Cealecast

No episódio do Cealecast de hoje, conversamos com Gladys Rocha, professora colaboradora do mestrado da FaE-UFMG, e Kely Souto, professora do Centro Pedagógico da UFMG, sobre as avaliações diagnósticas na alfabetização.

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No episódio de hoje, conversamos com o professor Wagner Rodrigues Silva, da Universidade Federal do Tocantins, sobre letramento familiar e como esse assunto é abordado na Política Nacional de Alfabetização (PNA).

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No episódio de hoje, a doutoranda da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e professora, Mellina Silva, conversa com a professora da Faculdade de Educação da UNICAMP, Ana Lúcia Guedes, sobre práticas de alfabetização na educação infantil, tema da tese de mestrado de Mellina e de artigo publicado por ambas professoras na Revista Brasileira de Alfabetização.

Leia aqui a dissertação de mestrado completa sobre o tema e aqui o artigo publicado na revista da ABAlf.

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No episódio de hoje, os professores da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juliano Guerra e Luciane Manera, conversam sobre a aprendizagem do alfabeto, discutindo boas práticas de ensino no momento da alfabetização.

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No episódio de hoje, as professoras da Universidade Federal de Pernambuco e integrantes do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL-UFPE), Telma Ferraz Leal e Ana Cláudia Pessoa, conversam sobre uma coleção de livros elaborados por elas, fruto de pesquisas sobre a heterogeneidade na educação .

Acesse os livros na página do CEEL: https://www.portalceel.com.br/publicacoes/

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No episódio de hoje o da Faculdade de Educação da UFMG, Rogério Correia, conversa com os também professores José Alfredo Debortoli (EEFTO-UFMG) e Eugênio Tadeu (professor aposentado da EBA-UFMG) sobre a importância do brincar na Educação Infantil.

Conheça o grupo Serelepe: gruposerelepe.com.br

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No episódio de hoje as professoras da Faculdade de Educação da UFMG e pesquisadoras do Ceale, Daniela Montuani e Maria José Francisco de Souza, apresentam o Laboratório de Alfabetização e Letramento do Ceale, contando um pouco de sua origem, práticas e depoimentos de alunas da Pedagogia que participam do projeto. Siga o LAL no instagram: @lal_ufmg

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No episódio de hoje a professora da FaE/UFMG, pesquisadora do Ceale e do Nepced, Mônica Araújo, continua a conversa com Ghisene Alecrim, também pesquisadora do Nepced e professora e pedagoga da Rede Municipal de Contagem sobre a produção de atividades digitais de alfabetização, leitura e escrita a partir do e-book "Termos e ações didáticas sobre cultura escrita digital – NEPCED na escola".

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No primeiro episódio da nova temporada do Cealecast, a professora da FaE/UFMG, pesquisadora do Ceale e do Nepced, Mônica Araújo, conversa com Ghisene Alecrim, também pesquisadora do Nepced e professora e pedagoga da Rede Municipal de Contagem sobre a produção de atividades digitais de alfabetização, leitura e escrita a partir do e-book "Termos e ações didáticas sobre cultura escrita digital – NEPCED na escola".

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No episódio de hoje, o professor da Faculdade de Educação da UFMG, Levindo Diniz, continua a conversa com a também professora da FaE/UFMG e pesquisadora do Ceale Sara Mourão e a professora da Rede Municipal de Belo Horizonte Ana Cláudia Figueiredo Melo sobre o processo de transição e as relações entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental.

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