Bij iedere hoek een boek (het belang van boeken) 📚

Weer een nieuwe aflevering van de "Goh, dat zie je niet vaak..." podcast! In de aflevering bespreken we het belang van (prenten)boeken in de klas.

Sander bespreekt de mogelijkheden om verhalen tot leven te wekken in de kring. Prentenboeken met en zonder afbeeldingen, of juist met of zonder tekst? Wat is het effect hiervan op het leesplezier?

Koen heeft zich verdiept in de theorie achter hoekenwerk geïnspireerd door een boek. Welke hoeken spelen een rol en wat doet de leerkracht?

We sluiten af met een verdieping in close reading door Dominique. Wat is close reading? Hoe zet je dit in bij kleuters?

Je hoort het allemaal in deze nieuwe aflevering! 📕

Laat een fijne review achter! Dan worden we sneller gevonden. Bedankt 😊

Wil je een op- of aanmerking plaatsen? Of zeggen hoe leuk je onze podcast vindt? Doe dat dan via een DM op Instagram: ⁠@gohdatziejenietvaak⁠

Zie ook onze poll van deze maand!

Linkjes en boeken uit de aflevering:


🔗 De kracht van prentenboeken - https://www.lezen.nl/sites/default/files/geraakt%20door%20prentenboeken.pdf

🔗 Leesplezier - https://www.onderwijsconsument.nl/leesplezier-thuis-en-in-de-klas/

🔗 Hoekenwerk met prentenboeken - https://www.jsw.nl/recensie/hoekenwerk-met-prentenboeken/

🔗 Een verteltafel in 7 stappen - https://earlyyearsblog.nl/2018/11/16/de-verteltafel-in-7-praktische-stappen/

📕 Dortie Mijs, Ebelien Nieman en Liz Bunte - Close reading in de praktijk - onderbouw