La conférence de Kris Lund (ingénieure de recherche au CNRS, HdR en Sciences de l'éducation et de la formation, directrice de l'UMR ICAR de l'ENS de Lyon) portera sur la conciliation des épistémologies des différentes sciences autour d'un projet de recherche en éducation et en formation.

Cette conférence sera suivi d'un temps d'échange avec le public, et d'une table ronde avec Nicolas Vibert (Directeur de recherche au CNRS et co-reponsable du RT Education du CNRS; Patrick Perez MCF HdR en sociologie de l'éducation, Eric Tortochort, MCF HdR en Sciences de l'éducation et de la formation, et Kris Lund qui donnera lieu a des échanges avec les participants.

Lien vers la conférence de Kristine Lund

La conférence de Kris Lund (ingénieure de recherche au CNRS, HdR en Sciences de l'éducation et de la formation, directrice de l'UMR ICAR de l'ENS de Lyon) portera sur la conciliation des épistémologies des différentes sciences autour d'un projet de recherche en éducation et en formation.

Cette conférence sera suivi d'un temps d'échange avec le public, et d'une table ronde avec Nicolas Vibert (Directeur de recherche au CNRS et co-reponsable du RT Education du CNRS; Patrick Perez MCF HdR en sociologie de l'éducation, Eric Tortochort, MCF HdR en Sciences de l'éducation et de la formation, et Kris Lund qui donnera lieu a des échanges avec les participants.

Lien vers la table ronde

Séminaire Mimed – “Dead Bodies on Edge : Fitting and Refitting Graves on the Georgian – Turkish Border”

Avec Mathijs Pelkmans (London School of Economics and Political Science)

Date : Mardi 10 juin 2025

Anthropologue reconnu, spécialiste du Caucase, de l’Asie centrale et des périphéries post-socialistes, Mathijs Pelkmans nous présentera ses recherches ethnographiques menées dans le village de Sarpi, situé à la frontière entre la Géorgie et la Turquie. Cette recherche, publiée dans son article “Fitting and Refitting Graves on the Georgian – Turkish Border”, offre une analyse saisissante des processus de construction identitaire dans un territoire marqué par les bouleversements géopolitiques.

Coupé en deux par l’ancienne ligne de démarcation entre l’Union soviétique et la Turquie, Sarpi incarne les complexités identitaires auxquelles font face ses habitants. Ces derniers ont dû naviguer entre la méfiance persistante de l’État soviétique envers leur identité musulmane et laze, et les profondes recompositions nationales de l’ère post-soviétique. Comment maintenir une cohésion communautaire lorsque votre village est littéralement divisé par une frontière internationale ? Comment préserver des pratiques culturelles et religieuses dans un contexte de surveillance étatique ?

Cette recherche interroge les mécanismes par lesquels les identités se construisent, se négocient et se recomposent dans des contextes frontaliers. Elle examine les stratégies développées par les habitants pour maintenir leurs liens familiaux, culturels et religieux malgré les contraintes géopolitiques. L’approche ethnographique de Mathijs Pelkmans, combinée à une réflexion théorique sur les croyances, le doute et les régimes de vérité, offre un éclairage précieux sur les processus d’appartenance dans les sociétés contemporaines.

Discussion : Maroussia Ferry (École Normale Supérieure – Département de Sciences Sociales)

La sixième séance des RENCONTRES DU MESOPOLHIS proposait la thématique suivante : « Saillans : réinventer l’expérience démocratique. Regards ethnographiques, regards cinématographiques »

Ouvrir une municipalité à des formes de participation démocratique, c’est un défi pour les citoyens et leurs élus mais aussi pour les chercheurs en sciences sociales et les cinéastes. L’exemple de la mairie de Saillans (Drôme) entre 2014 et 2020 est une belle occasion d’y réfléchir, en croisant les regards et les formes d’écriture.

Nous avons eu le plaisir d’accueillir la réalisatrice Dorine Brun et le sociologue Séverin Muller (Université de Lille – Clersé).

Denis Caroti, doctorant en philosophie. Chargé de formation et formateur esprit critique dans l’académie d'Aix-Marseille. Chercheur associé au laboratoire Gilles Gaston Granger. 

Interview réalisé par les étudiantes et étudiants du master MEEF 1 Professeur Documentaliste dans le cadre du projet SCOLA MEDIA. 

Plus d'information sur cet entretien : lien à venir. 

Interview vidéo de la chercheuse Yasmine Masmoudi, membre de la communauté IMI (Institut Mécanique et Ingenierie d'AMU).