En France, de plus en plus de citoyens se disant excédés par l’absence de réponse pénale choisissent de se faire justice eux-mêmes, galvanisés par des discours populistes d’extrême droite qui décrivent l’institution judiciaire comme "laxiste" et "démissionnaire".

Reportage (France, 2026, 31mn)

L’ensemble VOCO a réuni pour cette édition 2025-2026 dix-neuf chorales d’établissements scolaires des Hauts-de-Seine autour d’une "traversée musicale" en compagnie du Trio Musica Humana.

Les établissements scolaires qui ont participé à ce projet sont les collèges Lakanal à Colombes et Maréchal Leclerc à Puteaux, le conservatoire de Boulogne-Billancourt, les collèges André Doucet et Evariste Galois à Nanterre, le collège de la Paix à Issy-les-Moulineaux et le collège La Fontaine du Roy à Ville-d’Avray, le collège de Sèvres, les collèges Emile Verharen à Saint-Cloud et Sainte-Geneviève à Asnières-sur-Seine, les collèges Notre Dame de France à Malakoff et Yves du Manoir à Vaucresson, les collèges Jean-Baptiste Clément à Colombes et La Trinité à Neuilly-sur-Seine, les collèges Jean Moulin à Chaville et Les Vallées à la Garenne-Colombes, les collèges Léonard de Vinci à Chatenay-Malabry et Bel Air à Meudon et le collège Jean Jaurès à Clichy.

Après une année scolaire marquée par plusieurs ateliers de chant, les deux concerts de restitution ont eu lieu dans l’auditorium de la Seine Musicale les 9 et 11 juin 2026.

Les 500 collégiens participants ont mêlé leur voix à celle du Trio Musica Humana et ont été accompagnés d’un violoncelle, de cuivres et du fidèle compagnon de jeu du TMH, le synthétiseur Juno-6, sous la direction de la cheffe de chœur Lucie Larnicol.

Voici quelques images de cette belle aventure.

Voici le résultat du travail des élèves de 4e dans le cadre du concours webradio. Les sujets et les formes sont variés et toutes les classes de 4e sont représentées. Bravo aux élèves pour leur travail.

Ils ont été amis d’enfance. Doivent-ils le rester ?

Ce magazine vidéo est la production finale d'une année de classe média, en 6e, au collège Gérard Philipe (Paris). Seuls ou en binôme, les élèves ont réalisé un sujet, selon différentes modalités : micro-trottoir, interview, visio, animation numérique... Ils ont par eux-mêmes tourné, puis monté leur reportage avec OpenShot Vidéo et Canva.