Na sequência da publicaçãos de artigos sobre a necessidade de reconfigurar e redesenhar a Biblioteca Escolar, o Biblio Tubers foi contactado no sentido de dar corpo à filosofia que defende para este espaço e que passa por responder a 4 desafios que são identificados pelos investigadores pelos 4 C:

URL: http://bibliotubers.com/como-deve-ser-uma-biblioteca-escolar-8667

As alterações constantes no nosso mundo, em grande parte fruto da evolução da tecnologia, têm implicações em todos os setores da atividade e um impacto muito forte na forma como aprendemos, trabalhamos e nos relacionamos - connosco, com os outros e com a sociedade.

Nesse sentido, o currículo está em constante evolução e, com ele, os conceitos que lhe dão corpo, especialmente o de Literacia.

URL: http://bibliotubers.com/literacia-na-era-digital-parte-1-9317

Nesta apresentação, são discutidos os resultados de um estudo realizado num percurso transmediado a partir da obra "Alice no País das Maravilhas". Saber mais aqui: http://bibliotubers.com/transmedia-storytelling-em-contexto-8071

https://digicom.ipca.pt/#filter=home.pt

https://transmediapt.wordpress.com/

O Biblio Tubers propõe a criação de um projeto de Agrupamento - Polígrafo na Escola - , onde todas as áreas disciplinares, projetos, clubes e biblioteca escolar podem participar, num verdadeiro exercício de democracia, em que os alunos criam aprendizagens em torno dos temas que dominam o mundo atual.

URL: https://bibliotubers.com/aprender-nos-media-poligrafos-nas-7162

Esta proposta do Biblio Tubers convida os jovens a validar a informação que leem e que ouvem, no sentido de fomentar o espírito crítico, tendo por base os factos que eles próprios vão investigar.

Os temas de investigação decorrem de uma crónica intitulada "Faz de conta", onde é feita uma crítica, de forma irreverente e pouco comum, a acontecimentos que povoam cada vez mais o nosso dia-a-dia.

URL: http://bibliotubers.com/aprender-nos-media-uma-proposta-de-6871

Projeto da Biblioteca Escolar do AE nº2 de Elvas 

RBE - Ideias com Mérito 2018/2019

Vai ser publicado na revista Scientific American um artigo muito interessante, que acaba com alguns dos mitos que se criaram em torno da utilização dos media, pelos jovens.

URL: http://bibliotubers.com/mitos-sobre-o-impacto-dos-media-nos-6324

A leitura em voz alta é quase sempre catalisadora do interesse e da atenção de qualquer ouvinte, seja adulto ou criança. Se associarmos, à voz, a imagem, acrescentaremos sentidos. Agora, imagine que cada leitor pode interagir com o livro - dito, visto, sentido - ao seu ritmo, podendo voltar vezes sem conta àquela imagem ou àquele excerto do texto...

URL: http://bibliotubers.com/a-menina-dos-livros-5197

Sabemos que a aprendizagem informal tem elevado potencial no desenvolvimento do capital humano, pois grande parte do que aprendemos fazemo-lo em contexto informal.

São inúmeros os estudos que suportam esta evidência, pelo que a escola não deve ignorar o poder da Rede, tal como nos diz Daniel Cassany na entrevista "A aprendizagem informal em linha tem um grande potencial".

URL: http://bibliotubers.com/aprendizagens-informais-em-ambiente-6025

Concurso em curso na D.ª Maria II, em Vila Nova da Barquinha, na voz de Luísa Morais, professora bibliotecária.