Guided meditation 'The Tree' combined with a creative task.

Guided meditation 'The Spring' combined with a creative task.

Без съмнение българските носии са имали голямо социално и културно значение за народа ни. С изящното съчетание на отделните елементи в цялостна композиция и креативното сътворяване на детайлите чрез богати бродерии те всъщност са един непресъхващ извор на българското фолклорно изкуство. 

• Kademann, I. (1954/55). Bulgarische Volkskunst. In: Wissenschaftliche Zeitschrift der Karl-Marx-Universität Leipzig, 4. Jahrgang. Gesellschafts- und Sprachwissenschaftliche Reihe, Heft 3/4
• Veleva, M. (1981). Bulgarische Volkskunst: Trachten und Schmuck.

В това време на предизвикателства във всички области на живота, арттерапията също има задачата да се преоткрие: да дефинира наново рамката на сетинга, да създаде нови пространства и начини за достигане на клиентите, както и да предостави възможности за свързване посредством нови методи. С гъвкавост и внимание арттерапията би трябвало да е способна в една ситуация на застой да създаде динамика и да стимулира движение, а по този начин да насърчи нови връзки между хората и да засили чувството за принадлежност в общността. 

• Stanoeva, A. (2022). The art is present? - Neue Kommunikationswege und Präsenz in Zeiten von COVID-19. Kunst & Therapie, 2022, 40-58.

Tерапевтичното пространство се намира в тясна взаимовръзка с комуникацията между терапевт и клиент по време на креативния процес. Формирането му е повлияно от взаимодействието на различни плоскости. Както вече знаем, арттерапията предоставя едно допълване на комуникацията и с това разширява рамката на общуване чрез допълнителната художествена плоскост. 

• Stanoeva, A. (2022). The art is present? - Neue Kommunikationswege und Präsenz in Zeiten von COVID-19. Kunst & Therapie, 2022, 40-58.

В основата на работата с ХартиенаМозайка е залегнала една игрива лекота в общуването с хартиени късчета и едно непрекъснато взаимодействие между процесите на разрушение и създаване. Деструктивните разрушителни сили се преживяват тук като импулс за новооткритие, новосъздаване и обновление.

• Stanoeva, A. (2016). Bunte Lebensspuren: Kunsttherapeutische PapierMosaik Methode. In: Kunst & Therapie 2016/1, 56-63. Köln: Claus Richter Verlag
• Stanoeva, A. (2017). Bunte Lebensspuren: das kunsttherapeutische PapierMosaik als Methode. In: C. Hamberger, M. Kahle, F. Strub & S. Gneist (Hrsg.). Bitte einsteigen! Fahrpläne und Reiseziele der Kunsttherapie (S. 145-151). Köln: Claus Richter Verlag

Изкуството или по-общо творчеството би могло да ни даде усещането, че ние сме създатели. А това, което става видимо посредством създаването на картина или обект ни учи как можем да го пренесем в други ситуации на реалния живот. 

• Benedetti, G. & Peciccia, M. (1994). Das progressive therapeutische Spiegelbild. In: G. Schottenloher und H. Schnell (Hrsg.). Wenn Worte fehlen, sprechen Bilder. Band 2. München: Kösel-Verlag GmbH & Co
• Schmeer, G. (2008). Spiegelprozesse in Psychotherapie und Kunsttherapie: Das Progressive Therapeutische Spiegelbild – eine Methode im Dialog

Арттерапията е метод, който позволява една непосредствена  комуникация с вътрешния ни свят. Посредством рисунките всеки един от нас се изправя пред едно въображаемо огледало, а от там ни наблюдава не някой друг, а нашето собствено Аз.