随着维州州选举临近，如今精英中学教育再次受到关注，成为此次大选竞选活动的教育议题之一。维州现有四所公立精英中学，提供9至12年级的中学教育。这四所学校通过选拔流程包括入学考试，择优录取学生，每年一共提供约1000个9年级入学名额，其入学竞争一直是许多家长和学生关心的话题（点击播客，收听详情）。

本周一，一国党公布一项新计划，提出在三年内削减逾75万名临时移民，削减的主要对象之一为国际学生。高等教育界的领袖表示，大幅削减国际学生或将带来大学资金缺口的问题（点击播客，收听详情）。

“家长喜欢采用暴力‘教育’孩子，其最大的诱惑之一，是它看起来'快、狠、准'。” 心理学研究人员剖析。孩子可能因为害怕而立即服从，因此父母会认为这种方式是有效的。管教与伤害之间的界限究竟在哪里？父母如何拿捏好应有的分寸？（点击音频，收听详细报道）。

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澳大利亚大学协会指出，房租、食品、交通出行等基本生活开销上涨，正给大学生带来经济压力，并呼吁政府增加援助力度，包括为本地大学生提供优惠卡，以及为国际学生提供同等的学生公共交通优惠。该协会首席执行官卢克·希伊表示，对许多学生而言，大学学习不仅仅是学术上的挑战，也带来了经济上的负担（点击播客，收听详情）。

传统意义上的大学生通常被认为是年轻人、全日制学习并且积极参与校园活动。但如今，大学生群体越来越多元化，许多人选择非全日制学习。对一些非全日制大学生来说，学习的同时，还要兼顾工作、照顾家庭或应对经济压力，并不容易。一位学生说：“我们常常被认为不够投入学业，但事实上我们付出了更多的努力。”（点击播客，收听详情）

越来越多的澳洲孩子没有了晚安故事。专家和作者们呼吁，年轻人应继续与文学建立联系，这甚至比以往任何时候都更重要。点击音频收听报道。

对于澳大利亚一些年轻人来说，职业起步并不容易，新冠疫情之后，失业、求职困难或难以找到合适工作的情况仍然困扰着他们。值得关注的是，在职业起步阶段如果就业不顺或经历失业，影响可能并不止于当下，还有可能波及未来的人生规划、收入及职业发展（点击播客，收听详情）。

澳大利亚一项研究探讨了社会经济背景、专业选择与大学毕业后就业表现之间的关系。这项研究发现，不同专业的毕业生，在收入、获得永久职位和全职工作的比例以及工作满意度等方面存在一定差异；值得关注的是，即使学的是相同专业，不同背景的毕业生在就业和收入方面仍可能存在差异，究竟有哪些因素可能造成这些差异？（点击播客，收听详情）

美国战争部要求全美30所高校立即审查与中国、俄罗斯和伊朗等国机构开展的学术、科研及财务合作，并要求在8月31日前提交报告。（点击音频，收听播报）

从小学升入中学，是学生成长过程中的一个重要转折点，但对一些学生来说，这个过渡并没有想象中那么容易。研究发现，澳大利亚部分七年级至九年级学生学校参与度有所下降，出现缺勤、学习意愿减弱、幸福感下降以及与学校社区联系减少等情况。为什么会发生这些变化？他们进入中学后究竟会经历什么？（点击播客，收听详情）