CBBA :: Bohoslužby

Homília: Petr Kučera

Téma: A bude horšie? keď je temnota ešte temnejšia

Biblické texty: Lk 22:39-46; Gn 32:1-33 

Homília: Petr Kučera

Názov: Tri otázky pre Petra

Biblické texty: Deut 30:11-20; Jn 21:1-19

Homília: David Novák

Téma: Povolanie kazateľa

Biblický text: Evanjelium podľa Jána, 1. kapitola, verše: 9-21

Homília: Jozef Ban

Téma: Milí Rimania, vďaka za Vás!

Biblický text: Žalm 133, Rimanom 16. kapitola, verše: 1-16

Aké sú naše očakávania či predstavy o cirkevnej komunite a aká je realita? V ceste ku komunite nám nestojí len výzva našej sebeckosti, ale aj pandémia koronavírusu.

Záverečná kapitola Pavlovho listu rímskemu spoločenstvu je oslavou krásy v rozmanitosti života v cirkevnej komunite. Aký obraz nám Pavol dáva za príklad hodný nasledovania?

Biblický text: List Filipanom, 1. kapitola, verš 27 - 2. kapitola, verš 15

Rytmus prázdnin a školského roku má pôvod v rytme hospodárskeho cyklu. Škola aj naša práca súvisí s našou zodpovednosťou v tomto svete, s našimi úlohami v Božom stvorenstve – deti sa musia učiť o svete, dospelí musia dokončiť rozbehnuté pracovné úlohy, potrebujú naplánovať a rozbehnúť nové projekty.

Znamená pozvanie späť do rutinných a únavných úloh nového školského a hospodárskeho roku nevyhnutne kompromis a oslabenie našej lojality voči Bohu? Ako vyriešiť odveké napätie medzi „nebeskými“ a „pozemskými“ nárokmi na našu tvorivosť, oddanosť a sústredenosť? Je možné žiť naozaj celistvý život?

Apoštol Pavol povzbudzuje svojich priateľov vo Filipách, aby bol ich občiansky život v súlade s evanjeliom. A hľadanie toho súladu začína podľa Pavla naladením sa na myslenie Ježiša Krista.

Názov: Ja som s tebou

Homília: Milan Mitana

Biblické texty: Jer 1:4-10; Mt 1:18-23

Téma: Ilustrácia o hádzaní kameňov: kto je bez viny nech hodí prvý.

Homília: Emil Komárik

Biblické texty: Žalm 51:1-14; Jn 8:1-11

Biblické texty:

List Títovi 1:1-4;

1. list Timotejovi 6:12

-----------------

Homília: Monika Meltzerová

Úvodné slovo: Marcel Markuš

Čítanie: Pavel Kailing

Hudba: Iveta Novotná, Hana Juríková

Nemalú časť Novej zmluvy tvoria listy. Väčšina z nich je určená novovzniknutým zborom kresťanov. Ale nájdeme tam aj niekoľko listov adresovaných konkrétnym osobám, v konkrétnom čase. Spolu sa pozrieme na List Títovi, ktorý mu napísal apoštol Pavol. Čo nám môže tento dávny list povedať aj do dnešnej doby? Je to len dokument a ukazuje nám pozadie šírenia kresťanstva? Alebo z neho môžeme čerpať múdrosť a povzbudenie v našom živote?

Téma: Ilustrácia o stratenom synovi – starší syn

Homília: Štefan Markuš

Úvodné slovo: Pavel Boroš

Čítanie: Dagmar Danelová

Hudba: Slávka Timčáková

Starší syn nemá odvahu „odísť“ z domu a nasledovať mladšieho. Poslušnosť pokladá za vrchol cnosti. Robí to čo sa patrí, verne plní program, ktorý určuje otec. Spôsob života iných kritizuje. Slobodné a nezávislé jednanie nepokladá za prínos, na druhej strane je znepokojený, že si netrúfne konať podobne. Pokladá sa za výnimočného. Ktorý z bratov je viac stratený?

Biblické texty: Deut 21:15-17; Lk 15:1-2, 11-24

=====================================================

PODOBNOSŤ ČISTO ZÁMERNÁ

(Séria homílií o Ježišových podobenstvách)

V sérii sa počas tohto neľahkého obdobia zastavujeme nad desiatimi podobenstvami/ilustráciami, ktoré rozprával Ježiš.

V nich nám dáva Ježiš možnosť nahliadnuť do jeho mysle, spôsobu rozmýšľania o svojom poslaní a o rôznych dôležitých otázkach života.

Prečo dnes rozmýšľame o podobenstvách Ježiša Krista?

Viac ako jedna tretina Ježišovho učenia v synoptických evanjeliách je predkladaná cez podobenstvá. Podobenstvá predstavujú krásny príklad toho ako Ježiš kontextualizoval svoju reč prostrediu, v ktorom žil (robil ju zrozumiteľnou a uveriteľnou.

Slovo podobenstvo je prekladom z gréckeho slova parabolae čo znamená prirovnanie pozorovaním. Podobenstvo je teda “pozorovaná podobnosť” večného, transcendentného s tým, čo je blízke nasej každodennej životnej skúsenosti. Bolo metódou vyučovania v židovskej škole - niečo vonkajšie, pozorovateľné, zemské, hmatateľné, bežne zažívané bolo použité na vysvetlenie istej duchovnej pravdy. Podobenstvá sú strohé, neposkytujú zbytočné informácie, často majú prvky preháňania či prekvapenia, niekedy sú predkladané pred poslucháča ako paradox, nútia nás rozmýšľať a až radikálne meniť naše myslenie a postoje.

Táto séria homílií je príležitosťou vstúpiť do týchto ilustrácií a príbehov, zahĺbiť sa v nich a cez ne porozumieť svetu, v ktorom žijeme, jeho výzvam aby sme mu vedeli primerane slúžiť: staneme sa podobenstvom pre svoje okolie, ktoré nás bude čítať a cez ktoré ono porozumie svojej životnej situácii.