Arvamusfestival

Naiste ja meeste võimed reaal- ja tehnikateaduste vallas on sarnasemad kui arvatakse. Siiski näeme neis valdkondades juhtivatel kohtadel peamiselt mehi. Arutelus osalejad räägivad oma kogemustest naisena reaal- ja tehnikateadustes, nii takistustest ja stereotüüpidest kui nendega toime tulemisest. Arutleme üheskoos, kuidas reaal- ja tehnikateaduseid tüdrukutele atraktiivsemaks muuta.

Arutelus osalejad: Ene Ergma (Eesti Teaduste Akadeemia liige), Maarja Grossberg-Kuusk (TalTech, Eesti Teaduste Akadeemia liige), Krista Fischer (TÜ, Eesti Teaduste Akadeemia liige), Hanna-Britt Soots (TÜ doktorant, õpetaja), Saskia Põldmaa (Tallinna Reaalkooli õpilane)

Arutelujuht: Aigar Vaigu (AS Metrosert)

Arutelu korraldaja: Eesti Teaduste Akadeemia naisakadeemikute kogu

Koolides on vanemate kaasamine ja vanemad-kool koostöö pigem kehv ja vähene, ollakse vastanduvas positsioonis ja üksteist ei mõisteta. Teema on eriti esile kerkinud seoses hariduse valdkonnas käivitatud erinevate reformidega. Arutleme, miks vanemad on tihti kooli jaoks segavad faktorid ja mida oleks vaja, et kõigil osapooltel tekiks selgem arusaam, kuidas paremini koostööd teha?

Arutelus osalejad: Raino Liblik (Tallinna Mustamäe Riigigümnaasiumi direktor), Ülle Mandre (Lepistiku lasteaia direktor), Riin Peeters (Haabneeme Kooli õpetaja ja HEV-koordinaator), Merili Kärner (Ülenurme Gümnaasiumi vanematekogu kaasasutaja, TÜ kommunikatsioonijuhtimise magister, TÜ haridusinnovatsiooni magister)

Arutelujuht: Palbo Vernik (Eesti Lastevanemate Liit)

Arutelu korraldaja: Eesti Lastevanemate Liit

Miks on ennastjuhtiva õppija arengu toetamine oluline? Kuidas näeb see välja klassiruumis ja mida tähendab õpetaja, õpilase ja lapsevanema jaoks? Loome arutelus õpetajate ja lapsevanemate vahel üksteise töö, motivatsioonide ja hirmude mõistmist. Arutleme, kuidas selgitada uue tööviisiga kaasnevaid olukordi ja teha protsess kõikide jaoks toimivaks ja meeldivaks.

Arutelus osalejad: Karmen Maikalu (Eesti Koolipsühholoogide Ühingu juht), Toomas Tuul (õpetaja Elva Gümnaasiumis ja Narva Gümnaasiumis), Triinu Pääsik (Noored Kooli mentor), Jaanika Müürsepp (Eesti Montessori Ühingu asutaja), Viktoria Latova (Kaasava Hariduse Keskuse looja)

Arutelujuht: Liivia Talvik (mentor ja koolitaja, Noored Kooli)

Arutelu korraldaja: Noored Kooli

Suunatud ja näitlikustatud arutelu põhineb e-eksamitega seotud hoiakute uuringutel ja analüüsil. Ettevalmistatud osatäitjate abiga esitletakse e-eksamitele üleminekuga seotud osapoolte lootused, hirmud ja nõudmised ning ühises arutelus püütakse selgusele jõuda, mis on nende reaalsed vajadused ning põhjendatud hirmude ja võimendatud müütide põhjused. Eesmärk: teha osapoolte vastutus selgemaks.

Arutelus osalejad: Arutelu käivitavad ja e-eksamitega seotud osapoolte hoiakuid esitavad rühm professionaalseid näitlejaid.

Arutelujuht: Heiti Pakk (koolitaja ja juhtimiskonsultant, endine koolijuht ja hariduse infotehnoloogia projektijuht, Juhtimisteatri lavastaja)

Arutelu korraldaja: Haridus- ja Noorteamet koos rühma professionaalsete näitlejatega

Arutelu keskendub eestikeelsele hariduse ülemineku väljakutsetele: kuidas õpetada mitmekultuurilises klassis, kuidas toetada last ülemineku protsessis jne. Samuti arutatakse, kuidas üleminek toetab Eesti riigiidentiteedi kujunemist ja kuidas see reform suurendab ühiskonna sidusust ning vähendab nii hariduslikku kui ka sotsiaalmajanduslikku segregatsiooni.

Arutelus osalejad: Eda Silberg (Kultuuriministeeriumi mitmekesisuse asekantsler), Anna Golubeva (TÜ Narva kolledži mitmekeelse hariduse keskuse juhataja), Celal Yildirim (Tallinna Laagna Gümnaasiumi matemaatikaõpetaja), Ingar Dubolazov (Haridus- ja Teadusministeeriumi eestikeelsele õppele üleminekujuht)

Arutelujuht: Irene Käosaar (Narva Eesti Gümnaasiumi direktor)

Arutelu korraldaja: Haridus- ja Teadusministeerium

Noored tarbivad palju meediat. See on võimalus end väljendada. Kuidas meedia aitab noortel end väljendada? Mis võimalused on filmide tegemises?

Arutelus osalejad: Karl-Mathias Saarse/Apollo (muusik, meediahuviline), Mia Nurges (filmifestival Horisondi eripreemia 2024, noor), Liisbet Kull (filmifestival Horisondi eripreemia 2024, noor), Kessu Kalbus (Horisont 2025 korraldaja)

Arutelujuht: Marta Ange (Horisont 2024 korraldaja/Paide Gümnaasium)

Arutelu korraldaja: Paide Gümnaasium

Eestist peab saama kliimaneutraalne riik, kuid endiselt elame homse arvelt. Meie tuleviku kujundavad noored, aga siiani on nende hääl poliitikakujundamises takerdunud dialoogi puudumisse. Milline on kliimaneutraalne Eesti noorte silme läbi? Kuidas muuta suunda ja millised on realistlikud sammud eesmärgini jõudmiseks? Laudkondlikes aruteludes viime mõttevahetuseks kokku tänased otsustajad ja noored

Arutelus osalejad: Hanah Lahe (Riigikogu liige), Zuzu Izmailova (Riigikogu liige), Yoko Alender (Kliimaminister), Eliise Kuus (Peaministri nõunik), Madle Lippus (Tallinna abilinnapea), Jaanus Purga (Valitsuse esindaja Ida-Virumaal), Leedi Merle Liivand (ookeanisaadik ja Eesti merineitsi), Noored Noorte Keskkonnanõukogust ning Noorte Keskkonnaühisusest ja FFFist

Arutelujuht: Anni Raie (projektijuht KIK)

Arutelu korraldaja: Keskkonnainvesteeringute Keskus, Noorte

Keskkonnanõukogu, Noorte Keskkonnaühisus

Kes on insener? Miks on kõik turundajad ja kui palju mängib rolli eriala keskkonnasõbralikkus? Karjäärivalikust on räägitud juba aastasadu, kuid tänases muutuvas maailmas on erialavalikut raske teha isegi magistrikraadiga täiskasvanul - valikuid on lihtsalt nii palju! Mõtestame lahti erinevate erialade populaarsuse ja teisiti mõne elukutse kehva maine põhjused. Seda ikka läbi noorte enda nägemuse.

Arutelus osalejad: Rasmus Vau (Gustav Adolfi Gümnaasiumi 9. klassi õpilane), Adele Mikelsaar (Miina Härma Gümnaasiumi 9.klassi õpilane), Anni Sooman (Tallinna Prantsuse Lütseumi 11. klassi õpilane), Richard Käsper (Tallinna Inglise Kolledži 12. klassi õpilane)

Arutelujuht: Karl Vilhelm Valter (magistritudeng, masinõppeinsener ja andmeteadlane)

Arutelu korraldaja: Haridus- ja Noorteamet

Tänapäeval on noored sihikindlad, targad ja õpihimulised. Paljud noored tahavad õppima asuda välismaale kasvõi lühikeseks ajaks, kuid ei ole kindlad, kuidas seda saavutada. Arutelu eesmärk on anda noortele ülevaade erinevatest võimalustest välismaal õppimiseks. Kohale on tulnud inimesed, kes hetkel õpivad või on õppinud välismaal ning räägivad oma kogemustest.

Arutelus osalejad: Kenzo Brauer (FLEX programmiga õppinud USAs), Joosep Viik (Ülikoolide vahelise lepinguga, Kristjan Jaagu stipendiumiga õppinud Singapuris), Kert Pütsepp (Õppinud Cambridge'i ülikoolis Noore Õpetlase Stipendiumiga), Tuuli Neidi Saks (ASSE programmiga õppinud Saksamaal), Anna Gret Asi (Läbi korvpalli mängimise õpib Oklahoma ülikoolis), Victoria Villig (õppinud erinevates USA koolides)

Arutelujuht: Marianne Kalvik (gümnasist)

Arutelu korraldaja: Marianne Kalvik (gümnasist)

Infoajastu kiire areng on kaasa toonud info ülekülluse ja keskendumishäirete sagenemise. Teave on kättesaadavam kui kunagi varem, kuid samal ajal võib see olla segadusttekitav ja häiriv. Kuidas tulevad sellega toime noored, kogenud, spetsialistid ja publik? Tule ja võta osa paneeldiskussioonist, kus õpime üksteiselt ning otsime koos lahendusi info ülekülluse ja keskendumishäiretega toimetulekuks!

Arutelus osalejad: Eveli Kallas (koolipsühholoog), Senna Soome (õpilane, Aksel Hartikainen (õpilasesinduse liige), Ann Tarkin (Eesti Väitlusseltsi liige/advokaat)

Arutelujuht: Joosep Tiks (Eesti Väitlusselts)

Arutelu korraldaja: Saaremaa Gümnaasiumi õpilasesindus