「5分でわかる日本語」は、日本語を勉強している人のためのPodcastです。

① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪

“Dive into Japanese in just 5 minutes” is a podcast for people learning Japanese.

① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

【Kindle】https://jpnteachermiwa.my.canva.site/kindle

『読解「Dive into Japanese in just 5 minutes/5分でわかる日本語」with English transcripts for lower to upper intermediate learners』『読解「5分鐘搞懂日語/5分でわかる日本語」中級篇，附繁體中文翻譯』

『Beauty and the Beast／美女と野獣』『Aladdin and the Enchanted Lamp／アラジンと不思議なランプ』『The Little Mermaid／人魚姫』

【台本/Script】

今日は、「見る」の漢字を使った動詞の3回目です。これまで、1回目と2回目で、いろいろな「見る」の動詞を紹介してきました。今回は、行動や判断が関係している言葉を紹介します。意味をしっかり知ると、会話の中でも自然に使えるようになります。今日も5つの動詞を紹介します。ぜひ最後まで聞いてください！

こんにちは！今日は4月6日です。日本語の先生みわの「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ！このポッドキャストでは、JLPT N3くらいの日本語で、日本の文化や言葉について楽しく学んでいきます。

最初に紹介するのは、「見習う」です。これは、人の行動を見て、まねをして学ぶという意味です。たとえば、「弟も兄を見習って、よく手伝いをするようになりました。」というと、弟が兄のようになりたいと思って、まねをして頑張っている、という意味になります。「見て習う」と書くので、意味もわかりやすいですね。

次は「見送る」です。これは、2つの使い方があります。ひとつは、出かける人のために、途中まで一緒に行くことです。たとえば、「友だちを駅まで見送りました。」というと、これから別の場所へ行く友だちと一緒に駅まで行って、そこで別れた、という意味になります。もうひとつは、「今はやらないで、次にする」という意味です。「バスを1台見送る」というと、今来たバスには乗らないで、次に来るバスに乗る、ということです。1台目のバスは、混んでいたのかもしれません。

次は「見合わせる」です。この言葉にも、2つの使い方があります。ひとつは、「おたがいに見る」という意味です。たとえば、「先生が変なことを言ったので、みんなで顔を見合わせて笑いました。」というと、みんなそれぞれの顔を見て、笑ったということです。もうひとつは、「今はやめておく」という意味です。「電車は安全のために、しばらく運転を見合わせています。」というと、今は電車が動いていない、という意味です。台風や地震のときなどによく使われます。

続いて「見捨てる」です。これは、「見ているのに、助けない」という意味です。たとえば、「弱っている動物を見捨てることはできませんでした。」というと、かわいそうな動物を見て、そのままにして帰ることはできなかった、という意味になります。また、「見捨てないで、最後まで話を聞いてください。」というと、「私のことを途中であきらめないでほしい」という気持ちです。

最後に紹介するのは、「見破る」です。これは、隠していたことや悪いことに気づく、という意味です。「犯人の嘘を見破りました。」というと、犯人の嘘に気づいた、という意味になります。アニメやドラマなどで、聞いたことがあるかもしれませんね。

以上、3日間、おつかれさまでした！「見る」を使ったいろいろな動詞、覚えましたか？ぜひ会話や作文で使ってみてください。

では、ここで問題です！

「見習う」の使い方として、正しいものはどれでしょうか？

1. 母の手紙を見習って読みました

2. 同僚を見習って仕事を頑張ります

3. 国語の勉強を見習いました

もう一度、問題を言います。答えは、「2. 同僚を見習って仕事を頑張ります。」 です！

今日のポッドキャストはここまでです。このポッドキャストは毎日お送りしています。聞き取りづらいと感じたら、速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください。そして、このポッドキャストの本がKindleから出ました。英語の訳と繁体字の訳がついている本です。興味のある方は、ぜひ読んでみてください。それではまた、明日もお会いしましょう。またね！

【自己紹介】

こんにちは！みわです。北海道に住んでいます。私はOnlineで日本語を教えている日本語の先生です。Xもしています。これからもこのPodcastを聞いてくれたら嬉しいです。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！

【X】

https://x.com/JPNteacherMiwa

🌸100:100回目記念！みわの自己紹介〈日本語聴解Japanese Podcast〉

https://youtu.be/srnQt8sYc4E

#日本語 #聴解 #japanesepodcast

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【台本/Script】

今日は、「見る」の漢字を使った動詞の紹介、2回目です。「見る」という動詞はとても簡単な言葉ですが、「見通す」「見渡す」「見落とす」など、ほかの言葉と一緒になると、意味が少しずつ変わって、とてもおもしろいです。今日は、「広く見る」ことに関係する5つの動詞を紹介します。ぜひ最後まで聞いてください！

こんにちは！今日は4月5日です。日本語の先生みわの「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ！このポッドキャストでは、JLPT N3くらいの日本語で、日本の文化や言葉について楽しく学んでいきます。

では、まず「見通す」です。「見通す」には、3つの意味があります。1つ目は、遠くのほうまで見ることです。たとえば、「この道路はまっすぐで、先のほうまで見通すことができます。」というと、遠くまでよく見える道、という意味になります。2つ目は、未来のことを考えることです。「将来を見通して、計画を立てました。」これは、まだ起きていないことを予測して、準備したということです。3つ目は、はじめから終わりまで見ることです。「ノートを見通しました。」というと、ノートの内容をすべて見た、という意味になります。

次は、「見渡す」です。「見渡す」は、広い場所を全部見るという意味です。たとえば、「山の上から町を見渡しました。」これは、高いところから、町の全体を広く見たということです。海や空のような、広い景色を見るときによく使います。

次に紹介するのは、「見落とす」です。「見落とす」は、見たつもりでも気がつかなかった、という意味です。たとえば、「テストで、1つ問題を見落としてしまいました。」というと、テストの問題は全部見たつもりだったけれど、1つだけ気づかなくて、答えることができなかった、という意味になります。

そして「見当たる」です。これは、探していたものが見つかるという意味です。たとえば、「カギがどこにも見当たりません。」というと、カギを探したけれど、見つからなかった、という意味です。「見当たる」は、ふつう「見当たらない」という形で使われることが多いです。

最後は、「見違える」です。これは、前と大きく変わっていて、他のものと間違えてしまいそうになる、という意味です。たとえば、「教室が見違えるほどきれいになりました。」というと、前の教室と比べて、とても変わっていて、同じ場所とは思えないほどきれいになった、という意味です。

今日は、「見通す」「見渡す」「見落とす」「見当たる」「見違える」の5つの動詞を紹介しました。「見る」という動詞から、いろいろな意味が広がるのはおもしろいですね。明日もまた、違う動詞を紹介しますので、楽しみにしていてください！

では、ここで問題です！

「見落とす」の意味はどれでしょうか？

1. 広い場所を全部見る

2. 前と大きく変わっている

3. 見たつもりでも気づかなかった

もう一度、問題を言います。答えは、「3. 見たつもりでも気づかなかった」 です！

今日のポッドキャストはここまでです。このポッドキャストは毎日お送りしています。聞き取りづらいと感じたら、速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください。そして、このポッドキャストの本がKindleから出ました。英語の訳と繁体字の訳がついている本です。興味のある方は、ぜひ読んでみてください。それではまた、明日もお会いしましょう。またね！

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【台本/Script】

今日は、「見る」の「見」を使った動詞を紹介していきます。「見る」を使った動詞を調べてみたのですが、本当にたくさんありました！そこで、今日から3日間、「見る」を使った動詞について説明していきます。今日は、「しっかり見る」「確認する」などの意味に関係ある言葉を集めてみました。「見開く」「見届ける」など、5つの動詞を紹介していきます。ぜひ最後まで聞いてください。

こんにちは！今日は4月4日です。日本語の先生みわの「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ！このポッドキャストでは、JLPT N3くらいの日本語で、日本の文化や言葉について楽しく学んでいきます。

では、まず1つ目の動詞、「見直す」です。「見直す」には、2つの意味があります。1つ目は、「もう一度よく見る」という意味です。たとえば、「テストの最後に見直しました。」これは、答えが合っているかどうか、もう一度しっかり確認することです。2つ目は、「今まで気づかなかった良いところに気づいて、考えを変える」という意味です。たとえば、「弟が頑張っている姿を見て、見直しました。」これは、前は弟のことを特にすごいとは思わなかったけれど、頑張っている姿を見て、「すごいな」と思うようになった、という意味です。

次は、「見張る（みはる）」です。「見張る」は、注意してよく見る、という意味です。たとえば、「テスト中、先生が学生たちを見張っていました。」これは、学生が悪いことをしないように、しっかり見ているという意味です。また、「目を見張る」という使い方もあります。思わず目を大きく開けて見てしまう、という意味です。たとえば、「その景色の美しさに目を見張りました。」これは、とてもきれいなので、すごく見てしまうという意味です。

次に紹介するのは、「見開く」です。「見開く」は、目を大きく開く、という意味です。たとえば、「大きな音がして、子どもたちはびっくりして目を見開きました。」これは、びっくりしたときによく使います。

4つ目は、「見届ける」です。「見届ける」は、最後まで見て、確認するという意味です。たとえば、「生徒全員が帰るのを見届けてから、私も帰りました。」これは、最後までしっかり見て、みんなが帰ったことを確認した、という意味になります。

最後、5つ目は「見返す」です。「見返す」には、3つの意味があります。まず1つ目は、「もう一度よく見る」という意味です。これは、「見直す」の1つ目の意味と同じですね。2つ目は、「自分を見た相手を見る」という意味です。たとえば、「こちらを見てくる人がいたので、見返しました。」これは、「なぜそんなに見るの？」という気持ちで、相手のことを見たという意味です。そして3つ目は、「ばかにされた相手に、あとで自分が成功した姿を見せる」という気持ちを表す言葉です。たとえば、「いつか、見返してやる。」というと、これは「ばかにされたけれど、自分は頑張って成功して、その人よりも立派に生きたい」という気持ちを表します。アニメやドラマで聞くような表現ですね。

今日は、「見る」の漢字を使った5つの動詞を紹介しました。あと2日、続きも楽しみにしていてください。

では、ここで問題です！

次の文の中で、「見直す」を正しく使っているのはどれでしょうか？

1. 先生の顔を見直した。

2. テストの問題を見直した。

3. 空を見直した。

もう一度、問題を言います。答えは、「2. テストの問題を見直した 」 です！

今日のポッドキャストはここまでです。このポッドキャストは毎日お送りしています。聞き取りづらいと感じたら、速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！そして、このポッドキャストの本がKindleから出ました。英語の訳と繁体字の訳がついている本です。興味のある方は、ぜひ読んでみてください。それではまた、明日もお会いしましょう。またね！

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【台本/Script】

冬が終わって、春がやってきました。春になると、いろいろな花が咲き始めます。みなさんの国にも、春が来ましたか？「いつも暑いよ！」という国や、「これから秋が始まるよ」という国もあるかもしれませんね。今日は、「花」を使った日本語の表現を紹介します。花は、色や形がきれいで、いいにおいがして、見ていると気持ちが明るくなりますね。そんな「花」を使った日本語の表現も、たくさんあります。今日は、その中から5つの表現を紹介します。ぜひ最後まで聞いてください！

こんにちは！今日は4月3日です。日本語の先生みわの「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ！このポッドキャストでは、JLPT N3くらいの日本語で、日本の文化や言葉について楽しく学んでいきます。

では、まず1つ目の表現は「花がある」です。「花がある人」と聞いて、どんな人を思い出しますか？これは、姿が素敵だったり、明るくて、周りの人が「わあ、素敵な人だな」と思うような人のことを言います。たとえば、「あの俳優は花がある」というと、「その人がテレビや映画に出てくると、とても魅力があるので、思わず見てしまう。とてもすてきな俳優」という意味になります。顔だけではなく、笑い方や話し方なども含まれています。

2つ目は、「話に花が咲く」です。これは、楽しい話が続いて、みんな楽しい気持ちになることです。たとえば、「10年ぶりに友達に会って、話に花が咲いた」というと、「10年ぶりに会った友達と、昔のことや今のことについて話して、とても楽しい時間を過ごした」という意味になります。

3つ目は、「花より団子」です。団子は知っていますか？日本の甘いお菓子です。丸いものが3つか4つ並んでいて、とてもおいしいです。「花より団子」は、「きれいな花を見るよりも、おいしい団子を食べるほうが好き」という意味から来ています。つまり、「見て楽しむものよりも、役に立つもののほうがいい」というたとえです。たとえば、「旅行に行ったとき、有名な建物を見るよりも、おいしい食べ物を楽しみたい」という気持ちのときに使えます。ちょっとした冗談としても、よく使われる表現です。

4つ目は、「言わぬが花」です。これは、「はっきりと言わないほうがいい」という意味です。たとえば、「本当のことを言ったら、相手が悲しむかもしれない。だから、言わぬが花だと思った。」というふうに使います。何も言わないことが一番いい、平和だと考えるときに使います。

そして、最後、5つ目は「頭に花が咲いている」です。意味は、「現実がよくわかっていなくて、のんびりしすぎている人」や「いつも楽しいことばかり考えている人」ということです。たとえば、明日大事な試験があるのに、「私は社長になるから大丈夫」と言って、勉強しない人。こんなときに、「頭に花が咲いてるね」と冗談で言ったりします。同じ意味で「頭がお花畑」という表現もあります。

今日は、「花」を使った日本語の表現を5つ紹介しました。きれいな花を見ながら、今日覚えた表現を思い出してみてください。

では、ここで問題です！

「花がある人」とは、どんな人のことですか？

1. いつもお花を持っている人

2. とても魅力がある人

3. 現実をあまり考えず、のんびりしている人

もう一度、問題を言います。答えは、「2. とても魅力がある人 」 です！

今日のポッドキャストはここまでです。このポッドキャストは毎日お送りしています。聞き取りづらいと感じたら、速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！そして、このポッドキャストの本がKindleから出ました。英語の訳と繁体字の訳がついている本です。興味のある方は、ぜひ読んでみてください。それではまた、明日もお会いしましょう。またね！

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【台本/Script】

今日は、「擦る（する）」という漢字についてお話しします。この漢字は、ひとつで5つの読み方と5つの意味があります。左の部分は「持つ」という字と同じで、右の部分は「観察（かんさつ）」の「察」です。「する」「さする」「かする」「こする」「なする」と読むことができて、それぞれ使い方や意味が少しずつちがいます。どれも物と物が触れている様子です。今日は、この5つの言葉の意味と使い方を紹介していきます。ぜひ最後まで聞いてください。

こんにちは！今日は4月2日です。日本語の先生みわの「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ！このポッドキャストでは、JLPT N3くらいの日本語で、日本の文化や言葉について楽しく学んでいきます。

まずは、「する」です。「する」は、物と物が当たって動くときに使います。たとえば、「くつの中で足がすれて、痛い」というと、歩いているときに、くつと足がうまく合わずに動いてしまって、足が痛くなったという意味です。

次は、「さする」です。「さする」は、手でやさしく触れて動かすことです。たとえば、「背中をさする」というと、手でゆっくりと背中に触れて動かすという意味になります。おばあちゃんが「背中が痛い」と言ったとき、やさしく背中をさすってあげると、いいかもしれません。

3つ目は、「かする」です。「かする」は、少しだけ当たることです。たとえば、「ボールが頭をかすった」というと、ボールが頭に少しだけ当たったという意味です。強く当たったわけではなく、少しだけ触れた感じです。

4つ目は、「こする」です。「こする」は、強く当てて動かすことです。たとえば、「目をこする」というと、手で目の上を強く触って動かすことです。でも、目にはあまりよくないので、こすらないほうがいいですね。

最後は、「なする」です。「なする」は、何かをつけながら強く動かすことです。たとえば、「ペンキを壁になすりつける」というと、ペンキを手や道具でつけながら、壁に塗っているという意味になります。「なする」よりも、「なすりつける」という形で使われることが多いように思います。

今日は、「擦る」という漢字の5つの読み方と意味を紹介しました。今日の言葉を少しずつ覚えて、状況に合わせて使ってみてください。

では、ここで問題です！

ボールが少しだけ背中に当たったとき、使う言葉はどれでしょうか？

1. かする

2. こする

3. さする

もう一度、問題を言います。答えは、「1. かする 」 です！

今日のポッドキャストはここまでです。このポッドキャストは毎日お送りしています。聞き取りづらいと感じたら、速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！そして、このポッドキャストの本がKindleから出ました。英語の訳と繁体字の訳がついている本です。興味のある方は、ぜひ読んでみてください。それではまた、明日もお会いしましょう。またね！

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みなさんは、「簡単」という言葉ばかり使っていませんか？でも、「簡単」だけではなく、似た意味をもつ「気軽（きがる）」という言葉もあります。そして、「気軽」という言葉に少し似ている「気楽（きらく）」という言葉もあります。いつも「簡単」ばかり使うのではなく、その場に合った言葉を使ってみましょう。今日は、「簡単」「気軽」「気楽」のちがいを、わかりやすく説明していきます。ぜひ最後まで聞いてください！

こんにちは！今日は4月1日です。日本語の先生みわの「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ！このポッドキャストでは、JLPT N3くらいの日本語で、日本の文化や言葉について楽しく学んでいきます。

では、まず「簡単」という言葉から確認していきましょう。「簡単」は、「わかりやすくて、すぐにできる」という意味です。たとえば、「この問題は簡単です」と言うと、「難しくなくて、すぐに答えることができる問題」という意味になります。他にも、「この料理は簡単に作れます」と言えば、「時間がかからなくて、だれでも作ることができる」という意味になります。

次は、「気軽」です。「気軽」は、「深く考えないで行動すること」という意味です。たとえば、「気軽に質問してください」というと、「どんな質問をしようかと考えすぎないで、疑問に思ったことは何でも聞いてください」という意味になります。他にも、「気軽に遊びに来てください」と言えば、「行ってもいいかな？わるいかな？と悩まないで、いつでも来てください」という気持ちを表すことができます。

では、次に「気楽」です。「気楽」は、「心配や不安がなく、気持ちが楽」という意味です。たとえば、「一人の時間は気楽です。」というと、「一人で映画を見たり、音楽を聞いたりして、ゆっくりすごせる楽しい時間」という意味になります。

ここで、似たような文を使って、「簡単」「気軽」「気楽」のちがいを確認していきましょう。

まず、「この仕事は簡単です。」というと、「難しくなくて、すぐにできる仕事です」という意味になります。誰でもすぐにやり方がわかるような仕事のことです。

次に、「この仕事は気軽にできます。」というと、「この仕事をするかどうか、深く考えなくても、すぐに始められる仕事です」という意味になります。たとえば、新しく働くときに書類などの準備がいらなかったり、パソコンを使って自分の好きな時間や場所でできたりする仕事は、始めやすく感じるかもしれません。

そして、「この仕事は気楽です。」というと、「心配や不安がなくて、責任の重くない仕事です」という意味になります。失敗しても大きな問題にならないような仕事ですね。

今日は、「簡単」「気軽」「気楽」のちがいを紹介しました。「簡単」だけはでなく、「気軽」や「気楽」も使ってみてください。きっと、日本語を使うのがもっと楽しくなりますよ。

では、ここで問題です！

「深く考えなくても、すぐに行ける近くのコンビニ」

このときに使うのにぴったりの言葉はどれでしょうか？

1. 簡単

2. 気軽

3. 気楽

もう一度、問題を言います。答えは、「2. 気軽 」 です！

今日のポッドキャストはここまでです。このポッドキャストは毎日お送りしています。聞き取りづらいと感じたら、速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！そして、このポッドキャストの本がKindleから出ました。英語の訳と繁体字の訳がついている本です。興味のある方は、ぜひ読んでみてください。それではまた、明日もお会いしましょう。またね！

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【台本/Script】

今日は、「音読（おんどく）」という日本語の勉強方法についてお話しします。音読は、声に出して本などを読むことです。とても簡単な方法ですが、読むことや話すことが少しずつできるようになっていきます。日本語がどんどん上手になりますよ。

こんにちは！今日は3月31日です。日本語の先生みわの「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ！このポッドキャストでは、JLPT N3くらいの日本語で、日本の文化や言葉について楽しく学んでいきます。

音読には、良いところがたくさんあります。

まず、読む力がついていきます。何回も声に出して読むと、漢字や文の形が少しずつ頭に入っていきます。だんだん、すぐに意味がわかるようになって、文の内容もよく理解できるようになります。

そして、話す力もついていきます。何回も音読すると、日本語の言い方や話すときの速さが体に入っていきます。だんだん、日本語の文が自然に口から出てくるようになります。発音の練習にもなって、言いにくかったところが少しずつ言いやすくなります。

それから、聞く力も伸びていきます。自分の声を聞きながら読むことで、「聞く練習」にもなります。日本語の音の高いところや低いところ、話すときの速さなどを自分ができるようになると、ほかの人が話す日本語も聞きやすくなっていきます。

さらに、書く力にも良い影響があります。たくさん音読すると、読んだ文が頭に残ります。そして、その文の形を真似して、自分でも文が書けるようになっていきます。

このように、音読は「読む」「話す」「聞く」「書く」の4つの力を、一緒に伸ばすことができる、とてもいい学習方法です。

では、日本語の力がもっと上がる音読の方法を紹介します。

音読をするときは、日本語を日本語のまま、内容を頭の中で想像しながら読んでみましょう。自分の国の言葉に訳さず、そのまま日本語で感じてください。はじめは、全部わからないかもしれません。それでも大丈夫です。70％くらいわかる本から読み始めてみましょう。

音読をするとき、「どんな本を読めばいいのかな？」と思う人もいるかもしれません。そんなときは、私のKindle本『5分でわかる日本語』を読んでみてください。この本には、今みなさんが聞いているこのポッドキャストのお話が100入っています。

毎日少しずつ音読をすれば、かならず日本語の力がついていきます。私も毎日がんばってポッドキャストを作っているので、みなさんも一緒に日本語の勉強を続けていきましょう！

では、ここで問題です！

音読をするときに大切なことは何ですか？

1. 自分の国の言葉で訳しながら読む

2. できるだけ速く読む

3. 日本語のまま想像しながら読む

もう一度、問題を言います。答えは、「3. 日本語のまま想像しながら読む」 です！

今日のポッドキャストはここまでです。このポッドキャストは毎日お送りしています。聞き取りづらいと感じたら、速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！そして、音読の練習にぴったりな私のKindle本『5分でわかる日本語』も、ぜひ読んでみてください！それではまた、明日もお会いしましょう。またね！

【自己紹介】

こんにちは！みわです。北海道に住んでいます。私はOnlineで日本語を教えている日本語の先生です。Xもしています。これからもこのPodcastを聞いてくれたら嬉しいです。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！

【X】

https://x.com/JPNteacherMiwa

🌸100:100回目記念！みわの自己紹介〈日本語聴解Japanese Podcast〉

https://youtu.be/srnQt8sYc4E

#日本語 #聴解 #japanesepodcast

「5分でわかる日本語」は、日本語を勉強している人のためのPodcastです。

① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪

“Dive into Japanese in just 5 minutes” is a podcast for people learning Japanese.

① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

【Kindle】https://jpnteachermiwa.my.canva.site/kindle

『読解「Dive into Japanese in just 5 minutes/5分でわかる日本語」with English transcripts for lower to upper intermediate learners』『読解「5分鐘搞懂日語/5分でわかる日本語」中級篇，附繁體中文翻譯』

『Beauty and the Beast／美女と野獣』『Aladdin and the Enchanted Lamp／アラジンと不思議なランプ』『The Little Mermaid／人魚姫』

【台本/Script】

「ありがとう」と「ありがたい」、「おめでとう」と「おめでたい」は、それぞれよく似ていますが、実は使い方が少しちがいます。「ありがたい」や「おめでたい」は、よく使う言葉ではありませんが、知っておくと、表現の幅が広がります。今日は、それぞれの使い方のちがいを、やさしく説明していきます。ぜひ最後まで聞いてください！

こんにちは！今日は3月30日です。日本語の先生みわの「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ！このポッドキャストでは、JLPT N3くらいの日本語で、日本の文化や言葉について楽しく学んでいきます。

では、まず「ありがとう」と「ありがたい」のちがいから説明していきます。

「ありがとう」は、お礼や感謝の気持ちを伝えるときに使います。たとえば、「お母さん、いつもありがとう」のように、相手に感謝の気持ちを伝えるときです。普段の会話でも、特別な日でもよく使われる、大切な言葉ですね。

一方、「ありがたい」は、自分の中で感謝の気持ちを感じているときに使います。たとえば、「今日は天気が良くてありがたいな」と言うと、「いい天気でうれしいな、よかったな」というように、感謝している自分の気持ちを表しています。「ありがとう」は相手に言う言葉、「ありがたい」は自分の気持ちを表す言葉です。

次に、「おめでとう」と「おめでたい」のちがいについて説明していきます。

「おめでとう」は、誰かに良いことがあったとき、その人に伝えるお祝いの言葉です。たとえば、「お誕生日おめでとう！」や「合格おめでとう！」のように使います。うれしい出来事を一緒に喜びます。

一方、「おめでたい」は、うれしい出来事や、お祝いしたい出来事のことです。たとえば、「昨日、友達に赤ちゃんが生まれました。本当におめでたいです！」と言うと、とてもうれしくて、素晴らしい出来事があったことを表します。「おめでとう！」は、相手にお祝いの気持ちを伝える言葉、「おめでたい」は、その出来事がうれしいことだと説明するときに使います。

そして、ひとつ覚えておいてほしいのが、「おめでたい」という言葉は、ときどき悪い意味で使われることがあるということです。たとえば、何でもすぐに信じてしまう人のことを「おめでたい人だね」と言うと、「あまり賢くない人」という意味になってしまいます。このような使い方では、良くない気持ちが入っているので、使うときは気をつけてください。

今日は、「ありがとう」と「ありがたい」、「おめでとう」と「おめでたい」のちがいについて紹介しました。言葉の意味だけではなく、気持ちも大切にしながら使っていきましょう。

では、ここで問題です！

「ありがたい」の使い方として、正しいのはどれでしょうか？

1. プレゼントをあげて、「ありがたい」と言いました

2. 先生の言葉がありがたかったです

3. いつもありがたいでございます

もう一度、問題を言います。答えは、「2. 先生の言葉がありがたかったです」 です！

今日のポッドキャストはここまでです。このポッドキャストは毎日お送りしています。聞き取りづらいと感じたら、速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！そして、このポッドキャストの本がKindleから出ました。英語の訳と繁体字の訳がついている本です。興味のある方は、ぜひ読んでみてください。それではまた、明日もお会いしましょう。またね！ 

【自己紹介】

こんにちは！みわです。北海道に住んでいます。私はOnlineで日本語を教えている日本語の先生です。Xもしています。これからもこのPodcastを聞いてくれたら嬉しいです。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！

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「5分でわかる日本語」は、日本語を勉強している人のためのPodcastです。

① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪

“Dive into Japanese in just 5 minutes” is a podcast for people learning Japanese.

① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

【Kindle】https://jpnteachermiwa.my.canva.site/kindle

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『Beauty and the Beast／美女と野獣』『Aladdin and the Enchanted Lamp／アラジンと不思議なランプ』『The Little Mermaid／人魚姫』

【台本/Script】

今日は29日、「肉の日」です！数字の「2（に）」と「9（く）」という読み方から、「肉の日」です。牛や豚などの「肉」のことですね。日本では、数字の読み方を使って、ちょっとおもしろい日を作ることがあります。今日は、「肉の日」と、数字を使った「語呂合わせ（ごろあわせ）」という日本語の遊びについて紹介していきます。ぜひ最後まで聞いてください。

こんにちは！今日は3月29日です。日本語の先生みわの「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ！このポッドキャストでは、JLPT N3くらいの日本語で、日本の文化や言葉について楽しく学んでいきます。

まずは、「語呂合わせ（ごろあわせ）」の意味を説明します。「語呂合わせ」は、音が似ている言葉を使って、別の言葉を作ることです。たとえば、数字の「2」と「9」、この「に」と「く」で、食べものの「肉（にく）」になります。だから、29日は「肉の日」です。スーパーやレストランでは、「肉の日」に、肉が安くなったり、サービスがあったりするので、楽しみにしている人も多いです。語呂合わせは、日本語の音を使った、ちょっと楽しい言葉遊びなんですね。

他にも語呂合わせでできた日がたくさんあります。たとえば、毎月15日は「いちごの日」です。よくケーキの上に乗っている赤くて甘い果物ですね。数字の「1」と「5」で「いちご」になります。また、7月10日は納豆の日です。納豆は、日本でよく食べられる豆の食べ物ですね。数字の「7」、そして「10」は「じゅう」だけではなく、「とお」と読むこともできます。この「なな」と「とお」を合わせて、「なっとう」になります。だから、7月10日は「納豆の日」です。

語呂合わせは、歴史の勉強にも使われます。たとえば、日本の歴史で有名な語呂合わせに、「いいくに（1192）作ろう鎌倉幕府（かまくらばくふ）」というものがあります。1192年に、鎌倉という場所に「幕府」ができたという意味です。幕府とは、武士たちが作った特別な政府のことです。1192年の「1（いち）」「1（いち）」「9（きゅう）」「2（に）」を「良い国（いいくに）」と読んでいます。「素晴らしい国」という意味ですね。私も、中学生のときにこの語呂合わせを覚えました。

でも、今では研究が進んで、「鎌倉幕府ができたのは1192年ではなく、1185年だった」ということがわかりました。そこで、「いいはこ（1185）作ろう鎌倉幕府」という語呂合わせが使われるようになりました。1185年の「1（いち）」「1（いち）」「8（はち）」「5（ご）」を「いい箱（はこ）」と読んでいます。「素晴らしい箱」ということです。覚えやすい語呂合わせができました。

今日は、「肉の日」と「語呂合わせ」について紹介しました。数字の読み方を使った日本語の言葉遊び、おもしろかったでしょうか？これからも、楽しく日本語を学んでいきましょう！

では、ここで問題です！

「納豆の日」はいつですか？

1. 毎月7日

2. 4月10日

3. 7月10日

もう一度、問題を言います。答えは、「3. 7月10日」 です！

今日のポッドキャストはここまでです。このポッドキャストは毎日お送りしています。聞き取りづらいと感じたら、速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！そして、このポッドキャストの本がKindleから出ました。英語の訳と繁体字の訳がついている本です。興味のある方は、ぜひ読んでみてください。それではまた、明日もお会いしましょう。またね！ 

【自己紹介】

こんにちは！みわです。北海道に住んでいます。私はOnlineで日本語を教えている日本語の先生です。Xもしています。これからもこのPodcastを聞いてくれたら嬉しいです。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！

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① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪

“Dive into Japanese in just 5 minutes” is a podcast for people learning Japanese.

① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

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【台本/Script】

みなさんは、友達と一緒に料理やおかしを食べていて、最後のひとつをだれも食べないこと、ありませんか？ないかもしれませんね。でも、日本ではよくあります。居酒屋でもよく見ます。今日は、そんなときに使われる、ちょっとおもしろい日本語「遠慮（えんりょ）のかたまり」という言葉を紹介します。そして、日本人の考え方がわかる「遠慮」という言葉についても説明していきます。ぜひ最後まで聞いてください！

こんにちは！今日は3月28日です。日本語の先生みわの「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ！このポッドキャストでは、JLPT N3くらいの日本語で、日本の文化や言葉について楽しく学んでいきます。

では、まず「遠慮のかたまり」についてです。「遠慮のかたまり」は、みんなで料理やおかしを食べていて、最後にひとつだけ残った食べ物のことです。日本では、自分よりも相手のことを大切にする気持ちが強いです。だから、「他の人が食べたいかもしれない。最後のひとつを自分が食べたら、わるいかな」と思って、だれも食べないことがよくあります。でも、最後に残ったひとつは、そのままだと捨てられてしまうかもしれないので、私はできるだけ食べるようにしていますよ。

この遠慮する気持ち、日本の独特な考えかもしれません。ここから、「遠慮（えんりょ）」という言葉について、3つの辞書の意味と、実際の使われ方を紹介します。

1つ目は、「積極的にしない」という意味です。たとえば、料理を出されて「遠慮なく食べてください」と言われたら、「どうぞ、たくさん食べてください」という意味になります。これは、辞書にある正しい意味です。でも、実際は、「遠慮なく食べてください」と言われても、やっぱり遠慮してしまう人が多いです。

2つ目は、「断る」という意味です。たとえば、「今日はちょっと具合がよくないので、お酒は遠慮します。」というと、「今日はお酒を飲みません」という意味になります。はっきり「飲みません」と言うよりも、やさしくて、ていねいな言い方です。周りの人たちから親切に誘われたけど、断らなければいけないときは、「遠慮します」と言うと、やさしく伝わります。

3つ目は、「〜しないでください」という注意の表現です。たとえば、美術館や博物館などで「撮影（さつえい）はご遠慮ください」と書かれていることがあります。「撮影」とは、写真をとることです。つまり、「写真をとらないでください」という意味です。この表現はやさしく聞こえますが、実は「絶対にしないでください」という強い意味があります。

今日は、「遠慮のかたまり」と「遠慮」という言葉の使い方を紹介しました。日本では、周りの人のことを考えて行動することが大切にされています。「遠慮」という言葉には、そんな日本の考え方がよく出ていますね。

では、ここで問題です！

「遠慮のかたまり」は、どんなときに使う言葉でしょうか？

1. たくさん食べ物が残っているとき

2. 最後にひとつだけ食べ物が残っているとき

3. 食べ物をぜんぶ一人で食べたとき

もう一度、問題を言います。答えは、「2. 最後にひとつだけ食べ物が残っているとき」 です！

今日のポッドキャストはここまでです。このポッドキャストは毎日お送りしています。聞き取りづらいと感じたら、速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！そして、このポッドキャストの本がKindleから出ました。英語の訳と繁体字の訳がついている本です。興味のある方は、ぜひ読んでみてください。それではまた、明日もお会いしましょう。またね！ 

【自己紹介】

こんにちは！みわです。北海道に住んでいます。私はOnlineで日本語を教えている日本語の先生です。Xもしています。これからもこのPodcastを聞いてくれたら嬉しいです。質問やリクエストがあれば、コメントで教えてください！

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