1. Συνομιλούμε με τον Νίκο Παναγιώτου, Αναπληρωτή Καθηγητή στο Τμήμα Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ, ΑΠΘ
Εισαγωγή στον όρο «Γραμματισμός στα Μέσα Επικοινωνίας». Τί είναι media literacy, πώς δραστηριοποιείται το εργαστήριο Ειρηνευτικής Δημοσιογραφίας του Τμηματος Δημοσιογραφίας σε αυτόν τον τομέα
Πως μπορεί ο γραμματισμος στα μέσα να βοηθήσει στην αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης
Πώς μπορεί να συμβάλλει ο γραμματισμος στα μέσα στις βιβλιοθήκες, να βοηθήσει το κοινό
Ως πρόεδρος στο Digital Communication Network, τι δράσεις έχουν γίνει για media literacy κλπ2. Συνομιλούμε με τη Χρύσα Λάζου, εκπαιδεύτρια Αγγλικής Γλώσσας και Σύμβουλος Σχολικής Ζωής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
· Πώς συνδέεται η εκπαιδευση με τον γραμματισμό στα μέσα
· Τί έργα έχετε αναπτύξει έως τώρα σε εθνικο, ευρωπαικο επίπεδο
· Ποια είναι η εμπειρία σας έως τώρα για την συνεργασία με τους μαθητές σε αυτά τα προγράμματα
3. Συνομιλούμε με Ειρήνη Ανδριοπούλου, επικεφαλής του Τμήματος Έρευνας, Μελέτης και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του ΕΚΟΜΕ, του Εθνικού Κέντρου Οπτικοακουστικών Μέσων και Επικοινωνίας.
· Τι είναι ο οργανισμός ΕΚΟΜΕ, στόχοι του Εθνικού Αποθετηρίου Οπτικοακουστικών Αρχείων
· Βασικές δράσεις του ΕΚΟΜΕ όσον αφορά την παιδεία στα μέσα και την πληροφορία
· Δομές που αναπτύσσει το ΕΚΟΜΕ
· Δράσεις δικτύωσης σε εθνικό, ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο