Wie können wir die Corona-Krise als Chance sehen, in der Chorarbeit spannende neue Wege zu erschließen und neue chorpädagogische Ansätze auszuprobieren? Welche Themen sind aus der Perspektive der Chorpädagogik die Themen der Zukunft? Unter anderem darüber habe ich mit der inspirierenden Universitätsprofessorin und Chorleiterin Dr. Heike Henning gesprochen.

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Chorleitung bedeutet, wie das Wort schon sagt, dass man als Chorleiter*in eine Führungsposition inne hat. Und führen kann man bekanntlich auf ganz schön viele verschiedene Art und Weisen… Wie kann ich eine gute Chorleiterin / ein guter Chorleiter sein – und was kann ich tun, dass sich die Sänger*innen von mir gut geführt fühlen?

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Wie bekommen wir Jugendliche zum Singen? Welche Skills braucht es dazu als Chorleiter*in?

Und was bedeutet die Corona-Krise für das Singen an den Schulen?

Darüber und über so vieles mehr habe ich mit dem vielseitigen Chorleiter und Musikpädagogen Stefan Kaltenböck gesprochen.

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Wir wissen nicht, wann chorprobentechnisch wird ein “Normalbetrieb” möglich sein wird und wann wir endlich wieder “in echt” miteinander singen und proben dürfen. Deswegen teile ich mit Dir in dieser Folge im Podcast “Chor & Stimme” meine Erfahrungen mit Online-Chorproben und hoffe, dass meine Ausführungen Dir Inspiration und Hilfe sein können.

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Eine gute Bühnenpräsenz und eine glaubwürdige Ausstrahlung beim Singen gehören zu einem gelungenen Chorauftritt maßgeblich dazu. Denn: nur so wird eine gute Interaktion mit dem Publikum möglich. Wie uns dies gelingen kann, darüber habe ich mit der wunderbaren Chor-Choreographin und Chorleiterin Britta Adams gesprochen.

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Ein Chor kann sehr unterschiedlich klingen - von leise bis kräftig, von zart bis aufbrausend - und das im Optimalfall natürlich klanglich angepasst an die Stilistik des zu singenden Stückes. Diese Fähigkeit zur Flexiblität in Dynamik, Klanggebung und Ausdruck trägt wesentlich zu einem “schönen” Chorklang bei.

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Eine gute Intonation trägt unbestritten wesentlich zum Ideal eines “schönen” Chorklanges bei. Aber wie können wir Chorleiter*innen unserem Chor zu einem “reinen Chorklang” verhelfen? An welchen Schrauben können wir drehen, dass der Chor sauberer klingt und gut intoniert?

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Um als Chor das Ideal eines “schönen” Chorklanges zu erreichen, spielen mehrere Parameter eine Rolle. Für mich persönlich ist es unter anderem wichtig, dass der Klang des Chores homogen und ausgeglichen ist. Doch: Was bedeutet das eigentlich konkret?

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Singen ist ein Wechselspiel aus Seele und Körper und unsere Gefühle wirken sich direkt auf unseren Atem, unseren Körper und unsere Stimme aus. Über die vielen positiven Effekte des Singens auf Körper und Geist - alleine und insbesondere in Gemeinschaft mit anderen - habe ich mit der wunderbaren Sängerin und Gesangspädagogin Generose Sehr gesprochen.

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Wir Chorleiter*innen und Chorsänger*innen streben immer nach einem “schönen” Chorklang. Doch: Was ist eigentlich ein “schöner” Chorklang? Und welche Kriterien muss man als Chor erfüllen, dass man sagt: “Wow! Dieser Chor hat einen richtig schönen Klang.”?

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