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即便至今,對於「職業」大家都還是會有刻板印象。
大家知道在108學年度的幼教老師男女比例,
是 1 : 61 的懸殊差距嗎?
回到現實的場景,
在幼兒園中要幫孩子更衣、清潔、安撫情緒等工作,
你願意交付給一位男性的幼教老師嗎?
今天請來有多年幼教經驗的男性幼教老師 - 小傑,
來和大家聊聊身為群體中的少數,他的心路歷程與所見所聞。
是什麼讓他決定成為一名幼教老師?遇到了哪些阻礙?
為何從一名老師,升格為園長,最後退下成為自由工作者?
以及最重要的:對他而言幼兒教育的目的與意義是什麼?
若對於幼兒教育有興趣的聽眾們,
無論是將要把心頭肉送去幼兒園的父母,
或是準備進入或畢業的幼教系學生,
強烈推薦您空出這1.5小時的時間,
來聽聽幼教老師對於教育與兒童互動等等的想法。
若對小傑老師有更多的興趣、想接觸更多作品的話,
除了節目中提及的《我不是故意的!爸爸媽媽請耐心教我》
也可以點擊連結:趙小傑(博客來)、臉書專頁
或者搜尋「趙小傑」都有機會找到他的作品或講座資訊哦!
(04:28) 小傑想從事幼兒教育的契機:當時我6歲
(08:07) 從學生一路到成為幼教老師
(15:21) 與孩子溝通前你需要了解的事情
(26:47) 當孩子情緒大時,其實可能代表著其他事情
(30:19) 在處理失控情緒孩童時,也許可以多想想
(36:01) 孩子們到幼兒園上學的意義
(44:07) 可以和孩子們這樣互動
(48:30) 幼兒園老師的壓力如何大
(54:34) 幼兒園種類五花八門
(61:30) 身為幼教老師的543
(71:28) 小傑怎麼會想當園長?園長忙什麼?
(77:57) 為什麼選擇退位成為自由工作者
(82:14) 接下來的生活想做些什麼
(83:55) 小傑想對未來的幼教老師們説:
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