Introducimos en este episodio el concepto de inercia desde un punto de visto histórico y filosófico. Vemos la segunda ley de Newton. Estudiamos las fuerzas de fricción o de resistencia. Finalmente damos una lista de diez problemas y su resolución. Algunos enlaces interesantes:

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Empezamos el tema cuarto dedicado a la dinámica. En este primer episodio introducimos el concepto de fuerza, sus unidades, ejemplos, y clasificación. Introducimos la primera ley de Newton o principio de inercia, incluyendo varios ejemplos. Terminamos con algunos ejercicios y aforismos de Isaac Newton.  Algunos enlaces:

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Continuamos nuestro estudio de la filosofia presocrática con la escuela eleática, donde veremos a Jenófanes, que aunque tradicionalmente se consideró el fundador de la escuela es visto en la modernidad como pensador independiente; también estudiaremos a Parménides, el verdadero fundador de la escuela y su discípulo Zenón, y terminaremos con Meliso de Samos. 

Los pluralistas no son una escuela propiamente, sino que con ese término englobamos a los autores que buscaron una solución al problema de la unidad del ser y la multiplicidad que vemos fenomenológicamente. Estudiaremos a Empédocles, con sus cuatro famosos elementos: tierra, aire, agua y fuego; Anaxágoras, para quien la realidad está compuesta de infinitos elementos a los que llama semillas (spermata); y los atomistas con Leucipo y Demócrito.

Algunos enlaces interesantes:

Vídeo: La escuela eleática

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Primer episodio de una serie de especiales donde trataré temas histórico-filosóficos referentes a la física. Los dos primeros episodios tratan de la filosofía presocrática, que por su duración lo dividí en dos partes. Este primer episodio trata de la escuela jónica, compuesta por la escuela de Mileto: Tales,  Anaximandro y Anaxímenes y Heráclito de Efeso. Después analizamos la escuela pitagórica. Pitágoras, si bien nace en la isla de Samos, desarrolla su escuela en Crotona, al sur de Italia. Os recomiendo cualquiera de estas obras, las mejores historias de la filosfía escritas:

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Como siempre al término del tema repasamos los conceptos más importantes. Algunos enlaces interesantes:

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En el episodio de hoy estudiamos el movimiento de caída libre, un caso particular del MRUA en el cual la aceleración vale 9.8 m/s2.

Estudiamos la vida de dos grandes personajes de la historia como son Aristóteles y Galileo.

Veremos un par de experimentos que podemos realizar para calcular la aceleración de la gravedad

Finalmente estudiamos las gráficas del movimiento de caída libre sin y con resistencia

Algunos enlaces:

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El episodio de hoy respondemos a la pregunta de cómo medir la velocidad y la aceleración desde el punto de vista experimental, así que nos vamos al laboratorio. Algunos enlaces interesantes:

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Introducimos en este episodio las gráficas distancia-tiempo, velocidad-tiempo y aceleración-tiempo para los dos movimientos más sencillos el MRU, y el MRUA. Previamente hago una introducción al concepto de función y cómo dibujar la función a través de la tabla de valores en el plano cartesiano. Algunos enlaces:

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Comenzamos el tema 3 dedicado a la cinemática. En el episodio de hoy estudiaremos las siguientes magnitudes físicas: distancia, desplazamiento, celeridad o rapidez, velocidad y aceleración. Os dejo los siguientes enlaces:

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Como siempre, al termino del tema damos un breve resumen con los contenidos más importantes del tema:

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