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Hola, hablante, soy el profesor Alberto Bustos y estoy aquí para ayudarte a escribir mejor.
Los desajustes entre escritura y pronunciación dan pie a numerosas faltas de ortografía. Hoy vamos a examinarlas tú y yo de cerca para que puedas evitarlas. Los escritores inexpertos permiten que la lengua oral les juegue malas pasadas ortográficas:
a) Escriben de oído, es decir, escriben las palabras tal como se pronuncian.
b) A menudo, se pasan de correctos. Eso quiere decir que cometen faltas por ultracorrección. En otro vídeo ya te previne frente a los peligros de la ultracorrección.
Entre las lenguas europeas, se reconocen dos grandes tendencias ortográficas. Por un lado, encontramos sistemas como el del inglés y el francés. Estos tienen poco que ver con la pronunciación y mucho con el origen de las palabras. La ortografía de estos idiomas sigue una tendencia etimológica.
Por otro lado, hay sistemas ortográficos que siguen de cerca la pronunciación. Ese es el caso de idiomas como el italiano o el checo. Predomina en ellos la tendencia fonémica. El ideal de una ortografía fonémica es que a cada sonido le corresponda una letra (y solo una) y a cada letra un sonido (y solo uno). En la práctica es raro que esto se lleve hasta las últimas consecuencias.
La ortografía del español se sitúa a mitad de camino. La correspondencia entre escritura y pronunciación es bastante estrecha, pero también se registran desajustes como la digrafía, la heterografía, etc. La ortografía que utilizamos hoy día se deriva de la versión que publicó la Real Academia de la Lengua en 1815. Desde aquella fecha, solamente se han introducido retoques.
La ortografía académica sigue de cerca la pronunciación, pero a menudo se aparta de ella porque se deja influir por la etimología. Ningún sistema es perfecto y este presenta sus ventajas e inconvenientes, como todos. Yo voy a presentar aquí algunas dificultades que afectan a los hablantes de manera desigual.
¿Cuál es el antídoto contra las faltas de ortografía? Blog de Lengua, Blog de Lengua y Más Blog de Lengua.
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Hola, hablante, soy el profesor Alberto Bustos y estoy aquí para ayudarte a escribir mejor. Escribir y leer son dos caras de la misma moneda. Para escribir hay que leer. Me da igual si escribes novelas, memorias, libros de autoayuda, páginas web... Necesitas leer a diario si quieres escribir al máximo nivel.
Para mí la lectura es un espacio mágico en el que puedo vivir múltiples vidas, aprender, sentir, experimentar. Ese es uno de los motivos por los que los niños son lectores ávidos. La literatura les proporciona un espacio seguro en el que empezar a entender cómo funciona ese mundo en el que dan los primeros pasitos. Yo nunca he vuelto a leer con esa intensidad, con esa devoción de la infancia, cuando uno está pendiente de cada palabra, de cada página, cuando todo lo que descubre es mágico, único y nuevo. Los libros de mi infancia me han marcado y explican en gran medida quién soy como adulto.
Por eso lancé esta pregunta a los seguidores del Blog de Lengua en las redes sociales:
¡Pregunta!
"El primer libro 'de mayor' que leí fue una novela de Julio Verne. Lo recuerdo como si fuera hoy mismo. Se titulaba "El testamento de un excéntrico". Estaba en la biblioteca de mi padre. Lo leí con atención y con devoción, como si aquello fuera sagrado. Me sentía fascinado por las historias que se iban desplegando ante mis ojos. Pasaban las horas y no conseguía despegar la nariz de aquellas páginas. Esa experiencia me cambió para siempre. ¿Y tú? ¿Cuál fue el primer libro que leíste?".
Este vídeo es mi selección particular entre las muchas respuestas que recibí. Las agradezco todas por igual y sentí como un privilegio que tantas personas quisieran compartir conmigo una experiencia tan especial como es leer el primer libro. No hay respuestas correctas e incorrectas. Cada cual tiene su historia, que es única e irrepetible. Lo que te muestro aquí es, por un lado, la selección de respuestas que más resonaron conmigo, con mi propia fibra sensible. Por otro lado, he incluido también las respuestas en las que he percibido más esfuerzo y más compromiso. Eso es lo que hace falta para escribir mejor: esfuerzo, compromiso, constancia. Por eso deseo reconocer aquí a las personas que han demostrado esa actitud en sus comentarios.
Además, me parece que esta es una forma simpática de encontrar ideas para leer. Yo no había vuelto a Julio Verne desde la infancia. Sin embargo, hace un par de años se me ocurrió releer sus obras; pero ahora en francés, que es una lengua que adoro. Me impresionó el lirismo y la riqueza de las descripciones. Percibí preocupaciones sociales que yo no podía entender en la infancia. Descubrí un autor más rico de lo que recordaba, con muchas capas de significado que estaban esperando ahí a quien las quisiera descubrir. Esa es una característica de las grandes obras: tienen algo que ofrecer al niño, al joven, al adulto... Todo el que se acerca a ellas descubre algo nuevo y sale enriquecido de ese contacto.
Y esto también es una forma de encontrar ideas para regalos, ¡por supuesto! ¿Qué mejor regalo se le puede hacer a una criatura que un libro? Es una oportunidad de compartir con una personita el placer de la lectura, que tanto bien le va a hacer en la vida.
¡Estas son las respuestas! Te las cuento en el vídeo, por supuesto.
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Sebastián de Covarrubias fue un adelantado a su tiempo, un visionario. Vivió entre 1539 y 1613. A nadie se le había ocurrido hasta entonces que hacía falta un diccionario para explicar los significados de las palabras de la lengua normal y corriente, la que habla la gente. Normalmente, en su época se publicaban diccionarios bilingües, sobre todo de latín. Él rompió con esa inercia.
El Tesoro de la lengua castellana o española de Covarrubias no es solamente el primer diccionario del español. Es el primer diccionario monolingüe de una lengua europea.
Es una obra apasionante. Se cree que Covarrubias empezó a escribirla en 1605. Para entonces ya estaba bien entrado en los sesenta. Además, ten en cuenta que sesenta años en el siglo XVII no eran lo mismo que ahora. Alcanzar esa edad ya era una proeza. Quien llegaba, solía estar bastante tocado. Para mí, esto es la demostración palpable de que cualquier edad es buena para alumbrar una obra genial.
Hay un detalle muy humano que a mí me llama la atención. Los artículos de las primeras letras son los más largos. Después los va escribiendo cada vez más cortitos.
¿Por qué? Porque deseaba terminar su diccionario por encima de todo. Necesitaba abreviar. En los últimos años, estaba tan enfermo que no podía escribir. ¿Qué hizo? ¿Abandonó? Al contrario, se sostuvo a base de fuerza de voluntad y como él no podía empuñar la pluma, le dictaba los artículos a un amanuense.
¿Qué enseñanzas extraes tú del ejemplo que nos dio Sebastián de Covarrubias con su Tesoro de la lengua castellana o española?
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Hola, hablante, soy el profesor Alberto Bustos y estoy aquí para ayudarte a escribir mejor. Una persona que quiere escribir sentirá curiosidad por los bloques de construcción de la escritura, que son las letras. Por eso, estaba deseando grabar este vídeo. ¿Y si te dijera que hay una historia fascinante detrás de las letras del alfabeto?
Las letras del alfabeto hoy no significan nada para nosotros. Simplemente son signos que representan unos sonidos y que se combinan para formar palabras. Sin embargo, esto no siempre fue así. Te voy a contar la historia que hay detrás de la primera y la más importante de las letras del alfabeto: la a. Lo que te voy a relatar es un viaje apasionante que uno de mis profesores me explicó hace décadas, cuando empecé a estudiar los orígenes de la escritura. Este relato me sorprendió y me fascinó. Confío en que a ti también te ayude también a entender mejor los orígenes de ese acto maravilloso que es escribir. Mi esperanza es que este conocimiento te motive para empuñar la pluma.
Para mí, la a es la letra más importante porque es la primera que me enseñaron cuando empezaba a leer y escribir, pero puedo estar equivocado. ¿Cuál es la letra más importante para ti? Cuéntamelo en los comentarios.
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Hola, hablante, soy el profesor Alberto Bustos y estoy aquí para ayudarte a escribir mejor. Los diccionarios son una herramienta imprescindible para escribir. Todavía estoy esperando encontrar un texto sensato que se haya escrito sin consultar un diccionario. Hoy quiero compartir contigo uno de mis diccionarios favoritos, uno con el que mantengo una intensa relación personal y una deuda de gratitud.
El Diccionario de uso del español de María Moliner es una obra monumental. Son dos volúmenes que la autora iba elaborando pacientemente en el salón de su casa en los ratos libres que le dejaban su trabajo como bibliotecaria y su vida personal.
Necesitó quince años de trabajo artesanal para completarlo a base de fichas mecanografiadas y de anotaciones que tomaba a mano con su estilográfica. Todavía no se había inventado el ordenador personal.
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Hola, hablante, hola, escritor, soy el profesor Alberto Bustos y estoy aquí para ayudarte a escribir mejor. Este vídeo es para ti si quieres embarcarte en una travesía única: la aventura de escribir tu primer libro. No estoy hablando de un libro cualquiera, sino de una obra que refleje la riqueza de tus experiencias y la profundidad de tus conocimientos. Quiero acompañarte en la aventura de traer al mundo tu primer libro. Un libro es el espejo de tu vida, tus pasiones, tus errores y aciertos, las lecciones que has aprendido a lo largo de los años.
Sé que esta aventura puede dar miedo y también sé que el miedo se parece al entusiasmo. Ese vacío en el estómago que sentimos antes de dar un paso decisivo es la señal de que ese paso importa. Esas mariposas que revolotean te pueden ayudar para llegar a buen puerto. Lo mismo que te asusta es lo que te permite rendir al máximo de tus posibilidades.
Hace falta valor para embarcarse, eso sí. El otro día un alumno me decía algo que yo sentí como una gran verdad: "El mundo es de los valientes". Y yo añado: valiente es quien tiene el valor de actuar para hacer realidad sus sueños. De hecho, me inspiran para grabar este vídeo ese alumno y otro más que se han lanzado a la aventura de escribir su primer libro. Me descubro ante ellos.
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Dominar el punto es imprescindible para cualquier persona que necesita escribir. Sin embargo, detecto una situación curiosa. Los escritores inexpertos están obsesionados con la coma. La coma es importante y harás bien en estudiarla, por supuesto. Todo lo que hagas para mejorar el uso de la coma va a ser beneficioso para tu escritura. Sin embargo, te voy a confesar un secreto. A lo largo de décadas como profesor todavía no he encontrado un solo texto que necesite más comas. En cambio, sí que tropiezo a diario con todo tipo de documentos que están pidiendo a gritos unos cuantos puntos.
Las dificultades en el uso de la coma casi siempre son un síntoma. Son una señal de alarma que te está indicando que necesitas mejorar la estructura de los párrafos y de los enunciados. Ese es el departamento del punto. Además, se da una circunstancia: el punto es el pilar sobre el que se asienta todo el sistema de puntuación. No olvides que puntuación viene de punto. Por eso, los errores en el uso del punto minan rápidamente tu credibilidad.
Una vez que tengas el punto bajo control, habrás dado un paso de gigante para convertirte en un escritor experto que domina el lenguaje. Podrás centrarte en las ideas. Podrás centrarte en comunicar. Puntuar es una habilidad que puedes aprender. Depende de ti. Ahora que has empezado, continúa.
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El vídeo de hoy es una lección sobre el prestigio de las palabras. Quien domina los registros tiene la llave para que el vocabulario trabaje a su favor. Es un conocimiento que se puede adquirir, como tantas cosas en esta vida. La alternativa es redactar con palabras de aluvión, inadecuadas, sin fuerza, que te están costando lectores, te están robando oportunidades. Descubre cómo puedes cambiar la percepción de la realidad modificando las palabras que utilizas para describirla. Yo te lo voy a mostrar fijándome en un caso concreto.
En español tenemos tres nombres que proceden de un mismo origen, pero que poseen diferente significado y consideración social. Me refiero a este trío:
bodega
botica
boutique
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Hola, hablante, soy el profesor Alberto Bustos y estoy aquí para escribir mejor. Algo que a mí siempre me ha ayudado a escribir mejor es sentir curiosidad por las palabras. Las palabras tienen su historia, como todo lo que hay en el mundo. Esto es especialmente cierto por lo que respecta a los nombres de lugares, es decir, los topónimos. Los topónimos guardan el recuerdo de las gentes que habitaron los lugares, de quienes pasaron por allí, de quienes los descubrieron, de quienes se enamoraron en cierto lugar...
Hoy te traigo la curiosa historia de algunos topónimos estadounidenses de origen español. Muchos de ellos conservan la huella de exploradores que hoy están quizás olvidados, pero que fueron personas de carne y hueso como tú y como yo que vivieron, amaron, sufrieron y, a veces, las pasaron canutas en esos lugares. Acompáñame. Vamos a explorar.
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He publicado ya un par de vídeos dedicados especialmente a escritores. Me siento muy honrado con la gran acogida que han recibido. Prometí que habría más si detectaba interés. Por eso, hoy traigo un nuevo vídeo para escritores. Va a ayudar sobre todo a quien está ahí, en el borde, sin decidirse a dar el paso. También a quien lo intenta, pero no consigue los resultados que desea. Voy a hablar sobre lo que significa hoy día el éxito. Qué es el éxito para un escritor y cómo conseguirlo. El mundo ha cambiado y los escritores necesitan moverse con él. Si tienes suficiente flexibilidad, el éxito te está esperando. Es solamente cuestión de que te decidas a reclamarlo.
El éxito de un escritor no se mide por el número de lectores. No es una cuestión de cantidad, sino de calidad. Necesitas encontrar a las personas justas. Se trata de crear una conexión con quienes se pueden beneficiar de lo que escribes. Eso te permite dejar huella, tener un impacto positivo en el mundo, cambiar vidas, crecer como creador y... ¿quién sabe?, quizás incluso obtener tus recompensas. Las recompensas están ahí para quien las quiera buscar. La fortuna ayuda a los valientes.
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