In deze aflevering interviewt Wytze Niezen Remco Pijpers, strategisch adviseur digitale geletterdheid bij Kennisnet en Ronilla Snellen, oprichter en directeur van FutureNL. Gesproken wordt over het digitale geletterdheid: wat is dat eigenlijk, hoe maken we leerlingen digitaal geletterd en wat moet hiervan in het curriculum komen? Remco Pijpers is werkt al enkele jaren bij Kennisnet aan vragen als Hoe maak je leerlingen digitaal geletterd en leid je ze op dit goede digitale burgers? Hij publiceert hierover en is bovendien presentator van de podcasts van Kennisnet. Ronilla Snellen is in 2014 gestart met het CodeUur en in 2017 met stichting FutureNL. Stichting FutureNL gelooft dat het ontwikkelen van de vier digitale vaardigheden computational thinking, ICT- basis vaardigheden, informatievaardigheden en mediawijsheid in het basisonderwijs moet plaatsvinden en zet zich daarom in om basisscholen te helpen bij het digitaal vaardig maken van alle kinderen in Nederland. Je vind het Handboek Digitale Geletterdheid hier: https://www.kennisnet.nl/publicaties/werken-aan-digitale-geletterdheid-van-visie-naar-praktijk/. De digidoeners van FutureNL vind je hier: https://futurenl.org/digi-doener/ Wytze Niezen vind je bij Stichting NOB (https://www.stichtingnob.nl/Over-NOB/Organisatie/Wytze-Niezen) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/groups/2199997356720348/) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Deze podcast wordt mogelijk gemaakt door www.pictio.nl