9Natree Germany

Lust auf Verantwortung (Boris Grundl)

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#VerantwortungfürdieeigeneWahrnehmung #LustundPflicht #SechsStufendesVerantwortungsbewusstseins #Verantwortungsindex #ErgebnisorientierteAufgabenklärung #LustaufVerantwortung

Boris Grundls Sachbuch „Lust auf Verantwortung“ untersucht Verantwortung als erlernbare innere Haltung, nicht bloß als äußere Pflicht. Der Managementberater und Führungsexperte richtet sich damit an Menschen, die im Berufsalltag, in Führungsrollen oder privat mit wachsenden Anforderungen umgehen müssen. Ausgangspunkt ist eine verbreitete Ambivalenz: Während manche Verantwortung mit Druck, Schuld und Überforderung verbinden, erleben andere sie als Möglichkeit, Einfluss zu nehmen und wirksam zu handeln. Grundl interessiert vor allem, warum diese Unterschiede entstehen und wie sich die eigene Haltung verändern lässt. Das Buch verbindet Impulse zur persönlichen Entwicklung mit Überlegungen für Führung und Organisationen. Im Zentrum stehen die Verantwortung für die eigene Wahrnehmung, die Unterscheidung zwischen freiwilliger Übernahme und bloßer Verpflichtung sowie ein systematischer Zugang zur Entwicklung von Verantwortungsbewusstsein. Der Autor stützt seine Position zusätzlich auf den von seinem Institut entwickelten Verantwortungsindex. Damit versteht sich das Buch weniger als allgemeine Motivationslektüre denn als praxisorientierte Auseinandersetzung mit Selbstführung, mentaler Klarheit und Ergebnisorientierung.

Hidden Potential – Die Wissenschaft des Erfolgs (Adam Grant)

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#prozessorientierterErfolgsbegriff #produktivesUnbehagen #trainierbareCharakterstärken #LernjournalfürFehleranalyse #förderlicheLernsysteme #HiddenPotentialDieWissenschaftdesErfolgs

Adam Grants „Hidden Potential – Die Wissenschaft des Erfolgs: Wie man über sich hinauswächst“ ist ein populärwissenschaftliches Sachbuch über Lernen, persönliche Entwicklung und die Bedingungen, unter denen Menschen ihre Fähigkeiten erweitern können. Der Organisationspsychologe wendet sich gegen die verbreitete Fixierung auf angeborenes Talent, frühe Spitzenleistungen und scheinbar mühelose Exzellenz. Stattdessen untersucht er, wie Menschen besser darin werden können, besser zu werden: durch produktive Lerngewohnheiten, den Umgang mit Unbehagen und Fehlern, den Aufbau von Charakterstärken sowie förderliche soziale Umfelder. Grant verbindet dafür psychologische Forschung mit Beispielen aus Bildung, Beruf, Sport und anderen Leistungsfeldern. Sein Erfolgsbegriff ist bewusst prozessorientiert. Nicht allein das erreichte Ergebnis oder der Rang im Vergleich mit anderen soll zählen, sondern die Entwicklung im Verhältnis zum eigenen Ausgangspunkt. Das Buch ist damit weder ein reiner Karriere-Ratgeber noch eine Anleitung für schnelle Selbstoptimierung. Es bietet einen argumentativen Rahmen, der individuelle Lernstrategien mit der Verantwortung von Lehrkräften, Führungskräften und Institutionen für gerechtere Entwicklungschancen verknüpft.

Einführung in die hypnosystemische Therapie und Beratung (Gunther Schmidt)

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#HypnosystemischeTherapie #ProblemgewebeundLösungsgewebe #Kompetenzfokussierung #KontextadäquateIntervention #EricksonscheHypnotherapie #EinfhrungindiehypnosystemischeTherapieundBeratung

Gunther Schmidts „Einführung in die hypnosystemische Therapie und Beratung“ ist ein kompakter fachlicher Überblick über einen Ansatz, der systemisches Denken mit der von Milton H. Erickson geprägten Hypnotherapie verbindet. Schmidt, ein zentraler Begründer und Vertreter der Hypnosystemik im deutschsprachigen Raum, richtet sich vor allem an Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten, Berater, Coaches sowie Organisationsberater. Das Buch ist weder ein allgemeiner Ratgeber noch ein vollständiges Manual für jede Behandlungssituation. Sein Zweck besteht darin, die Denkweise, Grundhaltungen und zentralen Interventionslogiken hypnosystemischer Arbeit nachvollziehbar zu machen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Aufmerksamkeit so gelenkt werden kann, dass Klientinnen, Klienten und soziale Systeme ihre verfügbaren Kompetenzen, Ressourcen und Lösungserfahrungen besser nutzen. Dabei betrachtet Schmidt Symptome und Probleme nicht bloß als zu beseitigende Defizite, sondern als kontextgebundene Muster mit einer oft nachvollziehbaren Funktion. Auf knappem Raum erläutert der Band die Grundlagen, typische Unterscheidungen und praktische Schritte des Ansatzes. Grafische Aufbereitungen und Praxisbezug unterstützen die Orientierung in einer Fachsprache, die mitunter konzentriert und begrifflich anspruchsvoll ist.

Systemische Fragetechniken - Alles Wichtige für Führungskräfte, Coaches und Berater (Oliver Hirschfeld)

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#ZirkuläreFragen #Skalierungsfragen #HypothetischeFragen #Konfliktklärung #SystemischeGesprächsführung #SystemischeFragetechnikenAllesWichtigefrFhrungskrfteCoachesundBerater

Oliver Hirschfelds „Systemische Fragetechniken – Alles Wichtige für Führungskräfte, Coaches und Berater“ ist ein praxisorientierter Ratgeber zur bewussten Gestaltung beruflicher Gespräche. Das Buch richtet sich vor allem an Personen, die Mitarbeitende führen, Entwicklungsprozesse begleiten oder beratend tätig sind und dafür Fragen nicht nur zur Informationsgewinnung, sondern als Instrument der Klärung einsetzen möchten. Im Mittelpunkt steht ein systemischer Zugang: Herausforderungen werden nicht isoliert einer einzelnen Person zugeschrieben, sondern im Zusammenhang mit Beziehungen, Perspektiven, Rollen und Handlungsmöglichkeiten betrachtet. Hirschfeld bündelt laut Verlags- und Produktinformationen 32 Methoden und rund 500 Beispielfragen. Damit verbindet der Band eine knappe Einführung in unterschiedliche Frageformen mit einem unmittelbar nutzbaren Fundus für typische Gesprächssituationen, etwa Führung, Coaching, Konfliktklärung und Veränderungsprozesse. Sein Zweck liegt weniger in einer umfassenden Theorie des systemischen Arbeitens als in der praktischen Unterstützung bei der Vorbereitung, Strukturierung und Reflexion von Gesprächen. Die klare Gliederung und die Vielzahl konkreter Formulierungen prägen den Charakter des 176-seitigen Leitfadens.

Think Again - Die Kraft des flexiblen Denkens (Adam Grant)

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#Forscherhaltung #KognitivesUmlernen #PredigerStaatsanwaltPolitikerModus #IdentitätundFehlereingeständnis #PsychologischeSicherheit #ThinkAgainDieKraftdesflexiblenDenkens

Adam Grants „Think Again – Die Kraft des flexiblen Denkens“ ist ein populärwissenschaftliches Sachbuch an der Schnittstelle von Organisationspsychologie, Entscheidungsforschung und Kommunikation. Der Wharton-Professor untersucht nicht bloß, wie Menschen neue Informationen aufnehmen, sondern weshalb sie sich gegen Korrekturen ihrer Überzeugungen wehren – selbst dann, wenn die bisherigen Annahmen erkennbar schwach geworden sind. Im Mittelpunkt steht die Fähigkeit zum Umdenken: Ansichten, Gewohnheiten, berufliche Pläne und Selbstbilder als vorläufig zu behandeln, statt sie mit der eigenen Identität zu verwechseln. Grant verbindet Forschungsergebnisse mit Beispielen aus Beruf, Bildung, Wirtschaft und öffentlicher Debatte. Dabei richtet er sich sowohl an Einzelpersonen als auch an Führungskräfte, Lehrende und Teams. Das Buch will keine Beliebigkeit propagieren; es plädiert für begründete geistige Beweglichkeit. Seine zentrale Frage lautet daher: Wie können wir Überzeugungen entschlossener prüfen, Fehler produktiver nutzen und andere zu offenem Denken einladen, ohne Gespräche in Rechthaberei oder bloßen Meinungswechsel zu verwandeln?

Die Coaching-Schatzkiste (Martin Wehrle)

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#GlaubenssatzGefängnis #ZukunftsIch #CoachingStorys #ImpactIdeen #Praxistransfer #DieCoachingSchatzkiste

Martin Wehrles „Die Coaching-Schatzkiste“ ist ein praxisorientiertes Kompendium für professionelles Coaching, Training und Führung. Das Buch bündelt 150 Impulse aus der Coaching-Praxis: 50 Methoden, 30 Checklisten, 20 Geschichten sowie mehr als 850 Fragen für unterschiedliche Gesprächs- und Veränderungssituationen. Es folgt dabei einem nachvollziehbaren Prozess vom Erstkontakt über die Klärung der Ausgangslage und die Reflexion der inneren Situation bis zur Arbeit an Zielen, Ressourcen und dem Transfer einer Lösung in den Alltag. Anders als ein geschlossenes Lehrbuch mit einer einzigen Schule oder einem starren Ablaufmodell ist es als Werkzeug- und Ideensammlung angelegt. Leserinnen und Leser können gezielt nach Interventionen, Fragen oder Strukturhilfen suchen und diese an Anlass, Person und professionellen Rahmen anpassen. Wehrle verbindet analytische Instrumente mit kreativen Zugängen, etwa Geschichten und Perspektivwechseln. Der Zweck liegt nicht darin, fertige Lösungen für Klienten vorzuschreiben, sondern Coaches dabei zu unterstützen, tragfähige Fragen zu entwickeln, Denkgewohnheiten sichtbar zu machen und Veränderungsschritte sorgfältig vorzubereiten.

Neurolinguistisches Programmieren (Joseph O'Connor)

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#WahrnehmungsfilterundLandkarte #Rapport,PacingundLeading #RepräsentationssystemeundSubmodalitäten #AnkernundReframing #MetaModellundMiltonModell #NeurolinguistischesProgrammieren

„Neurolinguistisches Programmieren: Gelungene Kommunikation und persönliche Entfaltung“ von Joseph O’Connor und John Seymour ist eine praxisorientierte Einführung in das Neurolinguistische Programmieren (NLP). Die deutschsprachige Ausgabe erschien erstmals 1992 und wurde zu einer häufig genutzten Basislektüre in NLP-Ausbildungen. Das Sachbuch verbindet Modelle der Kommunikation, Selbstbeobachtung und Verhaltensveränderung mit zahlreichen Übungen und Beispielen für Beruf, Beziehungen und Beratung. Im Mittelpunkt steht die Annahme, dass Menschen Erfahrungen nicht unmittelbar, sondern durch Wahrnehmungsfilter, Sprache und erlernte Muster verarbeiten. Daraus leiten die Autoren Methoden ab, mit denen Leser Ziele präzisieren, Gespräche bewusster gestalten und innere Reaktionen verändern sollen. Das Buch ist kein wissenschaftliches Lehrbuch der Psychologie, sondern eine systematische Darstellung der NLP-Praxis und ihrer Terminologie. Seine Bedeutung liegt vor allem in der breiten, verständlichen Aufbereitung zentraler NLP-Werkzeuge. Zugleich sollten die vorgestellten Wirksamkeitsannahmen kritisch gelesen werden: Für NLP als Gesamtansatz ist die empirische Evidenz begrenzt und uneinheitlich.

Teamdynamik entwickeln, begleiten, gestalten (Seibel Tobias)

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#TeamdynamischerWorkshopprozess #ErfahrungsorientierteTeamaktionen #Themensammelnundpriorisieren #FlipchartundPinnwandvisualisierung #SystemischeProzessbegleitung #Teamdynamikentwickelnbegleitengestalten

„Teamdynamik entwickeln, begleiten, gestalten“ von Tobias Seibel und Katja E. Rickert ist ein praxisorientiertes Workbook für die Konzeption und Moderation von Teamworkshops. Es erschien in der Reihe „Edition Training aktuell“ bei managerSeminare und richtet sich primär an Trainer, Coaches und Facilitators, die Gruppen nicht nur mit einzelnen Übungen versorgen, sondern Entwicklungsprozesse bewusst rahmen möchten. Das Buch verbindet einen teamdynamischen Ansatz mit Perspektiven der systemischen Prozessberatung und der Gestaltorganisationsberatung. Sein Schwerpunkt liegt jedoch eindeutig auf der anwendbaren Gestaltung: Die Autoren ordnen ihre Methoden entlang typischer Workshopphasen – vom Einstieg über erfahrungs- und themenorientierte Arbeit bis zur Unterstützung und zum Abschluss. Laut Verlagsangaben umfasst der Band 82 Methoden sowie zahlreiche Visualisierungen für Flipchart und Pinnwand. Jede Methode folgt einer wiederkehrenden Struktur mit Einführungssituation, Hintergrund, Hinweisen und Materialbedarf. Damit ist das Werk weniger eine theoretische Abhandlung über Teamforschung als ein Arbeitsinstrument, das professionelle Entscheidungen bei Vorbereitung, Durchführung, Reflexion und Transfer von Teamentwicklung unterstützt.

Die 4 machtvollsten WERKZEUGE DER PSYCHOLOGIE für wahre Superkräfte (Justus Kronfeld)

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#Manipulationstechnikenerkennen #ManipulativeKommunikation #NLPfürAnfänger #GewohnheitenundSelbststeuerung #KörperspracheundAuftreten #Die4machtvollstenWERKZEUGEDERPSYCHOLOGIEfrwahreSuperkrfte

Justus Kronfelds Ratgeber „Die 4 machtvollsten WERKZEUGE DER PSYCHOLOGIE für wahre Superkräfte“ bündelt auf rund 320 Seiten vier Themenfelder, die im populären Psychologie- und Selbsthilfesegment häufig getrennt behandelt werden: Manipulationstechniken, Persönlichkeitsentwicklung, NLP für Einsteiger und manipulative Kommunikation. Das Buch ist als 4-in-1-Einführung angelegt und richtet sich vor allem an Leserinnen und Leser ohne vertiefte Vorkenntnisse, die ihre Wirkung in Gesprächen, ihr Selbstbild und ihren Umgang mit Einflussversuchen besser verstehen möchten. Laut Produktbeschreibung verbindet es Übungen und Schritt-für-Schritt-Anleitungen mit dem Anspruch, Gedanken, Emotionen, Gewohnheiten und Körpersprache gezielter zu steuern. Ein zweiter Schwerpunkt liegt auf dem Erkennen und Anwenden kommunikativer Einflussnahme. Damit bewegt sich der Band zwischen Selbstoptimierung, Rhetorik und Alltagspsychologie. Seine besondere Spannung liegt in der doppelten Perspektive: Einfluss soll nicht nur ausgeübt, sondern auch als mögliches Risiko in sozialen Beziehungen erkannt werden. Die werbliche Sprache des Titels sollte dabei nicht mit einem wissenschaftlichen Fachbuch verwechselt werden; zentral ist die praxisorientierte Vermittlung grundlegender Begriffe und Strategien.

Die NLP Toolbox für Führungskräfte (Manuel Osmann)

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#SystemischeFragetechniken #Kalibrierung #Ankern #RapportundSpiegeln #ReframingimKonfliktgespräch #DieNLPToolboxfrFhrungskrfte

Manuel Osmanns „Die NLP Toolbox für Führungskräfte“ ist ein praxisorientierter Ratgeber für Menschen mit Führungsverantwortung, die Gespräche mit Mitarbeitenden, Kundschaft oder Vorgesetzten bewusster gestalten möchten. Das Buch ordnet Neuro-Linguistisches Programmieren (NLP) als Sammlung von Kommunikations- und Selbststeuerungstechniken ein und konzentriert sich auf deren unmittelbare Anwendung im beruflichen Alltag. Im Mittelpunkt stehen sieben Werkzeuge beziehungsweise Themenfelder, darunter Zielklärung, Motivation, Überzeugung, Empathie, Selbstführung und Konfliktbearbeitung. Ergänzend behandelt der Ratgeber konkrete Methoden wie Kalibrierung, Ankern, Spiegeln, Reframing und systemische Fragen. Sein Aufbau folgt erkennbar einem Einsteigeransatz: Schritt-für-Schritt-Erklärungen, Übungen und ein begleitendes Workbook sollen die Übertragung in die Praxis erleichtern. Damit ist das Buch weniger eine wissenschaftliche Untersuchung von NLP als ein anwendungsnaher Leitfaden für Gesprächsführung. Die zentrale Annahme lautet, dass Führungskommunikation nicht bloß eine angeborene Begabung ist, sondern durch Beobachtung, Vorbereitung und wiederholtes Üben gezielt verbessert werden kann.