Combinación de estructuras y tonos de estos enunciados y preguntas. Manifestación de sorpresa. Aclaraciones.

El desvío de sujetos implica formas hipotéticas. 5 factores + 3 acotaciones para el uso de BE ABLE TO. Cuándo WAS/WERE ABLE TO, cuándo COULD.

RATHER + Adj. / + Adv. / + Verbo / + Sust.

PREFER TO / -ING.

PREFER + Sust. / + Verbo.

Todas sus posibilidades de uso como adjetivos, adverbios y pronombres.

Cómo se expresan las transformaciones por razones internas/externas: la mutación física / el deterioro / la evolución personal / el resultado de ciertas situaciones.

Ejemplos con BE / Ejemplos con GET y con BE. Activas con ASPECTO de pasivas / Activas con SIGNIFICADO de pasivas.

Cuándo es o no es oportuna esta construcción. Qué hacer ante el desvío de sujetos I (Epis.54) y desvío II (Epis.56). Múltiples ejemplos.

Cuándo y por qué es necesario el uso de BY para rescatar el sujeto de la activa.

A partir de estructuras con: A) el mismo sujeto; B) distinto sujeto, desapareciendo uno y desapareciendo dos.

Forma pasiva con HAD BETTER, CAN, COULD, WILL, WOULD, los dos MUST, los dos SHOULD, los dos MAY, MIGHT y OUGHT TO.