„Bildung im Fluss – oder warum Lernen keine Sitzveranstaltung ist.“

Stephie und Lars tauchen in die Idee der Bildungsbewegung ein – und fragen sich, was passiert, wenn Lernen nicht mehr an Orte wie Schule oder Uni gebunden ist. Sie sprechen darüber, wie Bildung überall entsteht: im Alltag, im Austausch mit anderen und oft genau dazwischen. Dabei geht es um Neugier, kleine Irritationsmomente und das Gefühl „Hier stimmt was nicht“ als Startpunkt für echte Fragen. Außerdem überlegen sie, wie wir Lernen wieder beweglicher, offener und lebendiger gestalten können – für uns selbst und gemeinsam mit anderen.

Das und mehr in der neuen Folge lautdenken.

LEISE WEITERDENKEN

El-Mafaalani, A. (2020). Mythos Bildung: die ungerechte Gesellschaft, ihr Bildungssystem und seine Zukunft.

Bröcher, J. (2021). Anders lernen, arbeiten und leben: Für eine Transformation von Pädagogik und Gesellschaft.

Hüther, G. (2016). Mit Freude lernen–ein Leben lang: Weshalb wir ein neues Verständnis vom Lernen brauchen. Sieben Thesen zu einem erweiterten Lernbegriff und eine Auswahl von Beiträgen zur Untermauerung.