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Capítulo 25: Durante la entrevista, Pablo Pinto expone su experiencia en la implementación de metodologías lúdicas en capacitaciones, destacando su efectividad para el aprendizaje a largo plazo en comparación con métodos tradicionales. Roger Rojas subraya la necesidad de respaldar estas afirmaciones con datos estadísticos y ambos coinciden en que las generaciones más jóvenes requieren un cambio en la enseñanza debido a su familiaridad con la tecnología. Pinto aclara la diferencia entre pedagogía y andragogía, sugiriendo a Roger Rojas leer sobre el tema y considerar diplomados en docencia universitaria.
Además, menciona un manual que integra teoría y práctica en el ámbito de la seguridad y enfatiza la importancia de que los educadores de adultos continúen su desarrollo profesional. La conversación finaliza con una invitación a seguir a Pablo Pinto en redes sociales para acceder a más recursos sobre seguridad y educación.
Capítulo 25: Durante la entrevista, Pablo Pinto expone su experiencia en la implementación de metodologías lúdicas en capacitaciones, destacando su efectividad para el aprendizaje a largo plazo en comparación con métodos tradicionales. Roger Rojas subraya la necesidad de respaldar estas afirmaciones con datos estadísticos y ambos coinciden en que las generaciones más jóvenes requieren un cambio en la enseñanza debido a su familiaridad con la tecnología. Pinto aclara la diferencia entre pedagogía y andragogía, sugiriendo a Roger Rojas leer sobre el tema y considerar diplomados en docencia universitaria.
Además, menciona un manual que integra teoría y práctica en el ámbito de la seguridad y enfatiza la importancia de que los educadores de adultos continúen su desarrollo profesional. La conversación finaliza con una invitación a seguir a Pablo Pinto en redes sociales para acceder a más recursos sobre seguridad y educación.
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