Está iniciando el periodo escolar para la mayoría de estudiantes colombianos y la pregunta por la calidad de la educación básica en nuestro país cobra vigencia. En las tres últimas décadas Colombia se ha presentado a múltiples pruebas internacionales que evalúan la calidad de la educación y ha adelantado evaluaciones internas que no han arrojado buenos resultados. Por esto y porque la educación es una herramienta fundamental para la transformación social dedicamos este programa a reflexionar sobre su calidad en el país.

¿Cuáles son los criterios de evaluación que se tienen en cuenta para medir la calidad de la educación? ¿Qué aspectos deben fortalecerse en el modelo pedagógico? ¿Existen experiencias exitosas en Colombia en términos de calidad que puedan servir como ejemplo? Estas y otras preguntas orientan este Rompecabezas.

El papel de los medios de comunicación es fundamental durante el desarrollo de procesos de paz o en etapas de transición. Algunos académicos definen el aporte de los medios en dos sentidos: por un lado, la labor informativa y, por otro, la labor pedagógica.

En contextos de cambio político y social es indispensable que los medios de comunicación brinden información veraz, sustentada en la investigación rigurosa para contribuir con la formación de una opinión pública crítica e informada.

Colombia ha vivido varios procesos de negociación y, en cada uno, los medios de comunicación han dejado varias lecciones aprendidas. El actual proceso de diálogo entre las Farc y el gobierno es un escenario que pone a prueba a los periodistas y a la opinión pública sobre el manejo de la información.

¿Cuáles son las lecciones aprendidas respecto al cubrimiento del proceso de paz? ¿Cuáles son los desafíos del periodismo en escenarios como el que actualmente vive el país? ¿Cómo pueden contribuir los periodistas y los medios de comunicación con un proceso de paz?