Bij de Les

Voor deze aflevering hebben we een kleine wereldreis gemaakt naar Limburg. We waren daar op bezoek bij Matthijs Drummen, oprichter van het buurtcollege Maas & Peel, een Agora school.

Agora scholen zijn geen gewone scholen, maar scholen die werken zonder vast curriculum, zonder vakken en zonder lesrooster. Hoe dat werkt, en vooral waarom dat werkt, bespreken we in deze aflevering met Matthijs Drummen. Een gesprek over het belang van motivatie, onderwijs met oog voor basisbehoeftes en het voorzichtige begin van een revolutie. O, en Annemarie die een moedige poging doet een voetbalmetafoor te gebruiken.

Vragen of opmerkingen? Mail naar [email protected] of stuur Annemarie of Eduard een berichtje op LinkedIn. 

Voor deze aflevering waren we op bezoek op het stadhuis bij Marjolein Moorman, wethouder onderwijs, jeugdzorg en armoede van de gemeente Amsterdam. Een gesprek voor de podcast met haar stond al vanaf dag één hoog op onze wishlist, dus we waren bijzonder blij toen we deze afspraak konden maken. Toevallig lanceerde zij ook nog deze week het convenant Onderwijs Ambities Amsterdam, wat meteen aanleiding was voor een gesprek niet alleen over de uitdagingen van het onderwijs, maar juist ook over de kansen en ambities. 

Dit keer met een fatsoenlijke introductie en een muziekje eronder! Want, je bent nooit te oud om te leren, toch?

Vragen, opmerkingen of ideëen? Mail naar [email protected] of stuur Annemarie of Eduard een berichtje op LinkedIn. 

Deze aflevering zijn we in gesprek met Gee van Duin, oud docent Biologie en lerarenopleider. Bij zijn afscheid op het Cartesius Lyceum deed Gee een oproep aan alle docenten: ga aan de slag met duurzaamheid en klimaatverandering in je lessen. Hij doet dat zelf ook nog steeds, onder andere d.m.v. de stichting Klimaatgesprekken waar hij zich voor inzet. 

Voor vragen of opmerkingen: [email protected]

Dit keer staat de aflevering volledig in het teken van een voor ons zeer belangrijk onderwerp: kansengelijkheid. We gaan in gesprek met Thijs Bol. Als onderwijssocioloog is hij werkzaam als hoofddocent aan de Universteit van Amsterdam. We vragen hem naar wat kansengelijkheid nou precies is, welke factoren van invloed zijn en wat van belang is als wij een school willen maken die gelijke kansen bevordert. Uiteindelijk resulteert dit in een ingrediëntenlijst van vier elementen die niet mogen ontbreken op een school die zich inzet voor kansengelijkheid. Stof tot nadenken dus!

Vragen en opmerkingen: [email protected]

Voor deze derde aflevering gingen we in gesprek met Tamar van Gelder, voorzitter van het dagelijks bestuur van de Algemene Onderwijs Bond. We zijn natuurlijk benieuwd naar wat een vakbondsvoorzitter eigenlijk doet en wat haar kijk, vanuit die positie, is op het Nederlandse Onderwijs. Daarbij komen een hoop interessante onderwerpen aan bod, zoals het lerarentekort, goed werkgeverschap, kansengelijkheid, en wat er belangrijk is bij het denken over nieuw onderwijs. 

Voor vragen en reacties: [email protected]

In deze aflevering gaan we in gesprek met Percy Henry en Ariëlle de Ruiter, de twee bestuurders van Esprit Scholen, de scholengroep waar het Cartesius ook toe behoort. We schuiven bij ze aan op het centraal bureau om hen te vragen naar de achtergrond van onze opdracht: het nieuwe onderwijs op het Cartesius.

Een gesprek over wat een bestuur eigenlijk doet, hoe zij kijken naar het onderwijs in Amsterdam, wat er schuilgaat achter het verdelen van het geld (de lump sum) en wat er volgens hen echt niet zou mogen ontbreken op een nieuwe school.

De aflevering is een tikje geplaagd door technische mankementen, maar evengoed is het een mooi gesprek geworden!

Voor alle vragen en opmerkingen: [email protected]. 

Eerste aflevering van seizoen drie! In gesprek met Wim van Boxtel, de nieuwe rector van het Cartesius. We willen natuurlijk kennismaken en hem aan de tand voelen over zijn kijk op onderwijs. Daarnaast hebben we het over onze opdracht, onderwijs in Amsterdam en iets dat 'krioelend leren' heet. 

We zijn terug! Met een heuse teaser waarin we vertellen wat we komend jaar gaan doen. We slaan een iets andere weg in en hebben ons voorgenomen om in ieder geval de frequentie waarop we opnemen te verhogen. Verder staan er spannende en interessante dingen te gebeuren op het Cartesius Lyceum, waarover we je graag meer vertellen in deze vooruitblik op seizoen 3!

Heb je vragen, opmerkingen of ben je Marjolein Moorman en wil je in de podcast? Mail naar [email protected]!

Deze aflevering is een opname van een live talkshow die we op school organiseerde in het kader van de open dagen. We gaan in gesprek met leerlingen en collega's over wat zij doen op het Cartesius en hoe hun ervaringen zijn. We hebben het over het belang van succeservaringen, wat onze school zo mooi maakt, en hoe spannend het is om naar de middelbare school te gaan. 

Deze aflevering staat in het teken van Paarse Vrijdag: elk jaar is de 2e vrijdag van december 'Paars'. Scholieren en docenten spreken zich op deze dag uit voor inclusiviteit en acceptatie van seksuele en genderdiversiteit. Een gesprek met twee van onze leerlingen die zich hier voor inzetten: Sadali en Joshua. We hebben het over de plannen die ze hebben voor Paarse Vrijdag, waarom die dag zo belangrijk voor ze is en wat docenten kunnen doen om hun steentje bij te dragen. 

Stuur je vragen en opmerkingen naar [email protected]. 

Voor meer informatie over Paarse Vrijdag kijk op https://paarsevrijdag.nl. 

Voor meer informatie over de landelijke GSA kijk op https://www.gsanetwerk.nl.