La neurodiversidad establece un cambio de paradigmas en la escuela, en lugar de verlos con problemas de aprendizaje sufriendo de un déficit, hablemos de las fortalezas.saber que los apasiona,modelos positivos a imitar,apoyos tecnológicos,mejorar recursos humanos,estrategias basadas en fortalezas.aspiraciones profesionales afirmativas, modificaciones ambientales.Ref bib.MesatakaN 2017.