Sta facendo discutere la circolare diffusa dal Terzo Istituto Comprensivo "Santa Lucia" di Siracusa, che introduce una procedura di lockdown scolastico da attivare in caso di minaccia grave all'interno o nelle immediate vicinanze dell'edificio.
Il protocollo prevede che studenti e personale rimangano nelle aule, con porte chiuse e bloccate dall'interno, finestre oscurate, luci spente e telefoni silenziati. Agli alunni viene inoltre richiesto di allontanarsi da porte e finestre, mantenere il silenzio assoluto e attendere il cessato allarme comunicato dalle autorità competenti.
Particolare attenzione ha suscitato il linguaggio utilizzato nella circolare, dove compaiono espressioni come "invisibilità" e "barricarsi", oltre all'indicazione di non aprire la porta per nessun motivo fino all'arrivo delle Forze dell'Ordine.
Dalle verifiche effettuate non risulta alcuna direttiva ministeriale che imponga un protocollo unico di questo tipo in tutte le scuole italiane. La circolare appare infatti come un atto interno dell'istituto, inserito nell'ambito delle proprie procedure di sicurezza.
Negli ultimi anni, tuttavia, numerosi istituti scolastici stanno aggiornando i piani di emergenza introducendo misure specifiche per affrontare intrusioni, minacce esterne o situazioni che richiedano il confinamento temporaneo degli studenti all'interno delle strutture.
Va inoltre precisato che non esistono elementi che consentano di collegare questa iniziativa a specifici gruppi etnici o religiosi. Proprio per questo, molti si augurano che le finalità esclusivamente legate alla sicurezza vengano illustrate in modo chiaro e trasparente alle famiglie.
Resta però un interrogativo: prima della diffusione della circolare è stato organizzato un incontro informativo con i genitori per spiegare le ragioni e gli obiettivi del provvedimento? Una comunicazione preventiva avrebbe probabilmente contribuito a evitare dubbi, incomprensioni e possibili allarmismi.
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