力貓的鍾愛，卻也成為他的煩惱。幸好虎斑貓的點醒，海鷗小鎮還沒有書店呢！
於是，巧克力貓將熱愛閱讀的心，在海鷗小鎮開了一家充滿咖啡香的書店，自此展開更多與書的奇妙邂逅。


作者：烏拉拉
繪者：林小杯

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阿米和阿奇是好朋友。有一天，不知從哪裡出現一條紅線，直直得穿過他們家，紅線為什麼會來到我們家？又會對這兩個好朋友產生什麼樣的影響？
鮮明的紅線來得突然，橫跨一頁頁的圖畫，也硬生生的劃過字裡行間，看似狹長，卻如無法輕易跨越的鴻溝，讓人怵目驚心。作者以看得見的紅線，象徵看不見的籓籬，引發兩個好朋友的地盤之爭，寫法傳神，引人深思。透過戲劇張力十足的圖畫，我們可以瞬間體驗故事的轉折變化，妙不可言，值得一讀在讀！

作者：白蒂．米勒(Birte Muller)
繪者：白蒂．米勒(Birte Muller)

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傑生是一隻體型瘦小的禽龍，在一次偶然的機會中認識體型龐大的暴龍艾倫。雖然他們是朋友，可是暴龍艾倫卻經常忽略傑生的感受，於是傑生決定離開暴龍艾倫。有一天，暴龍艾倫忽然回來找傑生，結果發生了…

作者：潘慧芬

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「品德與行為的學習繪本」圖文並茂．精緻好書

彩虹豬長得漂亮，吃得好，住得又好，大家都好喜歡他，可是，他還是很不快樂……

書後附有「親子導讀」「給家長的話」

特別為成長中的寶貝們規劃的一套繪本，在其中給予父母新教育觀，教導孩子正確的價值觀，讓孩子在閱讀中啟發心靈的成長．每個孩子的心中都有一畝田，布滿了希望的種子，等待知識的灌溉，汲取故事中的生活經驗，讓孩子成長茁壯！

特色：

1.創意故事,啟發無限的想像空間。
2.透過故事啟發,自然養成良好品德。
3.精緻彩圖,強化孩子對美的感知力。
4.有趣故事,啟發孩子心靈成長。



作者：張晉霖、李美華

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許多家長常常會因為孩子「愛說話」而感到煩惱，不管是吃飯時、上課時，或是家人同學正在講話的時候，孩子都說個不停……但其實愛說話不見得是不好的，在現今這樣重視「自我表達」的社會，口語能力相對重要，因此若只是一味強硬地命令孩子「安靜」、「不要說話」，反而可能會對孩子的語言發展與思考創造形成反效果。

故事裡的小貓頭鷹也總是愛說個不停，直到有一天因為嗓子不舒服說不出話了，被迫「不能說話」，也被迫要「聽別人說話」，卻意外地發現很多平時因為顧著說話，而沒有機會去做、去體驗的樂趣和感受，從此小貓頭鷹不但愛說話，也變得願意聆聽了。

面對愛說話的孩子，家長們不妨運用可愛的繪本故事情節來引導，把重點放在－－如何教導孩子在適當的時機說話、用什麼方式說話，什麼時候又該停下不說話，讓孩子在跟著小貓頭鷹學習「說話禮儀」的過程中，進而明白「聆聽」也是說話技巧中相當重要的一環，更是增進人際關係的好方法。

作者簡介

克里絲蒂安‧瓊斯（Christianne  Jones）

繪者簡介

理查‧華生（Richard Watson）