先週に電車内でちょっとした出来事がありました。

行動するのに人は「迷い」が生じることも多々ありますが、

その「迷い」を無くして行動するためには？という話をしています。

「英語を話せるようになりたい」と思った時、闇雲に「話す練習」をしても無理が生じ、思うようにいかないものです。

「話す」を目標にした場合、３つの段階を経る必要があり、この３つを何回も行うことで、自分が話せる内容が増え、そして話せる英語の精度が

上がってきます。

佐藤ママこと、佐藤亮子さんの講演会に参加しました。

講演会を聞いて、元々持っていた私の佐藤ママの印象が大きく変わりました。

ちょっと大きな衝撃でした。前半はその話をしています（こちらがメインかのように長いです）

後半は、佐藤ママが話していた「学習促進」の具体的な内容を話しています。

その方法には１つの共通点が。それは何かを話しています。

「TOEIC学習を英会話に活かしたい」と思ったことはありますか。

そう思うのであれば、「問題を解く＋答え合わせ＋単語チェック」が最適とは言えません。

どのように学習を変えるべきなのかについてお話しています。

文法学習で「理解できない」「混乱する」ということはありませんか？

それには理由があります。ここでは主に２点、それを解消すべき方法をご提案しています！

『TOEICにテクニックは必要か』というテーマ。

私は”必要だ”と思っています。

それはなぜか。

下記のTOEICの”テクニック”と言われるもの３つについて話しています。

①Part3/4の先読みについて

②Part5の部分読みの解答について

③Part7の長文読解の部分読みについて

ただ・・・最後に大事なことも述べていますので（長いですが）最後までお聞きください！

学習に必要なのは集中力？習慣化？それとも根気？

今回当てはめたい○○とは、それよりももっと基本的なことかもしれません。

クイズ王や雑学王と言われる人たちはどうやって知識を増やしているのか、という話をしながら

お話しています。

この○○を学習に取り入れると、知識の定着をしやすいのでオススメです。

私はネイティブキャンプを利用しています。

多くの先生がいらっしゃる中、特に英会話初心者が挫折しないために、

どんな先生を選べばいいかについてお話しています。

さまざまな学習スタイルがありますが、

私が最短で結果を得たいと思う時には「コレ」と思う方法をお伝えしています。